有一批同样规格的矿泉水共30箱，卖出330瓶后，还剩2箱多6瓶，每箱矿泉水多少瓶？


简单的题目，我儿搞得可复杂了，老师算错，上来请教大家。。
30-2-1=27箱
330/27=12.....6瓶

答：每箱矿泉水12瓶。答案和标准的是一样的。

[ 本帖最后由 RITAGONG 于 2012-4-19 17:28 编辑 ].

老师给的标准答案是这样的，但是孩子就是认为他的也对。.

孩子说，，27箱是30箱减去2箱多六瓶的整箱数。


简单的题目 被他搞死了。

[ 本帖最后由 RITAGONG 于 2012-4-19 20:04 编辑 ].

所以 他很伤心，被扣了5分。他始终认为他是对的。.

就是！


孩子一看你的回复，激动的自己打了 “就是”2字

[ 本帖最后由 RITAGONG 于 2012-4-19 18:39 编辑 ].

他准备明天去找老师说明，也不知他说的清是说不清，老师会不会采纳。.

我也认为我搞这题，太较真了，不过孩子 始终认为他是对的 给算错了，觉得很是不舒服。。刚刚还叫我打电话给他的奥数老师，奥数老师说他站孩子这边。也许是去奥了的缘故，才会这样做。.

谢谢楼上的各位的回复和讨论，等回来后 我让孩子看看上面的回帖。 他经常会这样 有些个不一样的。。
甚至有一天 他还兴奋的告诉我 发现一个定律，，说偶数乘以5=一个数，等于这个数除以2等于一个商，商的末尾加个0，，答案一样。。过2天，他发现又其实就是乘以5的积=除以2再乘以10。。于是 ，激动变成了沮丧 哎呀 我的定律没了。。我倒是会鼓励他 。妈妈像你这么大的时候 ，肯定没想到。。.

孩子的原话：最后老师还是象你小时候一样 没辙了 还了我5分，变99分 ，哈哈！.

孩子原话：先30-6-1=23  350 /23=15......5.

引用:

原帖由 葱妈妈 于 2012-4-20 08:58 发表

这个孩子这里算出的余6瓶应该并不是题目中的那6瓶。
按照孩子的思路，应该是用12-6=6才得到题目中的6瓶，就像楼上有家长提出的余4瓶的问题，应该再用每箱数去减余数才成立。

对 。他的回答.