通读没有用的。练习册完成一遍至少的。.

老师也反应过度了。

你们什么也不说，孩子会内疚的。
如果你们很紧张，那么孩子就会觉得反正你们紧张了，他就不用做什么了。.

诅咒我。哼哼。.

呵呵。要有激励机制。.

每个孩子都是不一样的，所以对付他们的方式也是不一样的。这个要爸爸妈妈仔细观察，认真思考。.

可是做过一遍，应该就不会这个一知半解吧。那也做的太不认真了。.

和我也没有关系。

我从来都说机构逐利是正常的。
但是家长害自己的孩子就短视了。.

有的，不说别人，我自己就是。

我小学一年级就能看文汇报的，一年级就能心算四五位数的加减法。于是没有考到双百就是考得不好。
三年级，就是三年级。突然两门都变成七十几分了，妈妈急得不得了，带着我去学校查卷子。经过这样一次刺激，改变了好多。

由于抢跑，前几年领先惯了，觉得怎么学习都无所谓。学习习惯没有养好，那么到了三年级，有些人就不仅仅是扯平的问题了。.

如果有天赋，并且孩子也喜欢。那么继续小奥可能会比较的轻松。初中阶段至少要以自主招生为目标，进一所相对好一点的高中。如果高中不打算拼的话，那么不一定要进三个数学班。至于大学数学系，根据老姜的说法，看来有些困难了。.

奥数的小龄化其实是特例，很少的孩子。
如果你看到一个班级这样的，基本上其中大多数是滥竽充数的。
这个世界上永远不缺乏天才的，因为现在资讯发达了，所以会看到很多。
但是这样的孩子有多少个？

我们大多数孩子都是正常孩子而已。
就在自己的能力范围里面争取做得好一点而已。

所谓知人者智，自知者明。
人生的痛苦就在于追求不适当的东西。

前面老姜谈到陪练，如果一两个人进集训队，一堆人陪练得一等奖。有没有人在这三年里面一直在受打击，以至于没有发挥自己的能力呢？我担心有。
对于老师来说，培养出好孩子是他的责任。那些受到打击的人呢，父母要做很多工作啊。.

一对一容易的，一对多呢？
12个还相对容易，40个人呢？

老师管知识，家长管习惯。习惯比知识重要的多.

对于任何大的孩子，引导都比较好。

能不能告知是什么学校？
如果不方便公开说的话，可以短信我。谢谢。.

知道为什么反复对你说伐？
因为对你很失望，你居然也会追求这些。
所以要敲打敲打。

看完210楼
放心你，你是一个好同志。
你的小囡也是好孩子。

蜗牛能从井里面爬出来，鸟也能出来。但是青蛙就是出不来。
要成功。如果有天赋，有机会，自然好。如果没有天赋，也没有机会，就一步一个脚印的往上爬。

我心中的好孩子的要求：1、身体要棒。给个一人高的墙，要能爬过去；2、心理要健康。胜不骄，败不馁；3、要喜欢动脑筋。碰到困难的问题不怕，要会知难而进；4、要了解自己。碰到过不去的困难，要会知难而退。.

原本认为有这样的好学校，想送儿子去的。现在看来是没有希望了。哭哭.

学校里面的三好学生，是一俊遮百丑的。
但是三好学生的目标本身是正确的，只是经被念歪掉了。.

大人，大人。你到哪里去了。
要是你被暗杀了，元芳无法向皇帝交待啊。.

哈哈。看来想大人的，不止我一个啊。.

既然让我说话，不说够是难受的。
还好生的比较晚。

还有一年。明年九月了啦。.

老姜从来人气很旺的。.

话说今天碰到一个朋友，复旦数学系的。

他说复旦数学系招生的确不仅仅看高考成绩，但是也不看高联一等奖。他们看中千分考。：）.

以为你昨天老酒扳扳，蟹脚扳扳。把我们给忘了呢。

不过这几天旺旺网始终不太稳定，我经常性要刷好几次才能刷出来。
要不是现在有任务，我也许就不会去这样刷了，有时间这样刷，还不如打游戏去了。.

老姜，你看啊。

人家已经不满足让你只是做大人了。.

神与学霸的共同点是gpa都令人发指得高，这也是他们的主要特征，或者说是基本特征。但是他们的区别也是很大的。


平时打电话给普通人：喂在干嘛？

玩

玩什么？

逛街/唱k/打游戏/看电影/睡觉/。。。

打电话给学霸： 喂在干嘛？

学习

学什么？

数学

打电话给神： 喂在干嘛？

玩

玩什么？

数学


学霸复习的时候前面会有一座山一样的书和notes，泡上杯咖啡，塞上耳机，拿个抱枕，然后在知识的海洋中遨游。

神复习的时候前面只摊着一本书，少许供打草稿的白纸，一支笔，无它。


考试前，普通人复习到两点困了受不了就睡了

学霸复习到两点困了但还继续看书

神一般12点左右就洗洗睡了


普通人聊天，我们在一边总能参合进去一起聊

学霸聊天我们查不进嘴，在一旁自卑

神。。。由于身边神数量有限，很少见到两个神在一起，即使在一起了也不见他们讲话。我想神之间可能是用脑电波交流的吧


学霸常会和人讲自己还有多少notes没看，很崩溃，要完了之类的话

神一般不和非神讨论学习问题


甲：去吃烧烤？

乙：好啊好啊！！

学霸：不行，还有**没看，还有**没交。。。

神：（凝视天边三秒，回头）烧烤？

甲：（开始冒汗了）恩。。。

神：（再次凝视天边三秒，回头）还是。。。算了吧。。。


学霸考得好的时候意气风发，考砸了也会情绪低落，众人不敢惹之。

神没有喜怒哀乐


普通人喜欢走堂

学霸坚持上堂

神旁听


学霸很强，gpa不低于神，但有了问题也会不太自信，总觉得自己可能有错，就跑去请教神

神一看也不会做，就把题扔一边了。因为他知道这只有两种可能：一是题目错了，二————也是题目错了。


考试周结束了，学霸意气风发，和大伙出去大吃大喝玩通宵。

神回到宿舍看看土豆或者youtube，12点左右洗洗睡了


普通人努力了就可以成为学霸

学霸努力就可以成为学霸中的战斗机

神没有努力于不努力之分


想成为学霸的普通人可以成为学霸

想成为神的普通人最终也成为学霸


当我们当面揭穿神与学霸的本质时，学霸会极力否认自己是学霸

神一般不吊我们.

我告诉你他们上课不听是如何做到的。

因为一节课重要的东西不会超过五分钟。
如果你抓住了这五分钟，外加自己的推断能力，剩下的都是无聊时间。
而好的学习者很容易发现这五分钟的。

我过去有个学生，数学一等奖的同时，雅思还是托福考了个暴高的成绩。物理竞赛一等奖。
上课总是在低头做英语作业（数学课哦）
可是他总是有一些时间，会抬头看看黑板。
至少停下笔，我知道当时他在听。
最可恶的是那些都是真正的重点。
他怎么知道这个时候会出重点？结论是他一边在做英语，一边在听课。

我另一个学生，数学、物理、化学、信息。全部一等奖。
每节课都和我争论。
那时候，我同时教他们数学竞赛和物理竞赛，天天被他牵着鼻子上课，可是我又不舍得不回答他的问题，气死我了。基本上一次课，总有三分之一的时间被他们几个最好的孩子占用了。

他们是真正会利用时间的人。.

我见过两个我认为是神的人在一起，他们貌似真的是用脑电波交流的。
会突然相视一笑，然后继续自己的事情。.

不要去定义。
定义了，就不对了。

到了这个程度，应该不受常识的限制了。.

千分考是复旦自己组织的一种考试，貌似是自主招生的入门考试。
是一门综合性考试，里面什么知识都有。

貌似北京也有类似的考试，连考一整天。
有一次看到晚上八点他们离开考场的视频，每个人的步法都像凌波微波。.

个人认为，写这个的人，身边至少有一个神。
学霸反正到处都是。.

引用:

原帖由 忽悠 于 2012-10-25 13:02 发表
好像知道，这样的娃娃怎么才能生得出来？

你知道，那快告诉我们啊。.

貌似大部分人不会被烤糊的。因为没有追求，考到最好，考不到也无所谓。
我的一个学生去考，得了三分之一左右的分数，欢乐的回家，然后去大吃大喝去了。

只有学霸会烤糊，因为他们想着一定要考好。.

哦。明白了，写错字了。是“好想知道”。
拜托，中国文字博大精深，不能写错的。

刘翔怎么跑得快，我知道，努力加技术团队。
姚明球怎么打得到，我知道，身高加美国的陪练强。

孩子怎么生的好，造孩子的时候恐怕没有人会想这件事情吧。.

已经很多年不上物理竞赛了。
物理竞赛课好玩啊，上课讲故事。
故事里面充满了物理知识啊。

曾经给他们出过一道开放题：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
请说出其中的物理现象。比如“落”是相对运动。“霜”是凝华现象。每写出一个得1分。最多的那个人写了二十几个。：）

偏题了，偏题了。不许回复这层楼啊。.

是的。听到这话，就想拍死他们。

[ 本帖最后由 老猫 于 2012-10-25 13:19 编辑 ].

就是那个四门一等奖。
他一去打蓝球，我就要去打篮球。然后人盯人，盯住他。
结果能让他半个小时摸不到球。

那时候还年轻，经常和几个老师打学生。
我们能做到四个老师对九个学生。
完胜，一般我们的得分是他们的两倍以上。
这个时候就体现出年龄的优势的，我们的视野比他们广。
我投篮不太准，每次我前场得球，他们就bs我，猫老师一定投不进，不要去顶他。于是我就投进了。
然后他们上两个人来顶我，七个人盯剩下三个，人手就不够了，于是我就分球，又进了。.

我从来不去上数学课，数学课有什么需要上的嘛？.

这话靠谱。.

做人千万不能做学霸。
如果可能，也不要做神。.

名字就暴露了。“悠优”的意思就是“悠哉悠哉得个优”，可不就是一个神的样子嘛。

哪像俺。“老猫”就是一个老馋猫，老懒猫而已。.

这个不能怪我。只能怪你选错了嘉宾。
你看那儿讨论数学的。都认认真真的回答问题。
结果那儿问题不够，就到这儿来回答了。
：）.

那几个人中的一个，后来真的被赶出去过几次。

他到美国去交流，数学课上成绩太好。
被老师赶出去了，说他影响别人学习。
然后隔壁大学请了个老师单独给他上课。

接下来考美国中学生数学竞赛，考进了前12名，打算集训一下代表美国参加IMO的。
他们教练是个华裔，一看，这个人我认识嘛，于是就电话他，问他“你加入美国籍了伐？”
他说没有，就又被赶出来了。.

其实前面说了好多。

首先要判断孩子是否适合。
至于手段，我说了小学和初中的，老姜高中的正在说，还没有说完。

等问题咯。.

前面不是说了嘛，神的性取向多半有问题，所以不必操心老婆问题了。：）.

不知道啊。

应该没有N秒吧。N秒的话，是不是要算持球了。.

不清楚，我蓝球打的很差的。
你前面看到的，我的学生也bs我的。.

这是物理问题。
一个小球很轻，对于它来说，人和墙都足够重。外加乒乓球的材料，可以认为是完全弹性碰撞。
so，撞上去瞬间的法向速度和弹出来瞬间的法向速度正好互为相反数。.

物理是数学的一个分支。.

这个能量消耗很少的，只要少许施加一点点能量。就足够维持运动了。.

改贴不是好同志。.

没关系。不知者不怪。.

简单来说。物理就是现实世界的一个数学模型而已。.