我觉得是没有用，因为体制摆在那儿。而且家长意见还不统一呢，有人觉得好呢。上次关于用ipad教学已经讨论过一回，我是反对教具电子化的，但人各有志，众口难调。

作业多、睡眠少、户外少也是很重要的原因，什么时候近视率纳入学校考核了，学校才会重视视力问题。还保不齐做假的呢。

对视力很执着的家长也只是一部分（我也是），因为一部分人的要求去调整整体安排，实施难度很大。我们只能自己调整了。

我个人采用了如下措施：增加户外活动、保障睡眠、减少课业负担，减少用眼（屏幕管制、阅读管制），定期检查视力（每学期一次），实施下来效果还可以，今年升四年级，视力很好。

年龄越小越容易用眼过度，熬过小学，以后就好多了。就算近视，度数也不会太吓人。现代社会近视高发，也许不能完全避免，但避免早发和度数太深，还是很有意义的。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2014-9-29 11:30 编辑 ].

大宝还有远视度数，还不错啊，没有近视，假性近视还是用眼疲劳的原因。

看到你的贴子我好象看到以前的自己，我儿子不爱动、爱看书看电视、爱吃甜食、家里有近视基因，属于容易近视的一族，我又很重视视力，所以特别焦虑，甚至到了一看到小朋友在看东西就着急的程度。后来我发现孩子的同学有些从小看了不少电视的，没有近视。有一个同学家里完全不禁止看电视玩IPAD和甜食，但孩子体育有特长，每天体育训练有两小时左右，视力正常。班上参加足球队训练的同学也基本上没有近视的。而有的小朋友家里不让看电视，还是近视了。

我就想，近视也是多方面的因素造成的，遗传还有用眼习惯，体质也有很大关系。我给小朋友增加了一些户外活动以后，就不太为视力焦虑了。小朋友成长过程中间需要照顾的方方面面实在太多了，能做到这些，也算尽了力，不要再给自己和孩子增加额外的心理负担。每天为了视力不停打扰孩子的活动，对他们的负面影响也不小。

保护视力还有一个就是假期要特别注意，很多小孩子近视发生在假期（新闻里看到的和身边例子都有）：因为不上学了，在家反而用眼过度。暑假给安排一些体育性的活动，就可以避免这种情况了。

我们也没有学习乐器、没有学围棋、没有为了学英语看动画片（以前不给小朋友看电视，自从不焦虑以后，也给他看一些电视，内容他自己选的，一般国语动画，他很开心），除了课内学习就是户外活动和家里自由活动（他会自己看书或玩玩具、做手工），周末课外活动大部分是体育类的，平时每天争取在小区里活动一下。我能做的就这些了，其它的就由老天去吧。

车上不看东西，这些基本原则还是可以坚持的，家里人要统一意见，不过给家里人说的时候，最好是心平气和的说，避开小孩子私下沟通好，如果带着怒气去说，家人可能出于防卫心理，明知不对还坚持。.