那，那，我看看我家的还能不能转成借读生。。到时候公办一放。。。。。。。。。。这办法好.

好像抓阄也和其他有关（猜测），怎么我们门口的公办几乎每年都抓到延安中学。不过查了四校近几年的招生计划，名额分配数额好像没有太大变化，市教委在掌控？.

哈哈，你有才的。.

以后是读书在民校（因为按中考分数排名竞争），学籍在差校（因为名额多，质量差，竞争小）
实在有点搞不明白，与其校长去抽签，还不如按全市学生的卡号直接摇号得了。就像以前的股票认购证一样的。

[ 本帖最后由 好兵帅克 于 2012-3-3 16:14 编辑 ].

引用:

原帖由 xyxyxy 于 2012-3-1 18:34 发表

抓阄，你开玩笑吧，上中50个名额给教委，教委抓阄，华育一个名额没有，某末流初中抓到50个，上中必须全部招收这50个？
你觉得可能伐？

看来你对教委的这个政策还不太了解。教委的目的是缓解当前愈演愈烈的小升初现象，希望大家能理性择校，所以优质高中按初中人数分配的比例一年比一年高，今年已经到30%，最后要达到40%。不过这个初衷能否不走样还难说。中国家长为了孩子，是什么招都会用的。看来教委也会头晕的。.

哪有这么容易的，这么多双眼睛盯着，看学校变戏法啊？！.

引用:

原帖由 好兵帅克 于 2012-3-3 15:55 发表
就像以前的股票认购证一样的。

以前政府号召大家购买认购证，听话的，赚大了；
股市直冲6000点，不信政府要调控，脑子发昏的，肉肉割得血淋当地；
拼竞赛，疯狂小升初，不听政府劝，吃苦即刻在眼前。

听政府的话，跟共产党走！.

重复了。

[ 本帖最后由 好兵帅克 于 2012-3-5 09:21 编辑 ].

呵呵！
我的原意是校长去摸奖还不如学生自己去碰运气更直接。
后面的引申是你自己的理解哦。
.

赞同，该理智的是家长。.

路边小道：初二转学的学籍在原来学校，中考也算原来学校（国际学校例外）中考取消后，高中面试考（类似复旦千分考），没有笔试。教育要改革了，外国学校抢生源，促进我们必须动了。.

这是事实。.

引用:

原帖由 zyc 于 2012-3-5 10:02 发表
路边小道：初二转学的学籍在原来学校...

这个有点不懂，既然是转学了，学籍却还在原学校，到底可转还是不可转？新正规定了民办不能转公办么？还是全部都不能转？
如果，真有这种附加条件，那么进民办中学前教育局是否应该广而告之?让家长签字画押！
即使真的有家长签过字的，那也是在10%条件下的，现如今已经60%，是不是应该让家长有权利重新选择，留还是走。
我们进的是教育局统一管理的民办学校，我们只是希望能多读一些书，可以报效国家，怎么弄得像“黑5类”似的，这也不允许，那也不可以。.

引用:

原帖由 lucy猪猪妈 于 2012-3-1 13:24 发表
但是这些孩子进入了重点学校，如果学习跟不上的话，心理的压力更大，反而不利于孩子的成长。
我觉得家长对自己的孩子要有清醒的认识：是什么阶层就进什么学校。

也不见得，我初中读的一个比较差的学校，高中进入的市重点，一学期下来，在年级排中间，高考试，考了班级前三。
没有觉得更不上，自卑。
公立中学的一些孩子暂时在成绩上体现不出优势，主要和学校整体教育水平低有关系，不见得孩子本身不行。
我还有个朋友，在普通班排在中间，到了尖子班还是排在中间，这种孩子随大流，到哪里都是中间。
教育应该是每个孩子都有发展空间。
不过，家长自己要了解孩子，关键时候，要有清醒的认识，不求最好，要求最合适。.

可能考试名额还算原学校所在的区的，转学当然可以吧，再说一般人还转不成。私立学校质量好怕啥？问题是公立孩子苦，师资差的就更苦了。新政是为了这些孩子的，我猜想。.

如果，教委真的为公立孩子好，可以在名校成立中奖特色班，让中奖的野百合们集中起来上课，进度根据情况调节，发正规文凭。等毕业高考时，野百合中强的自然就跳出来了。
至于家百合，按现在的情况裸考不是很好吗？.

你真有柴，这个主意好！.

引用:

原帖由 属鼠他妈 于 2012-3-7 12:25 发表
你真有柴，这个主意好！

谢谢！
应该是“有财”不是“有柴”
解决的方案还有很多呢，“有财”再提供一种，比如高中特别是名高中，采用宽进严出。
家的，野的都可以进名高中，一门一门考，不管是家的还是野的，能考出来就是好百合。
好百合可以上好大学！没人会说不公平了吧。.

还有个问题，好的师资匮乏，进的去，老师不够用了，结果还是难调.

马兰花，咋那么混乱呢。这个应该中考的时候学校会和家长说明的吧，另外这个据说未来趋势，名额会逐渐发大。但是其实我看看录取的分配名额分数实在也不低的。至少这个分数，到市重点没问题的，就是四大稍微有点距离而已。我在想一个问题，会不会到时候大家集体出国呢？.

团购国外高中.

引用:

原帖由 coala妈妈 于 2012-3-7 14:47 发表
马兰花，咋那么混乱呢。这个应该中考的时候学校会和家长说明的吧，另外这个据说未来趋势，名额会逐渐发大。但是其实我看看录取的分配名额分数实在也不低的。至少这个分数，到市重点没问题的，就是四大稍微有点距离而 ...

现在国际高中非常热门，一年比一年考的人多。.

引用:

原帖由 好兵帅克 于 2012-3-7 12:20 发表
如果，教委真的为公立孩子好，可以在名校成立中奖特色班，让中奖的野百合们集中起来上课，进度根据情况调节，发正规文凭。等毕业高考时，野百合中强的自然就跳出来了。
至于家百合，按现在的情况裸考不是很好吗？

其实我是喜欢野百合的，香气自然呀。有时想想分数能算什么？能力最重要。 如果按你的方法家的都有办法变野的，到时野自生自灭了。.

下面是我在其它网站看到的一段话，我觉得能表达我的感觉。同时也可以回答你为什么家百合会想尽办法便成野百合的原因。其实，百合原不分家和野，是教育改革建立了民办学校，出现了民办学生。一个事实是，民办学生自己掏钱上学，让自己的一部分应得的教育经费让给更需要的人。教委新的公平方案应该对所有的孩子才对。
"其实，领导想要改变名校一窝蜂的想法是可以理解的。但是采用的方式却是可以商榷的。表面上看，各个学校都能有进名校的学生是教育资源的公平，但是这种公平却是建立在提高纯裸考分数的基础上的。也就是说，今后会有越来越多的孩子，拿着很高的裸考分数，却进不了想要去的学校，而眼睁睁的看着那些比自己低很多分的孩子，因为出身，运气，各种不正当的黑箱操作等进入了。在门当户对的名校和好生源中间，出现了第三者，出现了拉郎配。出现了包办婚姻。
一部分人的公平要靠牺牲另一部分人的公平去实现，实在是件很可怕的事情。那些辛辛苦苦努力，没日没夜苦读的却被无辜牺牲了的孩子的利益又有谁来保护？教委想过吗？
种瓜得瓜，种豆得豆，没有努力就没有收获的道理，是我们教育一直坚持的理念，小学一年级就开始学习了，难道现在也要改革了吗？
改变基层初中要靠提高那些学校的教学质量来实现，由于基层学校生源较杂，可以通过建立优质班等方式，吸引优质学生，使得公办民办合理竞争，共同发展。
今天的政策对于普通初中是在“授人与鱼”，而不是“授人以渔”。"

[ 本帖最后由 好兵帅克 于 2012-3-13 12:20 编辑 ].

现在的教育究竟怎么了？初中生嚷着出国，害怕中考啊。小升初的阴影挥之不去， 学习是一辈子的事，为何急于求成。公立学校得到某些资源

（费用），可失去了时间，私立学校的学习进度至少超出半学期。.

有意想。.

30%的名额分配是官方消息吗？.

那为啥高中也有好坏之分呢？要改革就该是师资力量的改革，师资力量也平均分配，那学生们就真正的减负了。.

引用:

原帖由 夕阳醉了 于 2012-3-13 12:35 发表
那为啥高中也有好坏之分呢？要改革就该是师资力量的改革，师资力量也平均分配，那学生们就真正的减负了。

哈哈，大家干不同的工种，拿相同的工资，社会资源平均分配，同志们大家进入共产主义社会。.

今天的政策对于普通初中是在“授人与鱼”，而不是“授人以渔”。"
一点没错，可惜市教委能听到民意么，名办学生出学费时没说资源均等，中考时却要与公办名额分配了，现实就是优秀的名办生被一般的公办生给挤掉了，给孩子打击太大了，这叫什么公平，难怪现在社会心态扭曲的人越来越多，全是不合理政策惹的祸。.

公办校凸显的是教育公平，连分好班差班都不可以的。老师评价只能用学有余力的来称呼好一点的孩子。如果像您这么分，家长要闹腾起来，孩子要自卑.

在这件事情上，我不认为公办民办谁吃了亏。大家都一样的机会。民办“抽到”好学校的名额甚至更多。哪个爸爸会亏待亲生儿子的.

引用:

原帖由 bby 于 2012-3-14 08:43 发表
今天的政策对于普通初中是在“授人与鱼”，而不是“授人以渔”。"
一点没错，可惜市教委能听到民意么，名办学生出学费时没说资源均等，中考时却要与公办名额分配了，现实就是优秀的名办生被一般的公办生给挤掉了，给 ...

的确如此,民办的孩子不仅让出教育经费给公办的孩子,而且学习压力很大,如果辛辛苦苦四年后,考了高分还进不了心仪的学校,那公平何在?.

我晕了.
那我们这样在民办中学里面混中游, 准备以后裸考的怎么办啊?.

引用:

原帖由 DOZEN的妈妈 于 2012-3-14 11:20 发表
我晕了.
那我们这样在民办中学里面混中游, 准备以后裸考的怎么办啊?

新正策其实吃亏的就是这部分人。真的民办好学生，通过推优，自荐，竞赛什么的，影响不大。苦得是在民办想用裸考进学校的孩子。
举例：如果摸奖是10%，七宝中学裸考分590，摸奖30%，七宝裸考分可能会到596.摸奖60%，那七宝裸考是否会高于600以上。
不转学，行吗？.

就是啊! 我们这部分孩子影响最大. 想转学也没路啊!

不过名校也不一定名额分配竞争激烈. 也要看当年校长的手气.
听说孩子学校这两年手气不好, 好象去年名额分配抽到的是南洋中学或者市二中学(反正是差不多这个水平的学校), 结果没人要去. 最后给了年级里吊车尾的同学.

为什么我们国家的教育改革到最后竟然要靠手气和抓阄呢? 这是进步还是倒退..

这新情况咋还层出不穷了？.

在民办借读的公办生是最受益的了，有权有势的爹妈又要想办法转到公办去抢名额了。.

差不多就是这个尺度，名额分配差10个百分点，大概对应2-3分。
从18%提高到30%，相当于高中提高一个档次，原本正好踏线挤进南模的，现在要落到位育了。
这群同学最心焦了。.

引用:

原帖由 独奏一曲 于 2012-3-14 14:01 发表
在民办借读的公办生是最受益的了，有权有势的爹妈又要想办法转到公办去抢名额了。

错！
既然一个区凭中考分进好学校是不公平的表现，那一个学校凭中考分兑奖也会恶性竞争，也慢慢变得同样不公平了。

[ 本帖最后由 好兵帅克 于 2012-3-14 22:31 编辑 ].

这种孩子不太合算，老师知道他是借读的，一般不太管的。.

好贴,顶!.

似乎应了一句话：没有差的学生，只有差的老师，差的学校。教委是有责任心的，学校差是教委没管好，所以要给差的学校的学生一点公正的机会。初中是义务教育，凭什么让人家在差的学校里学四年？.

四大对外区取消名额分配了。

[ 本帖最后由 sxm 于 2012-4-19 14:38 编辑 ].