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[育儿] 不得不说的晚托班

不得不说的晚托班

经过一段时间的"潜伏",我觉得自己有资格、有责任、有义务谈谈对学生晚托班的几个看法。
1)学校的晚托班:既然不需要额外付费,那效果也是可以想象的。因为学校没有这部分开支,所以有政府买单请学校附近的街道帮忙。阿姨只负责孩子的安全,其他一律不管。
分析:低年级孩子自控能力差,二个阿姨负责二、三十个活蹦乱跳的孩子,噪音可想而知(阿姨自身素质另当别论)。文静学生得不到安静的学习环境,好动学生又得不到合理的释放。孩子们眼睁睁的看着时间从他们身边流走。
责任:我认为在家长。为了贪图便宜?为了方便接送?为了••••••?
后果:好学生终于忍受不了这个环境,跳槽了,于是留下的总是些有"问题"的学生。
2)一般社会机构晚托:小学附近良莠不齐,稍微便宜的一个班二、三十学生。教室吵吵闹闹、老师声嘶力竭,于是罚站、罚写所有校园能发生的语言暴力,应有尽有。
分析:长期处在这样一个纷纷扰扰的世界里,孩子能有静心、爱心和孝心吗?
后果:孩子脾气越来越大,叛逆性越来越明显,低龄化厌学孩子的雏形。
3)理想的晚托:犹如一个大家庭,老师就象父母,有爱心、耐心和责任心。视孩子为己出,不偏袒不歧视。高年级孩子帮助低年级孩子,学生间取长补短,礼物分享,师生间制定严格的学习计划(校内功课、校外知识拓展),奖罚分明。(根据每个孩子的实际情况,制定学习计划,达标后有相应的奖励。不达标则在下次达标时扣除)。
分析:在这样的集体里,孩子们知道自己的责任和义务。学习是自己的事,老师只是一根拐杖,目的是帮助孩子们尽快学会主动学习,真正感受到学习的快乐。
后果:学生阳光、和善,知识面广,是未来的复合型人才。
目前许多孩子家庭存在的问题:
1)家庭因素:父母因素导致孩子与长辈相处。老人过分溺爱,没有学习的规划,不懂得孩子的心理需求。孩子反映出没有礼貌,学习松懈,没有责任感。
2)强势性家长:父母自我感觉良好,不屑老师的教育,或对老师教育有疑义。孩子表现出任性、固执,自以为是。
3)家长不重视:家长错误地认为,学习好坏是天生的,管不管无所谓,对孩子学习没有明确的要求。
教育孩子是需要我们老师有相关知识的,老师要站在孩子的立场上考虑问题,多阅读多与家长沟通。
为什么一个在别人眼里的差生,短短一星期就脱胎换骨变成好学生了?
为什么孩子突然间就能写一手漂亮的字了?
为什么孩子喜欢捧书阅读了?
很多学生是需要好老师用智慧的眼睛去发现、引导的,只要老师与孩子相处融合了,学生学习态度端正了,成绩自然而然上升。
其实老师就是培养学生学习的习惯和兴趣,用最简单易懂的话告诉他们什么是理想?
但愿家长们都能找到适合自己孩子的晚托班,因为晚托班你是可以选择的,你的态度也许会影响孩子的一生。.

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