旺旺最早的一批幼儿园家长现在已经荣升小学甚至初高中的家长了，现任幼儿园家长们有什么需要咨询以前的幼儿园家长的，欢迎在此提问，也希望作为过来人的广大高年级的家长不吝回答，谢谢！.

谢谢热心的家长，我女儿现在是读中班，想问下，在幼儿园学习这段时期，小孩子应该掌握哪些知识是对以后上小学的有帮助呢。.

认字，阅读吧，良好的倾听习惯！.

当初幼升小时择校并成功的家长们:请谈谈进入心仪名小后的感想;在名小和自己了解的普通小学的各方面区别在哪?
谢谢!.

我女儿现在大班了，想问下家长们拼音应该什么时间学最合适呀？谢谢！.

拼音的学习，主要看是否和孩子的阅读兴趣以及认字进展相配合。最好是孩子有阅读欲望，同时也认识300~400个字之后学习拼音。因为如果学了拼音不能够用的话，浪费时间，而且没劲。.

幼儿园学习英语对今后的小学学习到底有多大的益处？.

益处很大，三年坚持下来，英文的敏感性会有效提高。

每天跟宝宝一起听个一刻钟足矣，并不一定要读什么班。.

每天多听英语儿歌、短文什么的（一定要原汁原味的），车上可以放，这样对语感增强很有帮助.

我们就是每天听读一刻钟，不过只有一年，起步太晚了。应该早点开始或者每天听读更多时间.

我觉得主要差别在于学习氛围。 我曾经去对口的普通小学咨询过， 老师说学校免费办了奥数班希望提高成绩，却被不喜欢奥数的家长举报到教委，被迫停办了。而现在的小学每周有奥数课，家长很高兴。.

不是过来人，呵呵。不过知道一点，拼音不用太着急的，大班开始学，甚至大班下学期开始也来得及的，不过稍微早点学有一个好处，就是孩子可以自己阅读拼音类书籍，这样也能学得更扎实，阅读习惯也早点培养好。.

每天一刻钟足矣，只要能坚持，现在是一年，三年以后你看看孩子的进步，就明白了，贵在坚持。.

不必介意晚了两年，只要坚持不懈，后面的区别不过是小一批西龙.

引用:

原帖由 aochuanhui 于 2012-9-17 15:27 发表
我觉得主要差别在于学习氛围。 我曾经去对口的普通小学咨询过， 老师说学校免费办了奥数班希望提高成绩，却被不喜欢奥数的家长举报到教委，被迫停办了。而现在的小学每周有奥数课，家长很高兴。

这个这个 有奥数课，家长热烈欢迎奥数就是学习氛围好？如果是市内统一的数学教材，奥数内容是没有的，那提高什么成绩？免费的就要感恩戴德吗？

这样说可能更妥当，就是民办的，大多数家长理念相同，就是卯着劲给孩子加油加酱，语数外音体美一个不拉，否则上民办作甚？公办的，就各有各样，难以一言蔽之了。.

奥数课只是代表. 我的意思是普通公办即使学校雄心勃勃想把成绩抓上去, 家长也未必配合. 而名校家长们则卯着劲给孩子加油加酱. 这是民办与公办的主要区别.

现在英语每天的听读作业量很大, 认真完成的话大约一小时, 估计我们的英语水平会提高很快.

中班开始可以学点东西， 这样上小学会轻松一点。

数字及数学20以内的加法， 然后减法， 可以买些阶梯数学这类的比较有趣。

英语可以开始去上外面的培训机构， 基本上都会把英语的几个字母反复操练， 也会有简单的作业。

语文可以开始培养阅读的兴趣， 先从绘本开始， 固定每天睡前和孩子一起看看故事，这样孩子会开始认识一些字。
认字可以用四五快读，学完7册， 可以自己看一些简单的短文了。（建议大班才开始）

拼音可以中班升大班的暑假去上上， 个人感觉还是到外面的培训机构或少年宫上比较好， 人家比较专业， 好像8次课就上完了。
上完拼音后可以买一些带拼音的绘本看。

大班下学期及暑假要开始学写字了。

其他方面， 看看小孩喜不喜欢画画等， 否则周末总有一天要带孩子到户外玩。

民办小学基本上对认字都有要求， 考试的时候要求会自己看懂题目的意思， 并回答出题目。
就算公办小学， 老师每天布置的作业也要孩子自己抄到本子上带回家， 让家长检查辅导的。

[ 本帖最后由 Galaxy 于 2012-9-18 09:54 编辑 ].

引用:

原帖由 aochuanhui 于 2012-9-17 15:27 发表
我觉得主要差别在于学习氛围。 我曾经去对口的普通小学咨询过， 老师说学校免费办了奥数班希望提高成绩，却被不喜欢奥数的家长举报到教委，被迫停办了。而现在的小学每周有奥数课，家长很高兴。

免费还被举报!那个举报的人脑子进水了.但我相信有这样的人,我就碰到过这样教育理念的人..

偶糊涂了，现在老师到底啥态度/支持提前学还是不支持？
http://ww123.net/thread-4828654-1-1.html.

我家的启蒙是我读的，外加幼儿园的每天一次外教课，不是听碟片。

我身边有小朋友听《体验英语》，效果也不错。.

引用:

原帖由 shuangbaby 于 2012-9-19 09:44 发表
   培养良好的生活习惯,将身体锻炼地好好的是最重要的!

对的，4岁以上就可以学游泳了，身体不好学习再好也白搭，三天两头生病也吃不消的。
养成自理的好习惯也很重要，要会自己收拾整理东西，自己叠衣物等等，还有凡事要抓紧时间，不开小差。.

推荐看水老师的帖子：教育的关键在于你希望孩子成为什么样的人----那时她孩子也是幼儿园
http://ww123.net/viewthread.php?tid=4683607&extra=&page=1
行走在素质教育和应试教育之间的钢丝之上---------这是水老师经历了幼升小的经验之谈
http://ww123.net/thread-4816919-1-1.html.

幼儿园期间学什么内容，主要取决于家长对孩子在小学一二年级的要求，幼儿园期间学的小学知识，基本在小学二年级结束的时候就都吃光了。学习是持续的，到了小学一二年级，又有更高的要求了。如果家长目标是民办好学校，而且希望孩子一二年级能够名列前茅，那么语数外都要稍微准备起来。
语文：中班基本识字可以开始，这个时期孩子已经开始有识字意识了；大班下学期可以开始拼音，现在一年级拼音课内学得不多，因此大班下学可以帮助在一年级进一步扩大识字；写字大班可以开始练习，但每个孩子小肌肉发育情况不一样，不保证所有孩子都能胜任。
数学：单个数字的加法，大班可以开始，这是所有计算的基础，就让孩子背出来就可以了，就像背乘法口诀一样；背乘法口诀，早背晚背都是背，个人认为如果时间有限，不背古诗背乘法和加法口诀。
英语：口语，说，让孩子跟着外教说，就是练个舌头。
不过话又说回来，能都做到的很难，很辛苦，能做到一两样就已经很不错了。幼儿园的时候做了第一步，到了小学为了保持优势又要走第二步，步步优先，赢在起跑线就是这么来的。可孩子也失去了很多玩耍娱乐的时间了，不只在幼儿园，也包括小学。家长起步的时候就要想清楚。我家的，只做到了一样，英语，其他在幼儿园期间都没有实施，原因是不想自己和孩子那么累。
不过个人认为，养成良好的生活和自理能力，比学知识似乎更重要。进了小学，老师不再像幼儿园了，幼儿园老师会照顾孩子的生活，上厕所、洗手、吃饭、穿衣、穿鞋都会教，可小学老师就不负责这些了。让孩子学会在学校里自我管理，会比学科内容更重要。下课喝水上厕所，上课认真听讲，不能随便走动去厕所，看起来简单，可不一定每个孩子都能做好。吃饭前洗手，洗手会不会？能洗干净吗？吃饭自己会吃吗？其实都是要学的内容。

[ 本帖最后由 Z2235708 于 2012-9-19 13:27 编辑 ].

识字量有要求吗.

依我看，以上都可以进行，但不必要进行具体量化。但一个最重要的事情是：培养孩子屁股坐得定，能够专心做一件事最重要；其次重要的孩子做事情的时候一股作气，提高效率。凭这两条，孩子非但幼小衔接没问题，将来应付初中大作业量也可以了。.

我们的老师是支持提前学的。
要求：
数学20以内加减， 会写数字
语文认识一些字， 会按照老师要求把作业记下来，会拼音。
英语如果只会26个字母可能不行， 最好要会一些简单对话。

语文和英语个人觉得不提前学的话， 一年级会比较痛苦， 每天回来要做很多功课才能跟上去。
孩子很早放学了， 上班的爸妈估计也不会有太多时间帮孩子补。.

养成个定下心来做作业的好习惯很重要，大班下学期可以让他每天有固定的30分钟，完成作业（幼儿园布置的，家长布置的阅读、听英语等等）都行，关键是做作业的时候不能干别的，不能分心。.

http://ww123.net/viewthread.php?tid=4774881&extra=&page=1

这个帖子里有一些资源，你可以看一下。.

有现已是中小学生的家长,你们为幼升小时的择校感到不值得,没必要的有吗?.

引用:

原帖由 水之形 于 2012-9-21 11:09 发表
http://ww123.net/viewthread.php?tid=4774881&extra=&page=1

这个帖子里有一些资源，你可以看一下。

水老师，你现在来旺旺的时间越来越多了

请教一个问题，关于读英语绘本和听英文碟，是一个故事（or一张碟）反复听，直到孩子很熟了再换新的，还是常换新的扩大词汇面，哪个比较好？
我的意思是注重听力刺激的深度好还是广度好？

我现在的做法是一本反复讲，讲到她不耐烦了，或者熟的可以脱口而出了才换。
但是这个进度好慢，感觉刺激量不够大，效果不明显。

也请有此经验的其他前辈指点一二。.

引用:

原帖由 加蜜的果冻 于 2012-9-21 13:32 发表


水老师，你现在来旺旺的时间越来越多了

请教一个问题，关于读英语绘本和听英文碟，是一个故事（or一张碟）反复听，直到孩子很熟了再换新的，还是常换新的扩大词汇面，哪个比较好？
我的意思是注重听力刺激 ...

我一时一时的，有空就多写点。

这个问题当时我是因为孩子有反复听读的需求，所以我是读到她不想听为止。一本书读，如果故事足够丰富，也行。我们那时的书，每本很短，一分多钟就读完了
我是十本一读，这样每天一刻钟到二十分钟。大概读十天左右，换新的。.

请问大班的小朋友学什么英语教材作为幼小玄接啊，谢谢.

哎哟，我怎么脑子这么转不过来。
多谢！

[ 本帖最后由 加蜜的果冻 于 2012-9-22 21:07 编辑 ].

过来人说，幼升小择校是必须的，但不一定是择最顶尖的学校或者是人人打破头的那类学校。幼升小择校是避开那些弄堂小学，避开与那些菜场卖菜人的子女同校的机会。但是如果为此，挤入了一个人人打破头的学校，也不一定是好事情，甚至有的人会为此后悔。.

人人打破头的学校，也不一定是好事情，甚至有的人会为此后悔。

这为啥呢？.

我们那时用的是new beat english，幼儿园的教材。可惜的是现在停用了.

我看到的人人打破头的学校，无非几类：一种，享有特殊升学政策的，那一定是官宦富贵人家比拼权利的，那么普通人家的孩子在里面的明亏暗亏是不言而喻的；一种，是历届毕业生有特别出息和成就的，那么这世界是很公平的，一份耕耘一份收获，所有的家长都想通过自己孩子的勤奋努力而拔尖，那么这种学校一定要考察，如果里面的氛围已经到达了恶性竞争，你死我活的那种，家长和孩子苦不堪言外，整个心态彻底坏特，试问，那时候面对的小升初真的值得大家这样吗，那时候家长即使幡然醒悟，也已经上了贼船了。最后一种，最公平，完全靠学校努力加码，孩子拼搏享有成果，那么以目前奥数+英语代表一切的小升初的现状，而N多事实证明奥数是不适合绝大多数的孩子的学科，那么这绝大多数的孩子及其家长被学校和周围环境赶鸭子上架的，不能放松的，会不会太累而后悔呢。.

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各种知识其实早一点晚一点学习关系不是很大。但是特别提倡练字。大班下或者升小学时的那个暑假。练过不练过马上就能见到差异，而且非常明显。.

这个具体择校问题，可以开贴在幼择小板块。那样关注的人比较多.

孩子是对口的学校读书还是择校？如果孩子是明珠一类的学校，我想有兴趣的会更多？你更多的可以介绍下面试的题型。.

同意，我家现在是中班。给她听Adele <someone like you>, 小朋友可以哼上一段了。.