冯志刚是一名新上海人。1990年，冯志刚以上海市高校优秀毕业生的身份获得了留沪工作的机会，任教于上海中学高中数学班。21年的教学生涯，冯志刚从一个青涩的教师成长为一位成熟的教练；从一个普通老师成长为一名校级领导；从一名民进会员成长为民进徐汇区委副主委。
　　学校——成长的摇篮
　　在冯志刚工作将满6年的时候，他向学校提出边教书边攻读纯数学方向的研究生时，得到的答复是“有想法，学校支持你去考”。研究生一毕业，学校就让冯志刚担任学科竞赛总指导，将数学班的教学规划、尖子学生的个性化培养工作都交给了冯志刚。当冯志刚提出由上海中学申办“2002年中国数学奥林匹克”时，学校动用全校的力量来筹办，并将整个活动交给他来设计、统筹，学校由此成为全国第一个承办该项赛事的中学。从2003年起，冯志刚已经4次出任国际数学奥林匹克中国队副领队，学校一直非常支持。2008年，学校开始启动“创新人才培育试验项目”时，让冯志刚参与从招生程序到课程设置全方位的核心过程设计，构建了学校科技班教学实践的试验模式。正是学校的器重与培养让冯志刚走到了今天，并教会了他在领导岗位上应注重的方式与艺术。
　　徐汇区——展翅的舞台
　　2000年，冯志刚辅导的学生获得了国际数学奥林匹克的金牌，这是上海中学、也是徐汇区第一次有学生获得学科类竞赛的国际金牌。其后，冯志刚又被授予徐汇区拔尖人才称号并被评为上海市特级教师。一次作为特级教师向全区校领导和部分骨干教师的汇报讲演，让冯志刚这个沉醉于数学问题、沉醉于尖子学生培养的青年教师开始将眼光投向徐汇区，开始体会到徐汇区是冯志刚展翅的一个舞台。去年，区教育局领导又邀请冯志刚主持一个名师工作室，冯志刚毫不迟疑地接受了这个任务，并希望能将这个工作室办成上海市乃至全国都知晓的工作室。
　　区民进——实现个人价值
　　与社会奉献的平台
　　1994年7月，冯志刚成为了一名民进会员。回想当初，冯志刚加入民进的理由简单而直白：著名数学家华罗庚、教育家赵宪初都是民进会员。加入民进后，从参加新会员学习班开始，冯志刚聆听民进的老前辈宣讲民进会史，了解徐汇民进的组织结构、如何建言献策等等，学习前辈们无私奉献的精神。之后，冯志刚逐步成长为支部委员、区委委员、区政协委员、市民进中青年联谊会成员，并在今年6月份的改选中被推选为民进区委副主委。
　　“立足本职、双岗建功”，与党在“思想上同心同德，目标上同心同向，行动上同心同行”，是每一个民进会员工作方向。做一个让人民满意的好教师是冯志刚一辈子的追求，现在做好民进赋予他的新职责成了冯志刚的另一个目标。今后的工作中，冯志刚将本着“宁静致远”的平和心态，努力学习进取，完成自己的理想。
　　叹曰：22年的勤劳耕耘，终于得到回报。在教师的平凡岗位上做出了不平凡的成绩，我们希望有这样的好老师！.

上海中学高中数学班创办自1990年，招生对象为全市的理科方面有特长的初中学生，重点是数学方面有强潜能的学生.历年来数学班的毕业生大都考入国内和世界各名牌大学，许多同学还选择继续读数学，数学班学生在各级数学竞赛中累计已有300多人次获得市级以上一等奖，40多人获得参加全国数学冬令营的资格.在00、04年和08年吴忠涛、林运成和牟晓生同学还分别获得了当年的国际数学奥林匹克的金牌.学生的成绩源于个人的努力和学校的培养，而成功的培养源于正确的教育理念，恰当的教育模式、方法，以及持之以恒的教学实践.本文将从我校18年的实践出发，对数学强潜能学生培养问题作一些思考和讨论. 1.数学强潜能学生的甄别与选拔1.1数学强潜能学生在数学方面的表现表现出很强的记忆力:有一次我提出一个问题，一个学生很快给出了解答，原因是在1年多以前他听我讲过一个类似的间题，当时未做出，弄懂后仔细思考过，该生甚至能指出是在哪个教室内讲的.这样的例子还能举出很多个，一些学生的强记能力也非常强，有些学生经过两个月的强化培训后，就顺利通过了TOEFL考试.表现出很强的计算能力，对代数式变形的把握能力，数...... (本文共计2页).

尝试过，下载不成。.

冯老师也在上海市业余数学学校执教.

上海中学网站对于本校的数学实验班的介绍

数学实验班 2011
　　上海中学数学班自1990年在上海市率先创设，如今作为科技实验班的对照实验班进行探索。数学班注重学生的学科潜能开发，尤其是数学方面的潜能开发，学生已经在国际数学奥林匹克竞赛上获得骄人成绩。
　　学校自1990年始，每年从上千名对数学感兴趣、有较强学习能力的上海市参加数学竞赛的学生中选拔40多名组成数学班，创设专门的课程进行培育。从1998年开始，每年又从数学班挑选10余名数学领悟能力强的学生组成数学小班，进行小班化教育，并对其中涌现的3-4名具有数学强潜能、高天份学生进行个别化教育。20年来，我校数学班共培育了数学方面有潜能的学生900余名，他们中数学学习能力极强、有天赋的学生有120多名，特别有天份的学生近30名。
　　通过这些年的实践与探索，我们认为对于有可能成为未来数学英才的学生怎么进行早期识别，这是一个十分困难、复杂的问题。通过这些年对数学高天份学生的教育以及对他们发展的追踪调研，发现有三个方面的维度值得在早期识别中加以关注：对数学的领悟力与深刻性，对数学的痴迷度与专注度，数学思维的缜密性与跳跃性。对数学英才的早期识别是为了更好地培育他们，开展有针对性的教育，促进他们的数学方面潜质得到更大限度地开发。在20余年的数学班教育实践与对高天份学生的培育中，我们发现以下三种策略的综合、适当运用对数学英才的早期培育可以取得良好的效果：采用“1+n”的导师带教方式；促进数学学习能力相仿的学生团队开展学习风暴式的合作交流；注重学生数学发展的可持续性。
　　我校的数学尖子培养经验在国际数学教育委员会（International Commission on Mathematical Instruction）执委会（Executive Committee）于2011年2月21日至24日在北京师范大学召开的会议上交流后，引起了广泛关注。上海中学唐盛昌校长的报告：《英才教育的早期识别与培育初探——基于案例的研究》引起了国外专家极大的兴趣，他用一口流利的英语与他们进行了深入的交流。

附：上海中学2001年来数学高天份学生发展的基本情况介绍

毕业年份        学生姓名     性别     高中阶段主要经历    就读大学与现在的去向

2001   吴忠涛   男   三次进入国家集训队，2000IMO金牌   MIT本科、Priceton博士；现在 CalTech做博士后，低纬拓扑

赵曼其   男    三次进入CMO(全国冬令营)   清华大学本科；现在美国读博士，偏向数学、物理

袁  健   男   两次进入CMO   Yale 本科，获数学和计算机双硕士学位；2005进Google，偏向数学、计算机

2002   王一鸣   男   两次进入CMO,一次进集训队   清华大学本科，现在美国读博士，偏向数学、物理

2003   袁  放   男   一次进入CMO   北京大学数学学院本科；现在美国读博士，纯数学

2004   
林运成   男   两次进入CMO,一次集训队，2004IMO金牌   北京大学数学学院本科，一年后转入MIT；2008年起，在Stanford读博士，代数几何

张凌人   男   两次进入CMO,一次集训队   Duke 本科；2008年-2010年在高盛集团工作，现在Stanford读博士，统计方向

陆  鑫   男   一次进集训队   北京大学数学学院本科；2008年起，在MIT读博士，运筹方向

陆  珞   女   女子奥赛满分，两次进集训队   北京大学数学学院本科；2008年起在Stanford 读博士，统计方向

2005  
陈昕韫   女   女子奥赛满分，两次进集训队   北京大学数学学院本科；2009年起，在Columbia University读博士，统计方向

2006
马宁宁   女   一次进入CMO   北京大学数学学院本科；2010年起在Brown University 读博士，纯数学
  
冯鑫锃   男   全国高中数学联赛一等奖，北京市高校优秀毕业生   北京大学数学学院本科；2010年起，在美国读博士，纯数学

2007
唐云清   女   女子奥赛满分，一次进入集训队   北京大学数学学院在读；预测：纯数学

应鲍龙   男   两次进入CMO,一次进集训队，2006年RMO(俄罗斯竞赛)银牌   北京大学数学学院在读；预测：数学应用

2008
罗  马   男   全国高中联赛一等奖   北京大学信息学院，一年后转入数学学院；预测：纯数学

2009
牟晓生   男   两次进入国家集训队，2008IMO满分，金牌；2009 Putnam 大学生数学竞赛获特等奖(全美前5名)   Yale 本科

高蕴之   女   女子奥赛第2名，两次CMO，一次集训队   MIT本科

曹钦祥   男   一次数学集训队，一次信息奥赛集训队   北京大学哲学系

2010
郑  凡   男   一次数学集训队，2009IMO金牌，一次物理集训队   北京大学数学学院

唐志皓   男   一次数学集训队，2009年RMM(罗马尼亚大师杯数学竞赛)金牌，第一名   北京大学数学学院

阮  丰   男   一次CMO，2009年RMM(罗马尼亚大师杯数学竞赛)银牌   北京大学数学学院

李  泱   男   一次CMO   清华大学本科

2011   
聂子佩   男   一次数学集训队，2010年RMM(罗马尼亚大师杯数学竞赛) 满分 金牌，2010IMO满分 金牌   上海中学在读

2012
佘毅阳   男   进入2011CMO   上海中学在读

周天佑   男   进入2011CMO   上海中学在读

张逸昊   男   两次全国高中联赛一等奖，2010年RMM(罗马尼亚大师杯数学竞赛)银牌   上海中学在读

[ 本帖最后由 ououmama 于 2012-8-3 12:11 编辑 ].