1楼昀妈-2010
(小学新一年级)
发表于 2012-11-17 12:58
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不好意思，没有时间细看各位妈妈的高招。
就我个人对于作文的理解而言，老师讲的是框架，而内容来源于平时的积累。
平时是否注意让孩子学会对事物的观察和描述？
能做到广泛阅读确实不错，但是孩子有没有学会在广泛阅读中吸取对自己写作有帮助的东西。
如果做不到，是否可以选择针对性的阅读，阅读同等难度和要求的范文，要求孩子对其中的精美句子进行适当的背诵，以及在自己的写作中进行适当的引用。
一篇好的文章有好的开头，结尾，加上每段有适当的描述或感想，未免不是一篇好文章。
或许也可以向同班作文写的好的同学家长多进行沟通、交流和学习，看看能否有帮助。
如有不合适，请见谅！.
