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[其他] 小升初改变了我的想法

什么是好学校?在中国就是统考成绩好的就是好学校呗。这类好学校怎么挑选学生呢?如果报名2000人,其中优秀的300人,再其中200个有奥数证书,100个是没有证书但也是很聪明的学生。学校只招200人,学校怎么知道你孩子是优秀还是不优秀,他哪有空跟踪调查那么多人。简单点,直接看奥数成绩,反正他们光收有奥数证书的就能收满200个了,多出来的那100个不要也无所谓。所以家长如果想好了不想让孩子靠题海战术出成绩的,那就不要去拼名校。想去拼名校的,那就早点送去读奥数。路子要清爽。.

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回复 62楼SHINE-ON 的帖子

这是我非常认同的教育方式,自然而然。不是从抽象到抽象,刻意的学习。.

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回复 134楼大嘴吧苹果妈 的帖子

赞同,浮躁.

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回复 141楼子玖妈妈 的帖子

是这样。.

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引用:
原帖由 doudan 于 2013-3-12 19:00 发表

是啊,很多学校对孩子成绩没啥要求,你投简历基本就收的(包括燎原这种民办以及部分公办)。其实如果一年级就想好可以去那些地方的话,小学可以过得很舒服了。
初中照样很舒服,就算最后去了三校又如何?三校生混 ...
说的非常有道理,最近为了孩子的小升初,真的是郁闷的很,只有适合自己的才最好!.

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引用:
原帖由 zhudatou 于 2013-3-31 12:03 发表
什么是好学校?在中国就是统考成绩好的就是好学校呗。这类好学校怎么挑选学生呢?如果报名2000人,其中优秀的300人,再其中200个有奥数证书,100个是没有证书但也是很聪明的学生。学校只招200人,学校怎么知道你孩子 ...
非常赞同!不是进了名校的孩子就一定有出息,是金子总会发光的!.

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引用:
原帖由 ywm_1967 于 2013-3-13 11:33 发表
这样的孩子可遇而不可求,遇到了是你上辈子修来的福。
懂事的孩子特别是男孩还很少。班上懂事孩子都很少,一般都有目标。。。。。。真是可遇而不可求,遇到了是你上辈子修来的福.

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小升初,初升高,乃至于现在的幼儿园的选择都牵动着家长太多的关注。为什么呢?因为进了一个好的小学意味着你将来能进什么初中,进了什么样的初中意味着进什么高中......当然前提孩子是孩子付出巨大的努力,家长付出高额的金钱。
现在不是孩子在读书,是全家在读书。现在自招的比例越来越高,裸考进好学校越来越难,裸考进的基本都是平行班。
自招考试的内容都是超纲的,所以提前学是必要的,前提是你想要进好的学校。
所有的证书都是为你锦上添花的,进好的学校都是要参加他们学校自己的招生考试,以他们考试的成绩为主。
如果你不想付出别人多的,那么进好的学校的概率低。当然也有不搞竞赛,但是课内成绩非常优异的孩子被预录的,这个比例还是相当少的。
有些家长会说别的孩子虽然有证书,但是课内成绩没我家好之类的话(当然是差的不多)。要知道人的精力就这点,学了课外的必然课内的会稍微差点。还是看整体的。
另外说下,目前看来各学校的自招考试更注重理科,数学首当其冲。用JF老师的话说,数学好的孩子聪明,理化必然学得好的。
我只是说个人的看法,不想引起吐槽。你觉得说的不对,就一笑了之。
最后说下,国内教育就是如此,你在这个环境就得遵从他的游戏规则。.

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回复 124楼N_E 的帖子

顶您这段.

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回复 152楼Daxiaolin2004 的帖子

是的,我也是在小升初中要为自己坚持的理念找一个出口,同意62楼家长,成长的过程比成功重要,虽然每个家长心目中成长的过程取舍不一样.

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回复 138楼xfufu 的帖子

但是有多少孩子是自愿努力的,有多少是家长逼迫的。如果是自愿的,我觉得这样的孩子就是早慧的天才,以后一生都会很成功。如果是家长逼迫的,那这样的孩子是被牺牲掉的,因为以后一旦父母放手,比如到了国外,他们会失控得更严重。.

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回复 7楼DOZEN的妈妈 的帖子

啊?我整天混在相关网站上,还以为大部分的都择校呢!.

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回复 7楼DOZEN的妈妈 的帖子

非常同意!.

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引用:
原帖由 DOZEN的妈妈 于 2013-3-15 13:28 发表
没有, 大人没有灌输, 你太武断了.
我们家对口的公办初中是全区最差的初中, 我买菜经常路过, 出来的学生楼搂抱抱, 还有吸烟的, 反正一出校门老师就管不着, 大家都看在眼里. 我倒是从来不说的, 我家孩子有次看见以后直 ...
严重同意!孩子是有样学样的,好的学习环境最重要。如果班上很多孩子都不好好读书,别以为自己的孩子可以不受别人影响。相反,班上的孩子都认真读书,有上进心,自己的孩子在这样的氛围里才能奋发图强。.

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看完了,LZ的孩子最后去了心仪的学校了吗?.

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入幼儿园和小升初相比算什么?小升初和中考比算什么?中考相对于高考又算什么?
一个名初中毕业进名高中的孩子由衷地说,真的很怀念初中悠闲的生活。而他的初中是上海最严厉的之一。
在中国升学之路的台阶上,一级连一级都是应试的搏斗。素质教育几乎是外边的装饰,没有任何实质性可谈。或者说是治疗家长焦虑的心理抚慰。
教育部门一直在呼吁素质教育,可至今没有一个切实可行的方案和体系,一个能从幼儿园到大学的实实在在的通道。在素质教育下长大的孩子,很难靠自己的能力咸鱼翻身。.

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引用:
原帖由 N_E 于 2013-3-13 15:45 发表
楼主,请坚定自己的选择,在自己能力所及范围内一定要为孩子找好的学校。
选择好的学校不仅是因为学校的硬件和师资,而且还是在变相选择孩子的同学以及孩子将来的人际圈子。
不论优等生差等生,小升初阶段,孩子的 ...
强烈同意“选择好的学校不仅是因为学校的硬件和师资,而且还是在变相选择孩子的同学以及孩子将来的人际圈子。”
另外补充一点自己的切身体会,我的孩子初一,我感觉到6年级以后,同学之间的影响力越来越大。
对原版书和美国电影、歌曲的热情空前高涨——同学在看,在讨论;
看到同学做市北的题目,她也开始做;
关于锻炼,班级里优秀的同学不仅读书好长的高,还在练习腹肌 ,于是她每天晚上睡觉前都50个仰卧起坐,坚持1个月了。另外也不谈什么放弃游泳和钢琴了,因为优秀的同学啥都会。我那么爱运动,都很难影响她的,可是同学的交流,对孩子的影响很大。
所以如果有条件,还是要择校,时间和金钱都是值得投入的。.

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回复 25楼hong07 的帖子

同意.

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mark.

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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2013-3-14 15:04 发表
对,小学五年级就定出优秀不优秀,太早了,尤其男孩子。我们小时候读到六年级,考初中,到高中时,好多初中没考到重点的,考上来了,大学考到交大的都有。倒是小学优秀的女孩,考进重点初中,高中却进了文科班(不是 ...
那是当年,现在高中,大学,甚至研究生阶段,优秀的女生越来越多了,优秀的男生,很多在小升初的时候就被淘汰了,学习上再也翻不了身了。.

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回复 169楼ATCG 的帖子

环境很重要。尤其初中生的生活圈。.

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回复 20楼丫丫星 的帖子

真的是同感呀!家附近的学校不好进,可以进对口公办的好班,但就是有些不甘心,想去择校!.

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支持“选择好的学校不仅是因为学校的硬件和师资,而且还是在变相选择孩子的同学以及孩子将来的人际圈子。”.

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回复 59楼DOZEN的妈妈 的帖子

噶西多爱好,佩服!是同时开展活动的吗?时间上哪能安排得过来?能谈谈经验伐啦?.

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回复 177楼RUIMA2009 的帖子

小学里时间的确比较多,快乐教育,所以能有很多爱好。
现在初中没有那么多时间了,有些就放手了。
以前是夏天游泳+网球,冬天网球+篮球,但是现在空气那么差,估计户外运动要停不少。没办法,身体重要。.

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阿尔伯特·爱因斯坦曾经说过:“不要试图成为一个成功的人,而要成为一个有价值的人。”
现在的家长太希望自己的孩子成为第一种人啦!如果社会潜意识里的成功已经有偏差,孩子的成功只能用成绩来衡量,我们的社会是否太单一啦?
我孩子五年级,我最常对他说的就是:要成为一名对社会有价值的人,至于这价值的大小取决于他所具有的能力。不知大家是否赞同。

当然,如果有财力出国留学的确是一条康庄大道。

[ 本帖最后由 酬勤 于 2013-12-10 14:12 编辑 ].

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引用:
原帖由 SHINE-ON 于 2013-3-15 14:51 发表
相对比较公平的小升初,就是回归到八十年代,小学师资均衡,各校教师流动,小升初六年级恢复考试,考试在大纲范围内。
你的记忆有偏差还是自己感受不到啊?
我跟我妈说现在后门厉害,我妈说现在算啥,好歹有个投诉的地儿,网上可以监督
80年代我读小学那会儿,我妈能帮班主任办煤气,班主任把我宠得无法无天,而对有的同学就是非常冷漠
感觉你还是那么偏激,人到四十,是不是可以稍微客观一点?中庸平和一点?.

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引用:
原帖由 s1100 于 2013-10-25 15:03 发表

那是当年,现在高中,大学,甚至研究生阶段,优秀的女生越来越多了,优秀的男生,很多在小升初的时候就被淘汰了,学习上再也翻不了身了。
但是,优秀的女生等到找工作的时候就傻眼了
其他行业不知道,反正在某个工科行业,就今天的事儿:
一般般的男硕士生手上4个好offer正在甜蜜地纠结
很优秀的女生求仁不得仁,正郁闷着要不要跟一个不满意的Offer签了保底再说

[ 本帖最后由 ldot 于 2013-12-11 00:21 编辑 ].

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回复 180楼ldot 的帖子

呵呵 呵呵 ,现在读中学了,功课多的多,老师也简单朴实的多,没有小学老师那么多花头了,阿拉也就平和了,支持好老师教育好孩子是我们大人的责任。

我现在发觉我女儿不怕功课的,只要老师教的好,她听得懂,回家做功课不用我们操心的。不象小学里,老师混呛水,孩子稀里糊涂,老师什么都丢给家长代替她们的责任,还要动不动给脸色豁绫子,只好偏激了,现在终于走出小学雾霾了

中考看个人本事了,这个本事也不代表一世,我们也就不说三道四,如果他们再改的和小升初一样,玩猫腻,我们就不玩了。

[ 本帖最后由 SHINE-ON 于 2013-12-11 12:27 编辑 ].

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引用:
原帖由 N_E 于 2013-3-15 11:50 发表


对啊。
那人家非要揪着说名校里的戆度和笨蛋们都被劝退了,那我又不能拖着人家到名校里去问个究竟,那么只好举个借读生的例子给她听。
至于是不是华育,我在回复中也写了是“比方”,不说华育,人家又要说我的 ...
每个新学期,我在的普通公办都会有从民办或名校转来的学生,初一开始就有,初二最多,就是被踢出来的,我们普通公办是必须接收的,还要保证连随班就读的一起百分之百合格。年年如此,人数还不少,谁接手谁倒霉,从头调教,路子还不样。.

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从头至尾全部看完了,今年的择校好象久久没有动静啊,只好翻看原来的帖子

事物本来就有多面性,每个人的成长环境差异太大,因此短短一个看法引来如此多的争议和讨论,个人认为有些有道理有些没必要。既然大家来旺旺是关心孩子的未来,不妨把主要精力用来寻找一个最趋向合理化的方式和渠道,提供更多的信息共享,让每个孩子都能找到更合适的学校.

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是呀。
我们今年小升初,还没看见这里的讨论。.

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今年政策似乎有转变,不知道取消高考奥数加分会不会对这一届择校有影响。

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回复 48楼N_E 的帖子

你说得真好,许多观点是我一直没有搞清楚的,经你一说茅塞顿开,很有水准的家长哦,以后有学习上的资源和我们共同分享好吗

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回复 186楼HarryMm 的帖子

已经开始有影响了。学校更倾向于均衡的学生了。

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hong07 (......) 发表于 2013-3-13 12:07  只看此人 短信 关注 忽略  备注  楼主想太多了。作为家长我们就是做好我们能做的就好了。
我们知道好学校,学习气氛好,学生素质相对好,我们所以要想办法,托关系,让孩子去。
未来的事情谁也猜不准,我们只是在现在已知条件下,做现在看起来对的决定,尽可能给孩子创造好的环境。

教育小孩其实蛮难的,我儿子比较浮躁,静不下心来好好学,胡萝卜加大棒也不能达到长期效果。
所以我也只好自己以身作则,认真做好自己力所能及的事情,希望儿子有天能开窍想明白
这位家长说的真好!

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回复 189楼gongsunben 的帖子

我家孩子也是如此。自己没心思,怎么弄都不行,或许这就是人家说的晚熟吧
可是还是担心着不开窍怎么办

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回复 24楼N_E 的帖子

说得太对了,现在很多情况都是看圈子,能给孩子一个更高更好的氛围还是很重要的

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分流人才是教育的一个重要目的(如果不是根本目的的话)

“人上一百,形形色色”,人才数量多了,客观上就必须要分流。
        以前每个家庭好几个孩子,孩子的分流是在家庭内部由父母自觉、自愿实行的,因为家庭的资源、能力有限,好钢得用到刀刃上。老二读书好,就全力供老二继续读书;老大虽然学习不好但会劳动,那就让老大高中毕业去当工人;老三心灵手巧,有艺术天赋,那就让她去学美术啥的……
        可是现在绝大多数家庭只有一个孩子,没有哪个家长从小就心甘情愿让自己的孩子分流到普通劳动者行列,一个家庭就一个孩子,就算倾其所有也得好好培养孩子,好好培养的意思就是读“最好”的学校,读“最好”的专业,遇到“最好”的老师,找“最好”的工作,……哇,好运气!
        只是,运气这码事,大概是有的,但你不能指望它。正如股市中永远是“7赔2平1赚”一样,你不能指望你一入市就成为股神。可是人在规律面前总是心存侥幸,认为自己能够成为那个唯一的例外。这道题,怎么破?
        具体到每个孩子身上,家长能做的只有竭尽全力为孩子创造尽可能好的学习环境和条件。能上好学校当然上好学校,能多考几个证书当然要多考几个证书,当然这都得在不能给孩子太大压力的情况下。

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引用:
原帖由 ATCG 于 2013-10-25 10:58 发表

强烈同意“选择好的学校不仅是因为学校的硬件和师资,而且还是在变相选择孩子的同学以及孩子将来的人际圈子。”
另外补充一点自己的切身体会,我的孩子初一,我感觉到6年级以后,同学之间的影响力越来越大。
对原版书和美国 ...

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