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[其他] 女儿成长,家长过河(我们都是首秀)

女儿成长,家长过河(我们都是首秀)

(小桃的学习)
女儿刚上一年级时,我很淡定,对桃桃的要求是“学习是你自己的事,不应该需要家长。”于是乎,我统统不管,就算老师要求“家长必须帮孩子背书、默写”,我也只是签字前问一句“背、默了吗?”,肯定答复后立马签字(从不检查)。唯一担负家长职责是在期末考试前两天,主动、友情性地帮小桃复习了一下生字和课文。「小桃给我的答卷是3门满分」
一年级下学期,我有些患得患失,开始对小桃的平时作业、默写等关注,一旦发现成绩不太理想,就会询问“这是怎么搞的?最近好像下降了吗?你要抓紧啦!”也就是从这时候起,桃桃会对家人说,我妈越来越不温柔啦!学期末,我提前一周帮小桃复习。「女儿以总分297(3门)结束
到了二年级,我觉得自己非管不可,不仅默写、背书几乎天天督促,甚至连一年级一直挂在嘴边的“数学自己搞定,妈妈绝对不帮忙”的话也抛之脑后,经常帮小桃检查作业、找出其不对的地方,大加训斥!这时的我,连老公都说“你批评小桃时,我都抖活!”临近期末时,我下载了语、数、外3门若干资料,提前两周帮女儿复习。「女儿以296分结束」
现在,小桃已经开始二年级第二学期的学习啦,我开始一如既往的监督、检查,每天按照老师要求默写、背书,结果发现错误依然不断,并且有增无减!终于,我开始反省,为什么我不能坚持一年级的淡定、为什么不能按照初衷让孩子独立学习?究其原因,是我开始浮躁、患得患失、害怕孩子失败,力保女儿持续优秀,所以总想在她的学习中灌输我认为的若干正确理念!殊不知这是非常错误的,包办过多、女儿就会懒于思考、总结。其实也是女儿的一句话点醒了我:我问她你为什么每次作业都有错误,自己检查吗?她回我“反正妈妈会帮我检查的!”
从前天开始,我重新和桃桃沟通,让她做自己的小家长,安排自己的学习,我全盘退出!昨晚一回家,女儿对我说,这个作业我是怎么怎么做的,做好又对照书检查过;那门课我已经做过练习卷,自己批改了,99分;等等!我先不管女儿话语的准确性有多高,但是最起码她又开始思考自己的学习啦!也就7点,她已经开始看课外书、玩粘纸啦,这已经许久许久没有的景象啦!
今天,女儿默写得了一个100分,我电话里表扬她说“哎呦,不错嘛!”,她回答我说“那是,Who am I?”
洋洋洒洒写了这么多,无非是想自己给自己坚定信心,告诫自己保持城外的清醒,不能因为进城啦,就迷失啦!也想告诉朋友们,也许我们是帮孩子包办太多了,学会放手,可能她们更能成长!即使失败、摔倒,最起码孩子也能尝到其中滋味,对她们来说也是一种成长!
最后,用一句话结束“每个独立的孩子背后,必定有个非常淡定的家长!”【和大家共勉】

[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-27 13:34 编辑 ].

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以前我一直觉得教育孩子是自己的事情,最近接触了一些很优秀的妈妈和孩子,让我觉得”原来我们可以借鉴的有这么这么多?“,每个家长都是首秀,都没有经验,那为什么我们不能彼此讨论?所谓旁观者清,也许别的家长更能从理性的角度帮自己分析,因为自己是关心则乱啊!
仅以此贴抛砖引玉,期待更多相同想法的家长们探讨!
谢谢啦.

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(小桃的学习)后续

一个月前,我将家长职业转还给小桃自己,为了给自己个交待,也为了给众多有娃的妈妈借鉴,我来个阶段性小结!
这段时间,说心里话,我起先两天还有点不放心,会上网看当天布置的作业,不时旁敲侧击地询问桃桃“什么什么作业做了吗?”、“这次默写怎么样?几分啊?”,一般得到女儿的言语答复后就结束。说不管我会真的不管,我实际做的也就是每天签完小桃整理好的本子,需要时间2分钟。细想想,这个月我家长的活加起来也就1小时左右吧,主要是签字。
然而,小桃的实际情况还是不错的,大部分时间都是努力在学校完成书面作业,就算回家做也不太会超过18点;这段时间语文默写没有低于90分,而且满分比例还是蛮高的,单元测验也还挺好;英语默写、小测验都还不错,因为女儿始终觉得自己英语很差,哈哈,这是我不断渲染的结果;数学没有测验过,我悄悄检查过平时作业,错误有、但错误率不高,3.4次作业1.2题吧,我还能接受;关键是每天晚饭后,桃桃能做自己想做的事情,看看书、捏捏泥人、打打游戏、遛遛狗,挺开心的!
我原本以为,没有我盯着,小桃一下子会放松,毕竟我严格管理了近一年,乘着这次机会,她可以稍微缓口气。计划中,我想等她落后之后,我正好给她洗脑,连台本都想好了:“你看,妈妈还是挺重要吧,别以为学习很简单,要保持还是不容易的吧!妈妈还是不细管,但定期可以指导你方法。”想象中桃桃一定“嗯嗯……”地不停点头,哈哈,感觉我自己好爱yy呀!
可结果是,今天得知小桃英语小测验又是个100分,电话里,我向女儿很正式地表示感谢,谢谢她让我这么轻松,我对她说“这是我修来的好运!“
回想起来,这个月里,小桃也犯了以前没犯过的错误,家庭练习卷没做、作业忘带……等等,我没有责备过,只是说下次要当心啊!(想想我还是蛮淡定的!)
所以,我继续我的淡定家长路线,之后桃桃一定会有起伏,但是我想应该能调整,因为我要做的就是相信孩子,相信自己,毕竟人生路很长,谁发神经说“不要输在起跑线上”,我们都是马拉松选手,哈哈!  与大家共勉!!!

[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-27 13:36 编辑 ].

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第一次调研

今天,小桃接受了一个成人般的任务,帮朋友做一份问卷调查,在学校、面向同学,我昨晚帮她稍微理了思路,大概说明了一下流程,考验她社交、沟通和处理事情等多方面的能力,哈哈,我好期待啊!结果会如何呢[疑问]桃小妞,加油!
调研后续跟踪报道(一):问卷共100张,今日结果是完成了一半。我认为很难的,做啦:让非本班的5位好朋友每人负责10张,明早还;我认为最容易的,没做:本班43人的调查,因没找到合适的机会和老师沟通,没得到允许,小桃不敢!所以鉴定下来小妞沟通能力、处理能力还是可以的,就是对老师权威性的天生畏惧感,有待克服!已说服小桃明天去学校,一定要搞定老师、完成本班的调研,哈哈……

[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-27 13:38 编辑 ].

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写给小桃(关于调研)

今天宝贝在电话里介绍完成结果:“妈妈,我数了,52张。”你的语气没有任何情绪,对你而言,这只是一件小事。但是在回家的路上,我回忆事情的前前后后,决定帮你分析一下,其实身边小小的事往往可以教给我们很多大大的道理。于是,我开始码字……
1.桃桃,阿姨问妈妈可不可以请我女儿帮忙做个问卷调查,我没有任何表态,第一时间就把电话给了你,因为什么?因为我早就把你看做成人,任何有关你的事情,我都不希望左右你的想法,希望你能自己做主!所以既然你答应了阿姨,说明你已经承诺了,那就是你的选择,所以我会支持你!~~~如果自己做了决定,就要努力去实施,不能轻易半途而废!
2.因为是第一次,我想给你点提示,又不想教导味太重,只能故意聊天时不经意地问你,这100张问卷你有想法没?你说还没有,这是我预料之中,所以我提醒你,可以在自己班完成一半,找外班朋友帮忙完成一半。在妈妈的建议下,你细化了计划!~~~这里告诉你,凡事有准备才有希望!
3.第二天,你完成地还不错,比我想象中的好,发出去了50张,晚上我一边鼓励你能克服心里障碍、隔天搞定老师;一边帮你分析,如果发出去的50张没有完成或回收时出现问题,你该怎么办?于是我们又讨论了几个方案。~~~这里,桃桃,我想让你意识到朋友的重要性,人不可能单枪匹马完成所有事情,有朋友你才有更多的可能;~~~另外,我还想告诉你,计划定好后,要不断根据变化来修改计划,这样才能离目标越来越近。
4.今天你对妈妈说,发出去的问卷没有全部都完成,大部分都收回来了,说明你的朋友们尽力啦!你要感谢他们!你值得表扬的就是,你终于大胆地和老师说了需求,老师也很愉快的让同学们每人做一张问卷,可是由于问卷比较难,班上只有4个小朋友看懂并全部完成。~~~宝贝,这里妈妈要说,世界上有很多事,不是自己努力了就能有完美的结果哦,虽然宝贝想尽办法来做,但100张还是没有完成,这没关系,我不是一直说“尽人事听天命”吗,也许你不太懂,以后总会明白的,凡事别太苛求结果,学会淡然,只要真的努力过就可以啦!
最后告诉你,我在码字时,爸爸夸我伟大,其实没有,只是我爱说教,哈哈,开玩笑的,我不过记得一句话:“家长要教给孩子的道理需要潜移默化、就事论事,而不是空谈理论”。回头你读完记得说给我感受,我的要求不过如此!嘻嘻……

[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-27 13:44 编辑 ].

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谢谢晴妈,要向你们学习啊!.

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回复 8楼晴晴MM 的帖子

晴妈,你比我淡定的不是一点点啊!我还是不能免俗,不过会渐渐调整的,尽量让女儿开心的学习、生活!.

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回复 9楼大好好先生 的帖子

女儿是很乖的,我一般啦,只是喜欢归纳总结,嘻嘻!.

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回复 12楼晴晴MM 的帖子

能理解,这个需要时间!榜样的力量、耳濡目染的熏陶,都是有用的,慢慢来吧.

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感谢

感谢子玖妈妈,对于第一次发帖的我,绝对是鼓励啊!.

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引导孩子阅读偶感

关于黑柳彻子的“窗边的小豆豆”,很早以前,大概在小桃幼儿园中班时,我就推荐给小桃看,那时小桃刚开始看文字类书籍,我就按我的喜好给她推荐,可人家翻了一页就放一边啦!因为这,我还郁闷了很久,心想“这么好看的书怎么就不愿意看呢?!”
后来有一次我不甘心,又推荐了一次,女儿还是提不起多大兴趣,我为了让她喜欢上小豆豆,破天荒地读了好几篇其中的内容,可强扭的瓜不甜啊!
今晚,我和女儿话赶话,说起洗澡后再看会儿书,她自己说,要不我看看妈妈一直介绍的窗边的小豆豆,我当然说好了,屁颠屁颠地从一堆老书中找出来,这一次小桃很是喜欢呢,一口气读了好多章,要不是我强烈要求她睡觉,人家还要看呢!熄灯后还不停地和我聊天,“妈妈,为什么要吃海的味道、山的味道?”“妈妈,小林校长真的很好呢!”“妈妈,巴学园的校歌真的太搞笑啦!”“妈妈,要是我也能去巴学园上学就好啦!”“妈妈,我要推荐给好朋友看,她肯定也很喜欢的。”……  
等小桃睡着后,我就在想:时间确实是检验一切的最有效的武器,家长在引导孩子阅读时切不可超之过急,孩子对于书本的选择是和他们的认知、见识相匹配的,女儿现在二年级才对学校生活有了自己的看法,所以才会向往巴学园。所以这时候看这本书才是最合适的。由此我想,要引导孩子爱看书、多阅读,没有什么捷径,每个孩子都不一样,我们家长能做的好像只能是大量提供各式各样的书籍,如果孩子能都泛读就已经很好啦!千万不要强迫其选择,千万不要替孩子做主,只有带着兴趣看书才能有所受益!
所以,关于阅读,我现在能想到的最好的办法就是不断提供方方面面的书籍,让小桃始终有新鲜感,始终有阶段性最喜欢的书,我想没有比“一直爱看书”更好的啦!哈哈!

[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-27 13:49 编辑 ].

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回复 16楼花前月下 的帖子

有点惭愧,尤其看了你的贴,以后要多多向你请教,过来人的经验啊!.

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回复 20楼雪球妈 的帖子

谢谢提醒,已经重新排版啦!以前习惯手机写感想,直接拷贝过来的,哈哈!.

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回复 23楼子玖妈妈 的帖子

谢谢鼓励!继续加油!.

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怎么回答呢?

家长说一万遍也没用,老师说一遍我就做啦![晕]这是女儿把我当好朋友说的真心话!我该怎么接下去呢…….

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女儿的小日记

一直反感送女儿去学作文班,总觉得那是禁锢孩子的思想,和古代的八股文没啥分别。结果就是自己在家里督促小桃多看书,增长见识,能做到“熟读唐诗三百首,不会写来也会偷”啊!哈哈
一年级时给女儿买了一只小泰迪狗,为了增加一些孩时的回忆。女儿很喜欢,我就鼓励她将自己的想法写下来,因为这是兴趣使然,可惜坚持了没有多久,哈哈!和大家分享一下吧!


[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-28 08:49 编辑 ].

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回复 27楼快乐宝贝儿 的帖子

我们都是摸着石头过河,谁都是没有经验啊!
又想让孩子轻松、又想让孩子成才,我们家长只能不断修炼自己,这样孩子才有无限可能。。。.

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回复 29楼花前月下 的帖子

是呀,我自己就是这样,督促孩子也就这样啦!呵呵.

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女儿小日记(2)

哈哈,写的很简单!


[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-29 08:24 编辑 ].

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回复 32楼子玖妈妈 的帖子

谢谢鼓励,首次发贴,倍受鼓舞啊!加油、继续。。。.

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回复 33楼小金猪诺诺 的帖子

老师自己也不知道,他们最希望家长能有明确的目标,全部搞定!
可是家长想的会更多,孩子的兴趣、孩子的情绪、孩子的身体等等,一句话“家长希望给孩子快乐又积极的童年”,而老师大概只要求“高分且乖巧的学生”!我们本质的目标不同。。。.

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回复 34楼hy20080402 的帖子

理解万岁,真心是放手的妈妈貌似轻松,其实内心更累!.

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回复 36楼小土豆07 的帖子

我家小桃也练琴,我比你稍微好一些,中央C我知道,其他就都不知道了!
每次小桃练琴我都不管,再乖的孩子也会偷懒,这是天性,钢琴老师为此批评教育我几次,我也只能偶尔听听。可是由于根本不会,也没法指出问题,偶然说”好像这里弹的不好呀!”,小桃来一句“妈妈,你来弹呀。。。” 我就彻底偃旗息鼓,哈哈。。。.

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回复 40楼zxy2802 的帖子

我也是,女儿没学钢琴之前,我对钢琴一窍不通,它只是我自己儿时的一个梦!中央C是什么都不知道,哈哈!
你的方法我以后也试试。。。.

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回复 41楼嘟宝妈 的帖子

真心不客气,我们互相探讨,以后交流的话题多着呢!
都是小二的女生.

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回复 44楼小河弯弯向东流 的帖子

我其实也是,现在是逼着自己淡定,用文中一句话“想自己给自己坚定信心,告诫自己保持城外的清醒,不能因为进城啦,就迷失啦!”
我们家长真心不容易啊,共勉吧.

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女儿小日记(3)

系列。。。


[ 本帖最后由 桃色小妖 于 2013-5-30 08:48 编辑 ].

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女儿小日记(4)



自己顶.

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