引用:

原帖由 小点点宝宝123 于 2012-2-12 12:16 发表
小一新生，课堂上1分钟30道算术题经常来不及做完，听算题减法也经常来不及连续运算。
昨天观察了一下，减法是软肋。
比如：12-7
一般他自己会这么算：
有时候：12先减2，然后再减5，得出5的正确答案，
有时候： ...

正常发展规律.
虽然也可以教点小技巧,但除了'天分'就是多练习了.
# 这里的‘天分’并非一定是真正的天份，和每个孩子这方面发展速度有关.

引用:

原帖由 小点点宝宝123 于 2012-3-9 19:36 发表
小家伙天分是没有的，学校的课相对喜欢科技和语电课，数学是最不喜欢的。祖父母和外祖父母中有三个是教数学的，小家伙似乎一点遗传基因都没有，呵呵。

这么小下结论还太早。
有数学史学家曾经做过研究，虽然不乏非常早就显示出过人数学天赋的，但大多数要到10岁以后才逐渐显出这方面的才能。
别着急：）：）.