原帖由 gongwuji 于 2013-4-24 10:46 发表 我很赞同你对学生来源社会多样性的观点。 我们的公立小学算是名校，每年数千的条子，我估计一半以上的孩子都是条子生。学校地段越划越小，除了4、5栋孤零零没法拆迁的公房，剩下的地段房也都是豪宅，导致这4、5栋公 ...
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