同病相怜。我家的孩子也是差不多类型。

这个是暑假里女儿写的。我们家12岁。

社会现状
面对急速发展的社会，中国政府贪污腐败程度也越来越深，即将面临一个混乱的社会。贪污、受贿、欺瞒大众……，官员们的罪行数也数不清。政府乱收税款供自己吃喝，全不顾人民的死活。牵扯出许多案子。
食品方面，商家为自己利益，发明出许多非法食品添加剂，出现了许多食品“专用”名词，比如：瘦肉精、六环酸钠、日落红……。从2005年三鹿奶粉伊始到现在的瘦肉精猪肉，害了多少无辜的人，多少商家从中捞了一笔财产。
教育方面也是，学生压在无数作业下苟延残喘，辅导班、辅导书、私教老师……，中国固定的课本彻底遏止住了孩子无比的想象力，课本千遍一律，答案只有一个，孩子被逼学各种课外班，本应该无忧的童年变得灰暗，美国推崇自由式教育，且一个问题设多种答案，孩子们发挥自己的想象力。中国的教育为“不打不成器”，可这会在孩子纯真的心里烙下多少阴影。美国不打孩子，打孩子属于犯法，给孩子一个无忧的童年。
安全方面，随时随地可能死亡，可能吃了加了非法添加剂的食品而亡，可能起义被政府逼死，也可能是政府不负责任，像温州动车事故死亡……
中国表面看似在发展中，其实正走向衰败中。.

我的女儿前二天说了一句比喻句：
现在的中国就像是一颗树里面满是白蚁，内里早就被蛀光了，表面光鲜而已，随时会倒下的。

我听了硬是愣了好久好久，才挤出一句话，非常的贴切。很贴切。我那个惊叹呀。仔细的琢磨，太贴切了。我咋就想不到呢.

尊重事实，尊重历史，不等于偏激。真善美，善美是建立在真的基石上的。
真正的偏激是选择片面性的事实。片面的真善美忽略掉残酷的现实，片面的看到残酷而忽略真善美。这2者都是偏激。
孩子的心性如何，并不会因为看到了很多阴暗面的真实而变得阴暗，也不会因为刻意的看不到阴暗面而变得真善美。一个事实里面有残酷也有真善美。学会区分去对待即可，没必要因噎废食。一个人的人格形成来源于很多很多方面。家教是很重要的来源。
真善美很多，来源于身边的小事。来源于CCAV之类的真善美，不懂得真实，哪里会分辨虚假呢。
孩子是否心性善良来源于父母平时点滴小事的教育，对父母、对亲友，对同学，对朋友，对弱者，对身边的小动物，不仅仅是自己饲养的宠物还有那些流浪的猫狗，甚至是对身边的植物，能够做到对这些善良仁慈，即使看到了社会的残忍，又能偏差到哪里去呢。
恰恰相反，相信构筑在虚假上的假惺惺的大真善美，摒弃现实，就不是偏激吗，如此下去不是太天真就是变得漠视和冷酷，虚假只会越来越张狂越来越普及。到时候还有真善美吗。.

引用:

原帖由 笑哈哈 于 2011-10-3 11:57 发表

你还没有分清母亲和管家，就不要乱扣帽子了。子女赶走管家，就是对母亲不敬？管家不能光拿工资，却管不好家吧。
祖国是祖国，朝廷是朝廷；我们必须热爱祖国，可不一定要爱朝廷。不得民心的朝廷早晚要被新朝廷取代 ...

支持，政府是我们选出来的管家，做得不好，可以解雇
爱国是爱领土完整，爱自己的尊严，爱身边的老百姓，爱生活在同样的土地上的人民。而不是顺从于强权。.

我家儿子在文字表达方面不如姐姐，在语言的组织表达方面也比姐姐稍微差点稚嫩一点，在思想方向上是一致的。
姐姐总结性的发言比弟弟老成一点，弟弟思考问题的广度大于姐姐，弟弟考虑的是如何管理，是实施手段。姐姐侧重于发现问题。
女儿常常有感而发写文章。有政治的也有写写猫狗或则自己的想法。
弟弟提实际问题多，常常是一连串为什么，然后怎么解决。
我们关注一件事，并不是着重于一些负面的东西，应该是比较全面的分析，好的方面和坏的方面。辩证的看待问题。
为何常常课外自发写一些现状的时候负面的多，那是因为我们的学校教育、我们所能接触到的都是一些太正面的的东西，学校要求的都是对人对事歌功颂德，写太多了就没感觉了不想写了。
课外我们也写一些大部分人眼里正常6年级学生的作品，例如写猫狗之类的。我们也有的。下面贴个女儿放在电脑里的半成品文章，写到一半不知道为何不写了。都是她自发写的，没有指导也没有要求。

学校反应方面：
刚上6年级，第一次家长会，女儿的家长已经和我沟通，说这个孩子在班级里有点特别，比较早熟，在班级里有点特立独行和其他同学的话也不多，感觉不太合群有点孤独。在开心本（就是学生和老师感情的沟通本，写快乐与悲伤的）写国家的贪腐问题。老师是比较委婉的提醒我改变一下。
儿子在学校里没啥特别的。我暂时还不曾和他们的老师沟通过，家长会是爸爸去参加的。

是给他们一个真实的信息环境还是忽略掉一些不健康的信息。目前看来我倾向于继续尊重事实，品德方面的教育上。尽管看到社会很多的阴暗面，但是并未影响他们日常的待人接物。可以说相较于大部分的孩子，他们的言行举止表现是让人放心的。

目前我最最担心的是，他们二个的学习态度问题，似乎学习是为了完成任务而不是发自内心的我想要我要学。最近正在忆苦思甜搞路子中。


小咪（女儿写的）
     我们家有一只10个月大的小猫咪，名字叫小咪。它别致的小脸上一双眼睛如海水一般深邃，使小巧玲珑的耳朵在脸的映衬下更加可爱。它一身洁白如雪的毛发一尘不染，头上一撮黑毛让它好似戴了一顶黑色的礼帽，使它看起来调皮可爱，而且它的一举一动都会使我笑得前仰后翻。它的行为已经“人化”了，睡觉姿势和人一模一样，还轻轻打着小呼噜。
    它是个“小馋虫”，好吃的东西你无论怎样藏，都逃不过它炯炯有神的眼睛；它是个“小顽皮”，经常把家里的东西搞得天翻地覆；它还是个“小懒虫”，一天三分之二的时间都在睡觉。.

女儿倒是没怎么费心她的学习，我一向不太管女儿的学习，她自己做完功课看看书，我按照她的需求买书。
我的注意力都在儿子那里，儿子是磨洋工，还经常忘记特做哪项作业，成绩也不好。
女儿只是一起散步的时候或则晚上洗完澡或则周末早上，她要到我床上来发发嗲的时候聊聊天。还有就是晚餐的时候一家人聊聊天，啥都聊。大到国家的国际的大事，小到家长里短亲戚朋友的小事。.