有道计算题, 28×407
她算出来是 1376，错了

教她方法：先估算一下，不至于错的离谱： 约等于 30×400=12000
然后她说没错啊。

结果发现她认为12000是一千2百........没有少看0，就是数和量的感觉不行，12000 vs. 1376，她就是觉得差不多大...........


天生的没办法，但是我想也许是学 十， 百 的时候死记硬背，  没有好好感受 十 百， 所以数量感觉差。

这种计算能力不知道有有什么好方法练？

学校的题目做的够多了，每天一张卷子， 不是题目做的少的原因

我问她，口袋里有几十多的小糖， 拿掉几十个感觉怎么样？她一下子跳起来”我要没有了“。 如果只拿掉几个怎么样？感觉少不了多少。明显数量差多了。

主要是她现在不是在 十和百了， 很难用实物潜移默化了。  要是从 十和百 讲起， 她又觉得自己懂的....