偶尔听到电台了的一个调查，说是70%的家长经常帮孩子做作业，20%的家长偶尔帮孩子做作业，10%的家长表示从不帮孩子做作业。
请问这里的家长帮孩子做作业吗?

我们从不帮孩子做作业，但是偶尔孩子太累了，就帮孩子写说明，赖掉一些孩子已经会的、只是重复抄的作业。

有个朋友，孩子学习特别好，从小到大一直是年级前十的那种，从小家长就帮着做作业的。

帮不帮和孩子成绩好坏也不见得有绝对的关系。

这里的家长，你是怎么处理的？

同意，帮不帮和孩子成绩好坏没什么直接的关系。最多就是关注度的问题。

我偶尔帮做，地理画图填色、数学抄题中画图之类的。

我寒假里帮孩子把语文的词语抄写全做了。
一来自己有时间，二来觉得这个作业属于暴力作业，三来不想给老师留下刺头的印象。
所以为了减轻孩子的无谓作业量，只有家长上场了。其实，这样的作业交上去，老师根本不看，而孩子则需要一个假期吭哧吭哧不停地抄。

我从来没这么干过，笔迹不同，老师一看就知道呀。这个问题你怎么解决的？

不帮，偶尔孩子会问，但也是说一句，女儿不让说了，余下要自己做

我在论坛里看到不少家长说帮忙做抄写的作业，为什么会觉得抄写作业属于暴力作业啦？我觉得抄写作业很正常嘛，加深印象还能练字，当然咯，变态老师布置的除外。因为老师不看就不要求做，我不大能理解这种说法，记住内容或者字练的好看不是自己的嘛，而且寒暑假的这种抄写作业都是分摊到每天的，没觉得在不停的抄。
我儿子从小到大抄写的作业我要看看整不整洁，我有强迫症，不整洁我是受不了的。至于其他作业都是自己负责，以前想不通的几何题会问我，我跟他一起研究，初二以后我也帮不上忙了，刚进小学时帮忙做过小报。

做过1次，实在太晚了要影响到睡眠看不下去所以帮忙抄了。我小时候妈妈也帮我抄过

因为寒假抄写作业我猜老师根本不看。
以前我也很少这样，但是这次4年级寒假，语文老师让把每篇课文的生词抄写4遍，相当于每天2篇，每篇20-30个生词，各4遍。我觉得不合理，也不希望孩子在这类机械作业上浪费太多时间，所以就代做了，语文本抄了2本半。

正常的抄写当然不会代做。我也是一直要求孩子字迹工整的，如果不工整，我会撕掉让她重做，这是态度问题。
那点课文反反复复学了一学期，孩子期末考试基础分几乎没有扣的，所以我认为寒假接着抄，没必要。有那点时间还不如让她看点课外书，或者练练笔，谢谢小日记之类的。
当然，每个孩子情况不一样，如果平时掌握确实有欠缺的，寒假适当补上也可以理解，但是也没必要每课每词4遍的抄，有效又有趣的方法很多。

不知道你家小孩几年级？
我记得小学里每天学1篇课文，一周4篇，周五周测，真没觉得那点课文反反复复学了一学期，不过我家现在高中了，要么现在有变化？
课外书，或者练练笔，小日记之类的跟抄写作业性质不同，这个也是在寒暑假必须要做的，平时老师每周也会有布置的。
不工整的你撕掉让重做，是态度问题，个么老师布置的因为老师可能不看就可以家长代做，就不是态度问题了？

要预习，要学习，要练习，要小复习，要总复习，与我而言，就是反反复复的学了。
对于这个抄写，老师看不看，我都不会让她抄，孩子精力有限，没必要的重复我宁可让她做些别的感兴趣的事情。
不过，是否有必要，完全是做父母的主观判断，你可以觉得有必要，我可以觉得没必要。所以，我只管我自己的孩子，没让全班孩子的作业都由家长代抄。

我们当时来不及做我就给老师写个条说来不及做了，也不知有没有因此给孩子造成麻烦。
我觉得来不及就直接和老师说，要不老师还觉得自己布置的量很合适呢。

小报我们一直帮着做。数学卷子太多的情况下，选择题大人帮着做了。

不会做，老师有步骤和格式的要求，所以不做。自己的工作自己完成。