作为曾经的浦外家长孩子已进大学，是浦外教育受益者。补充几句，在浦外初三一年，相信很多孩子会打翻身仗，即便是平行班中下水平的孩子。班级学习风气会一下浓厚，尤其是男孩子，要读书会多起来，平行班相比较实验班区别只是贪玩孩子比较多。到了高中不用纠结实验班与否，除非想确保送语言这条路。
之于补课，看个人定位。另浦外初中除了英语超前，其他也就正常教学。用半年多吋间复习过巿重点线还是大都可行，前提是孩子自己要。相信浦外的老师，我们也曾这样忐忑过来，高一高二也是活动不断，也没什么超前教学，就一年高三抓紧就取得非常好的成绩。

同样经历过直高三推荐等，浦外的生源是有二种，一般考进来的不出意外都能直升高中，另外一种关系户就看小孩自己发展。经历过直升才知道公正与否。平时可能遭遇不公正但浦外关键时刻还是比较公平公正信息还是比较公开的。至于大学保送这个是大学决定，搞的定大学这个是家长的能量。没直升高中在本部高中读，这个是借读好伐，至少我们这届真的没听到过有哪个老师孩子有这个权利的 （一届高中只有一百多人，孩子大多彼此都熟悉）。直升的的时候有各种各种信息飘来，家长能做的就是让孩子做好自己，相信自己的孩子，最后还是实力决定你的位置。