数学是美的,数学是有趣的,只是要能够发现它的美.
注重计算但是不限于计算.计算是一种重要的能力,不仅是为了分数,也不仅仅是为了高考等等.
公式要理解,来龙去脉,怎么来的,是什么,有什么用,只有这样,才能抓住问题的实质..

引用:

原帖由 火车是运茶的 于 2012-12-24 13:06 发表
>公式要理解,来龙去脉,怎么来的,是什么,有什么用,只有这样,才能抓住问题的实质.

这也就是数学科目能考个好分数者的经验之谈罢了。

基础教育阶段,还是需要有些基础知识的.这样如果真正有兴趣,有天分才能以后有机会发挥出来呀.


尽信书不如无书.但是思而不学则怠，而不思则罔。

每个国家的教育都不是尽善尽美的，中国的教育并不像认为的那样不合理。.

引用:

原帖由 混凝土 于 2012-12-24 12:27 发表
請教一下數學家：小混初一了，對數學課中的概念、理解都沒有問題，列式都對的，就是不好好計算。。。所以成績不理想。咋辦？

换角度想，并不是不好好做，而是水平未到。.

引用:

原帖由 混凝土 于 2012-12-28 11:23 发表
考試又不至於太差，就是平時作業不好好做，所以還是態度問題。

这才是问题的实质。换个角度想，为什么孩子会有这个态度呢？谁扼杀了孩子的求知欲和兴趣呢？


其实中小学阶段所学的知识只是为以后的研究打下基础，在此阶段是没有太多能力做专业方面的钻研的。如果有的话，不是进里挑一，估计万里也未必能挑出一个来。
什么阶段做什么阶段的事情。.