第二个问题， 不好意思， 问题比较多。
是有关写作的。

儿子的中文写作， 老师说基本写得不错， 已经能够把过程写清楚。 更上一层楼就应该把事物写得更详细。
于是寒假里面他的写作， 有关生动描写就展开讨论。

有一次他写了“吃Pizza”作为题目写作文。 我就和他一起列段落，一起讨论如何围绕主题生动描写，结果列出来有七种方法可以把文章写生动：

1, 心理活动，

2, 语言描写（比如写对pizza 的期盼之情）

3, 表情， （给他念了几段别人的优秀文章中的表情描写）

4, 5 senses， 这个是英文写作中一直强调的， 我和儿子都深有感触的。

5, 动作， 尤其是细节描写

6, 丰富的词语 （正好前一天学习English Smart中， 学了表示东西好吃， 学到好几个单词，让他知道不同的词语表述同一个意思， 让文章后鲜活起来。 同时， 也让他知道词语积累的重要性。）

7， 修辞手法 （拟人， 比喻， 夸张等）


然后， 我告诉他， 其实英语和中文的写作是相通的， 一样的。 比如我们去吃pizza这件事情， 这个过程，你的心情等，这是事实， 你可以选择用任何语言来表达出来。


儿子选择先用英文写， 说写完了再翻译成中文。  o(∩_∩)o...。

英文很快写好了， 写得很不错。  写完了， 他拉着我要对比一下， 7种生动的方法他用了几种，我们就一边读一边打钩，。。。

问题来了。 他的英文文章写得很快很流畅， 他也自得其乐地有表情地朗读给大家听。 但是第二天让他翻译成中文， 那个痛苦啊， 断断续续写了两三天。 我晕。

其实， 他平时直接用中文写东西， 没有那么痛苦的， 同样长度的文章最多写2个小时应该能完成的。 为什么翻译自己的文章会那么幸苦？
难到， 我认为的： 一件事情， 应该可以用任何语言表达， 这个观点， 是不对的吗？

难道中文文章就应该用中文写， 不应该用英文去思考？ 还是翻译原本就是一件很幸苦的事情？
不解， 请教。.

多谢！ 明白了。

同意你说的， 国内的英语考试， 成绩不好又如何呢。

赞赏你的那篇帖子， 不向应试教育低头。.

因为
1. 英文思维 和 中文思维是完全两回事。这可以解释为什么用中文思维学英语是学不好的。

2. 说明你孩子的中文思维较弱，词汇不多，还需要积累。

3. 要两种语言，两种思维轻松转换需要一个较长的过程，也需要语言的天赋。.

我一般不让孩子翻译自己写的东西。因为在英文思维很流利顺畅的时候，翻译是很痛苦的。有的意境，只可意会不能言传。就像孩子要和我讲一个她认为很好笑（有趣）的故事时，一开始用中文说的，说着说着就换成英语了，最初看的是英语，不用英语讲就不那么好笑了。

有时候会翻译别人的写的，再自己添油加醋。

[ 本帖最后由 不二周助 于 2011-2-12 17:13 编辑 ].

谢谢你一针见血的指教， 分析地很有道理。 情况确实如你所说。

看来学语言虽然有相通的地方 但是中文和英文因为语系相差太远， 还是要平行地教学， 不能混为一谈。.

我觉得专业翻译应该是一件很难的事情吧。

口语中的同声翻译是口译中的最难的巅峰吧。其实， 不要说同声翻译或高级口译， 即使是初级口译， 中级口译也是不容易的啊。需要对俩种语言的高度掌握， 在瞬间反应出来， 做贴切地转换。 不容易啊。

也许最难的莫过于那些经典名著的书面翻译。如何让名著在另一种语言中也保持优美和精彩， 需要语言大师的杰作。.

太丰富了，你们也开始奥数和三笔呀，看来还准备在国内继续磨炼哟.

成绩不好很麻烦，不二的想法完全同意，但只能在心中默默地想，只求不要把头低的太低。我们也开始研究英语证书和奥数了，一年前我对这些东西还是嗤之以鼻的。.

学习了你的写作方法，看看能否在儿子的周记中加以运用。.

看看我们如何过年， 是不是让你想起加拿大的时光了。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_3dfa3b150100ojuv.html

另外， 你儿子的英语课应该当中国文化课读。 他能体会如何考试， 他对中国社会就摸门了。.

说到加拿大的过年，不禁翻出去年的春节的博克，看看觉得还是很丰富的啊。到底是温哥华，华人多，气氛也相当比其他城市浓一点。
在海外过春节，别有一番风味。 很感谢神的安排，让我能体味到不同的春节啊。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_631019460100gcf5.html

[ 本帖最后由 DXMOM 于 2011-2-13 10:14 编辑 ].

引用:

原帖由 DXMOM 于 2011-2-12 16:37 发表
第二个问题， 不好意思， 问题比较多。
是有关写作的。

儿子的中文写作， 老师说基本写得不错， 已经能够把过程写清楚。 更上一层楼就应该把事物写得更详细。
于是寒假里面他的写作， 有关生动描写就展开讨论。 ...

献花！真是值得我这个懒妈妈好好学习！
这里请教下：
4, 5 senses， 这个是英文写作中一直强调的， 我和儿子都深有感触的。
这个senses具体指什么呢？
谢谢！.

你家宝贝真可爱。

半年来，我深切感受到，这个能力和分数，还真是两回事情。.

5 senses 是英文写作中，关于描写的时候，常用的手法。
5 senses 包括：视觉，味觉，嗅觉，听觉，触觉， 通过这5种感觉来描写事物，会很形象生动。

我在读English 9 的时候，老师就和我们上个这个内容。
记得我们在学习的时候，用的一篇范文是描写一个地铁车站，因为描写非常生动，让我至今记忆犹新。
视觉描写： 写破旧的楼梯，墙上的涂鸦；
听觉： 边上一个等车的小孩大声的啼哭；地铁进站时候的刺儿刹车声；
味觉：车站里面臭烘烘的味道；
触觉： 冷冷的空气，地铁快进站时候的一阵风；
味觉： NA
这样描写出来的文章，立马立体形象啊，让我时隔多年，依然记得。

儿子三年级的课堂上，他们老师也同样教到这种描写手法。加拿大的老师很形象地上写作课。
老师用了一点蜂蜜，一点枫树糖浆，一点洗洁净， 让孩子们用这5 种感觉来体验，来描写，很别出心裁啊。

所以，我和儿子都对此很有感触。
儿子在这次写作练习中，写pizza端上来，也用了5senses 来描写pizza，很生动的。

我想，这种写作手法，应该是中英文都通用的吧。

[ 本帖最后由 DXMOM 于 2011-2-13 11:03 编辑 ].

谢谢你的详细说明！真的非常感谢！
等下给小朋友看看。.

我觉得，父母用心关心孩子的写作，远好过于在外面上辅导课。 可以对症下药，可以因势利导，可以更有信服力。

我在寒假里面给儿子上过三次作文课：

第一次： 主题表达和段落的详细简略

孩子往往有一个毛病， 就是一开头， 兴致勃勃写很详细的描写（不管是不是需要详描写），然后写到重要段落时，已经有点累了，于是就草草了事， 文章就变成一个头重脚轻, 重点不鲜明的文章了，该详细的地方马虎了事，不该详细的地方啰啰嗦嗦。

儿子的第一篇习作就是如此。

我和他重新分析了文章的主题是什么， 告诉他凡是能突出主题的必须详细描写， 和主题无关的要一笔带过， 惜字如金。

然后， 重新修改他的作文， 把赘肉一一删除（他还很舍不得的， 确实是蛮好的描写，但和主题一点没关系的，就必须删除），让他把主要段落重写。

告诉他， 动手写作之前的构思和列段落提纲是关键， 在提纲中就要想清楚详略。

第二次 寻找主题

他抱怨周记没有内容可写， 我和他一起坐下来， 让他先把寒假到现在可写的话题一一列下，然后我补充。我们居然列了八九条之多。让他不断感慨， 对啊，这也可以写， 是啊， 那也可以写的呀。
(那还是在寒假初期，如果到后来我们去了那么多地方，我们肯定还能列出更多话题）。

告诉他， 要留意观察生活。让他明白， 生活中处处有美， 对于我们的眼睛不是缺少美而是缺少发现。

第三次，就是前面说的如何把文章写得生动的话题， 和儿子一起你一句我一句地列出了7条如何把文章写生动的方法。
这样也让他觉得并不是别人把知识硬塞给他的，而是让他觉得这是我们共同思考努力得到的结果，他很愿意接受。

我相信，对于我儿子来说，我肯定比任何的课外老师都要出色。

[ 本帖最后由 DXMOM 于 2011-2-13 12:34 编辑 ].

你要淡定。 我儿子的英文考不出100分。 不过老师知道底细， 英语老师对这种孩子不会居高临下， 比较宽松。 （和语文老师不同）。 我一直不辅导他考试， 直到他自己最后悟出了。 离开中国前“裸考” 通讯杯， 第一名。 网上一查能有他的名字， 他乐坏了， 以为自己是名人了。

我也很高兴， 他自己摸到的博大精深的科举文化的脚（角）， 虽然和哈佛的臭脚不能比， （那个雕塑）， 但也是上海生活的重大收获。

可惜， 语文他没能自我修行出来。

[ 本帖最后由 全职妈妈 于 2011-2-14 00:52 编辑 ].

说的好！向你学习！.

嗯，考不出100分很正常的。我也没有要求他考100分。
说实话，现在3年级的英语考卷难度不大，小朋友一般都能考很高的分数。 在我看来，100分和95分，没啥差别的。.

谢谢夸奖，呵呵~  也许是我比较有时间，所以有精力去想这些问题。

今天早晨，我还洋洋得意地和LG一一诉说我这几天的辅导细节以及效果。
我一直相信，自己在家里的辅导，肯定远远比那些课外班要有效，因为自己的孩子自己最清楚优缺点，最知道长处和短处，能有针对性地辅导。

我也一直相信，我儿子上学期语文的飞速提高，当然和我的辅导是分不开的。呵呵~
当时，我们刚回来的时候，人人都说必须要找老师额外辅导。 但我一直自信， 我是儿子最好的老师。
除了我自己不会的奥数，其他的都是我自己在用心辅导。 当然，我的辅导不是应试的，而是能力的提高。

我的几个朋友都说，想把他们的孩子送到我这里一起上课呢，呵呵~.

我哪敢真的教别的小朋友啊，怕误人子弟。 大汗~！.

开班开班，前几位打对折.

天哪，我哪敢收费啊。

等天气暖和一点，我们带孩子一起出来吧。 我们几个的孩子都差不多大小的，一起玩应该很开心。.

可以呀，你们是在浦东的吧，可以去世纪公园，儿子的外婆也在浦东住。.

好呀，好呀！
等春天来了，让孩子去感受春天！.

我们网上多发帖交流吧。

再说，我们周五可以见面的呀。呵呵~.

今天是Valentine's Day， 国内把他翻译成情人节。


其实， 在国外， 这并不是仅仅情人之间的节日，他是向所有身边的人表示泛泛意义上的爱和关心的节日。  儿子班上，要求给每个小朋友送Valentine's Card 和礼物的。 我在上学的时候， 也收到过班级同学送的每人一张的小卡片。

在国内， 狭义成只有情人的节日了。


昨天， 儿子就说要送我Valentine's Day的礼物。 我说， 只要他给我一个Valentine's Day Kiss就可以。 他同意， 但执意额外还要送点什么给我。

结果下午逛街的时候， 我说要吃烤羊肉串， 他立马表示我的羊肉串他来请客，算是给我的礼物。o(∩_∩)o...我欣然接受。

弄得老公在一边， 只能赶紧去买了一大包我喜欢的零食， 算是给我的礼物。


傍晚回到家， 儿子说： 那我送什么给外公外婆呢？ 他说， 晚饭他要给大家做一个菜， 算是给大家的礼物。

于是， 晚餐我们吃到了儿子炒的小葱炒蛋， 很美味！


幸福的Valentine's Day！


说起儿子的小葱炒蛋， 他一年级的时候就会做了。 那时候人还没有灶头高， 要站在小凳子上炒的， 样子十分可爱。

班级里面的小姑娘来我家玩， 儿子还自告奋勇地炒给同学吃， o(∩_∩)o...哈哈！.

哇噻， 可乐鸡啊， 听得我口水都下来了。 我家儿子肯定也喜欢的。 那周末我也带他一起做一次吧， o(∩_∩)o....

开学第一天， 感觉有点累。 松散了一个假期， 要收骨头了啊。.

最近， 北约， 华约自主招生的消息连连不断。 希望中国的高校能更合理地选拔人才。

但复旦千分考的部分题目让人有点晕。 希望这只是媒体聚人眼球的新闻炒作， 希望大多数的考题还是合理的。
华约的考题四大类： 语言， 数学， 自然科学和人文， 和北美的课程分类很相像啊。 希望以后中国高校也能以分数， 能力， 社会活动等各方面考核来录用人才。.

别放在心上，我们有次上厕所小跑一下，被罚来回再跑3圈，儿子还特高兴，因为他说：别的孩子下课是不允许在走廊里跑的，他可以享受“特权”，多跑3圈。
孩子的受挫能力也要培养的，家长很在意的事情，他们可能一转身就忘了。
当然，我们家长可能会担心自尊心啥的，但是如果站在老师“标准式”管理的立场上，也就释然了。.

引用:

原帖由 mermaidmermaid 于 2010-11-29 22:05 发表
不光是中国，整个亚洲都这样。

是否您见到的韩国人、日本人读书比我们更刻苦？
一路看帖，觉得你对孩子的教育很上心，也很专业。北美排名靠前的私校越来越很难进了，ssat分数越考越高了。.

是啊，我已经不再提了。可，到了期末由于这张罚单，我们可以领的奖状也因此给取消了，儿子回来有点伤心。我也借此教育他了，叫他以后吸取教训，以后获奖的机会多类。你说得对，没几天我看他好像不再提了。.

引用:

原帖由 DXMOM 于 2011-2-14 12:23 发表
我们网上多发帖交流吧。

再说，我们周五可以见面的呀。呵呵~

周五什么日子？我好奇啊.

每周五晚上， 在张江有一个基督教的团契。
有儿童的（中文， 英文都有）， 也有成人的班， 分别学习圣经。 我儿子非常喜欢的。.

引用:

原帖由 DXMOM 于 2011-2-15 14:48 发表
每周五晚上， 在张江有一个基督教的团契。
有儿童的（中文， 英文都有）， 也有成人的班， 分别学习圣经。 我儿子非常喜欢的。

谢谢！.

所以有时我们说，这里的小学，要孩子好，一半也是拼家长的毅力，有你这样的用心而谦虚的妈妈，孩子进步是肯定的。.

谢谢你的夸奖。

其实， 在国外， 同样是靠家长的毅力的， 有时候会觉得家长需要花的力气比国内更多。.

在国外时听朋友讲，到了周末他们都会去参加礼拜等活动，比较容易融入当地的社会.

我参加这样的活动，倒不是为了融入社会为目的。我们是真的被吸引。

信仰还是很神圣的东西，我不会为了融入社会这样的目的而让我的灵魂受委屈。.

昨天晚上翻看自己过去的博克日记，看到一篇文章。 这是当时让我非常震撼感慨，现在阅读后依然让我非常震撼感慨的事情。

那是在2008年的秋天，儿子两年级的时候。我做志愿者，跟儿子的班级去 Science World field trip.
贴当时的随笔，和大家分享：

今天随着儿子班级去了science world. 下午的“Get Dirt” work shop真是让我大受启发。
work shop由science world里的工作人员带领孩子们， 围绕着桌子上放的两盘samples： dirt  & soil， 动手实验， 观察并讨论了一个小时。
先是启发孩子， 感官感觉有哪几种， 然后让孩子们对着这两盘泥土仔细观察， 然后热烈讨论： 两者看上去， 闻上去， 摸上去，摩擦时听上去有什么不同？ 里面分别看到什么， 观察的任何一个细节都分析得仔仔细细。 继续引申讨论，怎么样的土壤会有什么样的生物。
然后给孩子一套五层网眼由大到小的筛子， 让孩子们动手筛两盘样品， 每层筛出来的东西分盘放置， 然后观察讨论分别有什么不同，为什么。
然后， 要求大家把两堆沙土堆成小山状， 可以用手也可以用漏斗筛子等工具。 然后观察回答， 用不同方法堆出来的有什么不同，两堆不同的样品堆出来的又有什么不同， 为什么。
最后是把沙土和泥土放在水里， 看分别在水里的状态的不同。 使劲摇晃后观察如何沉淀， 在水中的溶解状况。
原本我想， 两盘泥土有什么好讲的， 没想到还真的被这个老师说的那么生动， 孩子们跟着玩得不亦乐乎，同时也对两种不同的泥土有了极其深刻的了解， 说实话我长这么大， 还从来没有这么仔细地研究过泥土。
看着孩子们兴趣盎然的样子， 不禁感慨啊： 对孩子的教育其实是随时随地， 哪怕是地上最不起眼的泥土。 培养孩子对世界的观察，不需要什么高深的“幼儿MBA班”， 其实只要家长有心， 任何东西都能引起孩子的兴趣， 而自然恰恰是孩子最好的成长环境。孩子不需要贵重的玩具， 需要的只是家长的正确引导。
这两盘泥土给孩子们带来的快乐和知识， 让我深深震撼， 剩下的只有对自己的愧疚， 没有好好用心带孩子啊。.

引用:

原帖由 DXMOM 于 2010-12-15 11:01 发表
国外的请假，　好像大家约定俗成得觉得低年级请请假根本就是无所谓的。　等到了年级高功课紧了，　自然也没有那么自由了。
像这个网友这样休学一年也属于勇敢之举，　当时网络上为此还展开讨论的。

昨天晚上和老 ...

孩子成绩好，请假有技巧，也是可以的。如果说“开眼界”去，即使班主任同意，教导处也很难批的。
我们小学里，因为去欧洲啥的，会请假，但很容易。进了中学，因为有教导处的管理，难度大多了。
还有，即使请假，也要做到作业完成，考试成绩不退步，这样的话，老师心里就不会不舒服的。.

引用:

原帖由 DXMOM 于 2010-12-23 09:20 发表
早就听说儿子班级里面有“红章、蓝章”制度，　我也没当回事。　引起全家重视是周一放学，　儿子一脸哭丧说：“我得了很多蓝章，　所以要罚抄六篇课文。”


于是静心听完儿子的蓝章故事：

班主任授权给班级班 ...

哈哈，这些事几乎每个孩子都会遇到。拉票、被怨罚抄等等。家长可以疏导好孩子，同时私下跟老师沟通，减少罚抄的数量，因为老师表面上肯定要维护班干部的威力的。
看了你的帖子，觉得你适应国情很快的，儿子肯定没你快嘛，你要做好他的心理老师，告诉他那个switch扳到这里，就尽量适应啦。.

引用:

原帖由 DXMOM 于 2010-12-27 09:48 发表
儿子写的升旗手讲演稿：

Flag Raiser Speech

Ladies and Gentlemen, Good morning!  I’m Daniel， I’m from Grade 3 Class ？.
In this summer, I just came back from Canada. At that time, I didn’t k ...

写得真棒！.

是啊， 孩子要慢慢适应。 这也是中国的社会文化， 多学学蛮好。 这也是我们回来要学的功课。.

开学第二， 第三天。
感觉慢慢找到感觉了。

第二天的功课6pm完成， 效率很高。 他问了班级里面功课比较好的同学， 人家要做到9pm。 儿子的做功课效率已经步入快速的行列， 而且质量也不错， 今天默写生词得了满分。

今天的功课4:50就完成了。

开心一下。.

你们学校功课是不是比较多呀，我们这两天作业好像都很少。.

忘记了，你们年级比我们大，估计比我们要多不少功课。.

主要是我儿子原本拖拖拉拉， 做作业是超级慢手。 我一直抱怨这是加拿大的恶习。

能慢慢改变他的这种坏习惯， 让他脑子里面有“效率”这跟筋， 我就很开心了。据儿子自己说， 他已经步入班级里面“快”的行列。很有成就感。.

是啊，外国人再慢也没有人讲的，快的小孩反而无所事事。不做也没有关系。.