如题！练再多不如想清楚一个问题，但是现在越来越多的人以练代讲，没有把一种题目或者题型讲透彻，这就是老师之间的差距，小学可以多练，初中高中有用吗？尤其是理科。最近在一家机构听一个数学老师讲的，也听到一个重点高中的老师讲到这个问题，听到这些我想了很多，对照自己的孩子，是不是自己也进入了误区！.

我觉得应该在想清楚一个问题的基础上，多练习几遍，以达到熟练的目的.

需要熟练工还是设计师，目标决定了行动。.

这是我的目标。某类题目做几遍就行，典型题就做好记录，考前复习即可。我以前是如此读大学----所有数学高分。如今也教孩子这样。.