学校直升一半以上，根据五年级上的期末考试和3月直升考的综合年级排名结果。
据说直升的同学当中，只有4、5人放弃直升（包括我家孩子在内）。放弃直升的中间有考上华育、延安理、交中、上外等等。
没有直升的同学自行择校，听说的几个基本上都是家庭附近的学校。.

普通学校也有不少是浦东的好公办啊，譬如实验东校什么的。浦东的公办应该说总的还不错吧。其他也应该有考取一些民办学校的吧（我也不太清楚）。不过感觉如果校内进不了直升的话，可能相对竞争力也不是太强。所以说素质教育也是要家长自己把握才好。
经历了这次小升初，总的来说我们家长也好孩子也好觉得还是很有意义的，至少知道了在整个同龄人中的位置。
谈谈个人粗浅的体会，小升初其实多少还是要奥一些的。平和有点像象牙塔，如果铁了心在里面一路上去那么的确不错，能够避风挡雨，快乐成长。但是如果最终还是想出来到这个社会上和其他人一拼的话，可能就需要自己加一把油的。毕竟整个大环境都是这样的。当然什么时候开始奥，奥多少，这每个人的想法都不一样。.

应该说肯定有在外面补习培优的。有的可能从二、三年级就开始了。应该以奥数和英语为多吧。否则怎么可能拿到那些市级奖项呢？尤其在高年级。
平和的牛孩们是真的牛啊，很多奥数的题目，我们家长需要冥思苦想也不一定出结果，而有些孩子是秒杀就解题了啊，我孩子至今都对其中的几位佩服得五体投地。
至于我们孩子，当初进平和小学部的时候我们是抱着直升初中的决心的，再加上本来就只有周末见面，我们希望还是能够轻松一些，所以直到4年级结束我们都没有在外上过任何学科类课程（在班级里始终成绩还不错）。直到4年级结束，和同事们的孩子交流起来觉得似乎有些差距，英语也不占优势、拿不到任何竞赛奖项（只是跟着学校教材学没有自己尝试提高），自己报名参加的奥数竞赛也往往进了决赛就没有下文了。更要命的是这时候我们家长发现平和的初中不是我们的第一选择了，因为我们无法确定孩子一定适合中学阶段或者中学结束阶段出国。所以我们只能动起来了。
首先4年级结束的暑期，我们在家自学了三星笔试教程，突击了一把勉强以67分合格。（同事的孩子三年级就过了三笔。个人感觉三星还是不错的，比较系统地学习了语法什么的，而且内容有拔高，之后应付起校内考试比较得心应手）。
然后整理了一下今后想报考的学校以及自己的条件。自己几乎没有证，简历一点都不出彩，裸投肯定没有优势，所以就去报读了上外的小五班，一方面可以有机会通过小五班推荐拿上外面试资格，另一方面就权当全面补习吧，至少系统地学起了奥数。从那时候起，每周六孩子就开始了半天很不愿意上的语数外课程，加上五年级起作业也多起来，周末属于孩子自己玩耍的时间少了很多。我们家长心疼啊。
现在回顾总结，如果平时没有上其他补习培优班，小五班还是有用的，肯定对自己的全面提高是有帮助的。上了大半年我们也终于挤进了前5%-10%拿到了面试资格，参加了5/5上外的正式考试。当然以我们的实力还是没能侥幸地进入120名公办名额（平和今年有一个学生进了120，真的好棒。要知道参加上外考试的很多学生都有华育、张江之类的保底啊），只拿到了上外克勒班的录取。另外也许正是因为小五班的系统培训，我们在其他的小升初的考试中都得以第一批录取。当然也有一些学校根本就没有给我们考试的机会（还是简历不出彩啊）。
所以我觉得如果想要去外面的小升初竞争，可能的话还是需要补习培优的，即使没有竞赛奖项，至少在各校的自行考试中是绝对有帮助的。当然这也要结合孩子本身的情况有一个度，看看怎样取舍。

[ 本帖最后由 xchyming 于 2012-5-14 12:33 编辑 ].

四年级差不多结束的时候，去上外附中打听小五班的报名时间，我们是在浦西上的（大连路的上外大的立泰学校主办的），听说浦东似乎也有。
不过如果不是以上外附中为第一目标，也可以去一些心仪学校的小五班，这样命中率可能更高一些，估计上课内容都是大同小异的。.

虽然我们没有选择直升，但是我们至今没有后悔当初选择了平和。
孩子特别喜欢平和。同学们之间的友谊很单纯。学校活动比较多，相对来说快乐教育和应试教育平衡地比较好。住宿生活也充满了乐趣，同学们之间有好多的交流（尤其是男孩子，寝室内的恳谈会会很有趣），生活老师照顾得也不错，学习、锻炼、休息时间都比较充分。挺好！.

首先谢谢这位家长的鼓励！
我觉得选择平和与否这和家长的定位很有关系。如果只是希望一路呆在平和顺顺利利的话是不用拼奥的。我所知道的平和大部分孩子都不在课外补习的。即使像我们这样中途改变了想法，那么也可以通过后期的努力一定程度上来弥补。（这也要感谢现在一些初中的观念转变，有些学校已经开始重视挖掘孩子们的后期潜力了。一些牛校类似张江、兰生也会给我们考试的机会了）
说平和孩子优秀，我觉得主要不是指学业上的。平和的孩子往往比较阳光，性格挺好。学校的各种活动也开阔了孩子们的眼界和丰富了孩子们的课余生活，当然这些往往都是潜移默化的。（相对来说关注时事的机会少了一些）。
关于英语，如果大家都不在外面补课的话，相信比普通学校水平还是要好一些的（可能要提前1年左右）。但是问题是大家都在外面补，二笔是小学毕业的水平，三笔是初中水平，外校的牛孩们在长期的努力，可能早早地就过了三笔，那么没有补课的平和孩子仅仅依靠学校的教学当然是比不上的。但是如果同样地都在外面补课的话，那么平和的孩子应该会条件更加好一些，通讯杯什么的拿奖都是一等奖啊。还有很多优秀的平和孩子（比我家的要好不少，即使和那位入选上外120的孩子相比也不差）早早地就选择了直升，根本就不愿意报名上外，所以历年来真正考入上外120的人数很少。另外平和也比较注重非应试的英语教学，最起码让我孩子唱英文歌曲，唱2小时不重复没有问题。
其实还是那句话，选择或者不选择都没有错，适合自己孩子、适合自己家庭就好。
最后我也觉得平和的费用有点过高（以前全包3万/年还可以，现在一下子几乎涨了近50%啊），相对来说性价比就显得不是很好了。

[ 本帖最后由 xchyming 于 2012-5-16 13:22 编辑 ].

多年前在幼升小择校时，我咨询了旺网的嘻哈老爸，当时得到的回答是“想出国就选择平和”。对于这点，我一直疑惑：平和的中考成绩不是还不错嘛，又能轻松又能赢得应试两条腿走路不是很好的嘛。
后来斑竹Peter杨（如果我没有记错的话，他家的孩子考取了华师大二附中却还是选择了平和IB）说“想要考得好，还得课外补”，我当时也表示疑问：我们学好课内的不补课外的，和外校同事们补课的孩子似乎差距也没什么啊。
现在经历了小升初我终于有点明白了，当初和同事孩子的差距不大只是因为补习累积时间不长，效果还不明显。我也能理解了为什么那么多华育、上外的孩子们都需要在外面补课了。如果中考的定位是国内一流高中，适量的课外补习是一定需要的，只是需要兼顾适当平衡，不要把孩子变成做题机器。（我们已经决定视孩子中学情况最晚从初三开始也要重新补课的）
平和的孩子应该说大部分都是没有经过雕琢的，如果目标是国内中考，那么只要初中老师挖掘得好（这点是很考验老师水平的），自己又适当地课外提高，相信说冲击一流高中也是很有希望的。如果目标是出国，在不考虑费用的情况下，在平和一路上去那就更加路途坦荡了。

[ 本帖最后由 xchyming 于 2012-5-16 13:51 编辑 ].

－平和有没有文强理弱的情况？
应该没有。但是无论文理，和牛校牛孩相比可能都还是有差距。
－会不会因为住校时间填得太满，以至于中高年级进行体育活动的时间很少？
我不清楚其他学校的情况。感觉上（孩子的平时口述）应该还是蛮多的，孩子五年级也经常自己去操场踢球的。当然高年级的活动时间比起中低年级来说要少。
－有多大的机会参加区里、市里的活各种动？还是活动都是学校自己组织的？（最近发现很多区的青少年活动中心都只收本区学校的学生，去浦东上学了以后本区的都不能参加了）
目前为止似乎只组织参加过“优赛杯”现场作文和阅读，“通讯杯”英语听力和“希望杯”数学竞赛。其他可能都需要自己去报名。其他市区的活动感觉校方好像没有组织过。
－对于我们这样的不是浦东区的孩子来说是不是就算是借读？有学藉吗？
不算借读的。我们虹口户籍，也有浦东的学籍的。
另外你希望孩子的几点大部分应该能够满足，只是“我希望孩子能在小学延续发展自已的爱好：围棋、游泳、书法、机器人、模型......”靠学校有点难。 平和学游泳没有问题，围棋兴趣班水平比较低，可能属于扫盲，书法只是完成教育局要求的程度，机器人和模型至少在小学阶段没有听说过。.

可以试着建议一下的，但是每周正式的兴趣课也就是周二下午。真的想要有什么实质性的提高还是有点难度的。.

准确地说应该是想要出国的，那么可以选择平和，因为如果在校内一直保持下去的话，进入IB出国是一条比较顺利的道路。同时又少却了不少外校的竞争。
个人以为同样的情况下，本校初中毕业升入IB和外校考的相比较肯定有优势、相对来说容易一些的，就像小升初。.