引用:

原帖由 leelingzhi 于 2012-12-10 13:37 发表
林老师，您好！
    我家女儿有两个问题，一直让我很头疼，一个是做事情喜欢拖拉，5分钟就可以做完的，非得拖到20分钟甚至更长；另外一个是极度敏感，受了一点委屈就会大吵大闹或者大哭。想请教一下林老师，对于这样 ...

孩子做事情拖拉，一般因为两个原因。一是天生性子比较慢，一是对所做的事情不感兴趣，或者觉得有压力，但又不敢不做，只好以拖延时间变相地回避。建议少批评孩子，多积极暗示，当孩子稍微有点进步时多纵向比较，让他感觉到家长看到了他的变化，并且对他的变化表示欣赏，孩子就可能努力动作快一些。如果孩子天性比较慢性子，先要接纳孩子，在接纳的基础上通过上述的方式给予鼓励，但是不可设定过高的目标，以免孩子压力太大，反而不愿意尝试。

对于敏感型的孩子，建议多关注他的感受。当他受了委屈时，跟他共情，表示理解他的感受，在理解的基础上，帮助他通过别的方式释放情绪，比如向家长倾诉，把他的情绪画出来，或者以舞蹈等形式表达出啦…….

引用:

原帖由 顺顺娃 于 2012-12-10 16:14 发表
小女三岁半，小班。
近期的变化让我困惑：
在快三岁时，特别乖——很快就学会了用勺子、筷子，自己吃饭；很听话，不发脾气；
现在吃饭，总要大人喂；不愿意收拾玩具；有些固执、牛脾气，总爱跟大人赌气，说的重了 ...

可能跟孩子处在秩序敏感期或者执拗期有关系，但不尽然。建议分析一下孩子近期是否遭遇什么令他感觉有压力，或者不愉悦的事件，若是，要先帮助孩子处理情绪。若是敏感期的原因，建议尊重他的心理需求。如果是原则性的问题，建议温和地坚持，但是要避免跟孩子发脾气，避免过多批评他，多正面引导，正面暗示，效果会更好。.

引用:

原帖由 隆隆爸 于 2012-12-12 09:34 发表
请问一下林老师，都在说“不要输在起跑线上”，啥时候开始早教比较合适，有啥建议？谢谢！

早教从孩子一出生就应该开始，但是要先弄清楚什么是真正意义上的早教。吃喝拉撒玩全都是早教，在生活与游戏的点点滴滴中融入教育元素，孩子自然就会在潜移默化中受到影响。孩子是否输在起跑线上，不取决于他早期学到多少知识，而取决于他是否在早期身心各方面都获得良好的发展。比如，吃饭这么简单的一件事就可以包含许多教育元素在内——认知食物，感受食物的各种特性（如味道、软硬、韧性……），就餐礼仪，食物的制作方法，食物的营养，来源，家庭成员之间情感沟通…….

引用:

原帖由 阳光妞妞 于 2012-12-10 15:07 发表
我家孩子不小了,做事也拖拉,稍不如意也要哭啊。林老师有啥好办法吗?谢谢。

关于做事拖拉请参看上一条。孩子哭很正常呀，哭也是孩子发泄情绪的一个有效通道，哭过了，他的情绪平稳了，一切便又都回到正常状态，允许他哭一会儿也没关系。随着孩子年龄的增长他们会越来越有泪不轻弹的。.

引用:

原帖由 花前月下 于 2012-12-14 23:41 发表
老师，对儿童自闭症了解吗？孩子在某些方面，学习能力超强，比如数学，历史。看一本喜欢的书都能背下来。但好象只对自己喜欢的事物很专注，喜欢一本书，看上十遍十二遍，喜欢一首歌，天天唱。但是，观察能力很差，动 ...

是否自闭症一定要通过专业机构的鉴定，千万别随便下定语。孩子小，缺乏自我控制的能力，或者没有掌握与人互动的技巧，没养成习惯，也会有这样的表现。建议关注一下他日常生活中跟人互动有没有问题，尤其跟成人之间。如果没有，一般不会有问题，引导他以正确的方式跟人互动就好。.