小一的新生，以前没学过写字，最近刚开始，字写得很不好，态度也不认真。哪位家长有好的方法share一下吧！纠结呀，自己耐心差，说几句就要发脾气了，教不好！怎么办？.

哪位高年级的家长指点一下吧！？.

谢谢Kathy Zhang。回家就让他练苗红本！.

我们也是啊！横不平竖不直，每次发脾气，发完又后悔，孩子小，刚开始学写字，分全扣在笔画上了。有时候只能想想爱迪生的那几个小板凳了。。。.

我们大班现在在学写字听说以后一年级就不累了，描红本从笔画开始.

我们幼儿园大班，老师就让他们抄黑板上的题目回来做，感谢幼儿园的老师。。。虽然字写得不咋样，但至少能自己抄作业了。。。.

我现在愁的是，孩子为了把字写周正，写得很慢。每天花很多时间。抄作业题总落在班级最后。.

我们家这个，把他写得不好的字擦掉的话，要哭的，哎，真是气死人了！.

我们家的，碰到了人生第一个挫折，字擦到本子破掉，含着眼泪一遍遍地改，我那个心疼啊，又不能表露出来，现在都是严母，孩子的爸爸几次都说差不多就行了，唉。。。.

这个组词到底是要自己组还是就抄后面的就行了，自己组的话很多字都不会写。
今天那个采，我们自己组了个  采草莓， 那个莓 就反复写不好，也差一点本子都擦破，唉。。。.

呵呵，我不是你们班的，看你们热闹才在你们班混着。语文老师每班一个，各自要求不同，我们家默只要求默课本下面描红的几个字。我一直跟你们讨论的是数学题，我们数学老师是同一个。不过就是光默这几个字，还是写了又擦擦了又写，唉。。。.

看看我们最后一个字，都是一声叹息！.

呵呵。。。
我们也只要能默出描红的那几个字，不过家里不默的，学校老师给默的吧，另外就是这几个字要组词，也是挺头疼的事。。。.

看来大家都有同样的难题哦！我们也是写了檫，檫了写，本子都破了很多洞。写得不好，就多写一行！没办法，只能多练！可是每天都磨到很晚，早晨起不来！哎，哪能读个一年级都这么难！记得我自己小时候，父母从来都不教的，更不要说陪着了！作业自己写！
不知道这里有没有一年级的老师，想问一下：学校教小朋友怎么写字吗？一笔一划，笔画顺序什么的都教吗？.

当然都教.

引用:

原帖由 云淡风轻走天涯 于 2010-9-27 08:40 发表
看来大家都有同样的难题哦！我们也是写了檫，檫了写，本子都破了很多洞。写得不好，就多写一行！没办法，只能多练！可是每天都磨到很晚，早晨起不来！哎，哪能读个一年级都这么难！记得我自己小时候，父母从来都不教 ...

这个肯定教的，每个学校老师都会教的。考试时会有这样的题目，问某个字的第几笔是什么笔画。一般写字前，我先让儿子说一遍笔画顺序，对了再写。还有尽量不要老是擦来擦去，不然孩子会养成坏习惯的，觉得不顺眼就擦，考试时听算啊，英语听默会跟不上的。.

原来不止我们一家是擦了又写，写了又擦，横不平，竖不直，一行只写4个字，来来回回要擦很多遍，真是都差一点破掉。我在想，要不让他先在另外的本子上写好写熟练了，再写到作业本上，这样应该可以少擦几遍吧，不过还没这么做。幼儿园的时候没有让孩子描写字本，因为都说手没长好，方法可能也会和学校有出入，所以很多人建议我们不要着急，等一年级了再写也完全来得及的，他们过来人的体会是：到了2年级，会发现孩子的写字突飞猛进的进步！所以大家都别太担心啊！.

家有小一男生,可我的烦恼和LZ又有点区别:
我家那个字是写得干净整齐的,跟幼儿园相比简直是换了个人写的.可动作那个慢啊,
还振振有辞地对我说:老师说的,就是要写的慢,写的好!.

引用:

原帖由 yunfly00 于 2010-9-26 14:13 发表
我现在愁的是，孩子为了把字写周正，写得很慢。每天花很多时间。抄作业题总落在班级最后。

一样,一样..

他写不端正时候我会帮他擦，不然擦很多次本子也擦坏了。握笔姿势不对给他买了个握笔器。孩子也挺可怜的。小小年纪就要写好多的字。想想我们当初是从拼音开始的。只能鼓励了。
特别是写数学的阿拉伯数字，练习册好多排一个数字写很多排，那个重复劳动和辛酸。孩子写好3排后没有了耐心，心里还难受。但是我还是对他说要坚持写完。但心里想想这样重复写数字让孩子写个3排不就好了吗？为什么要写那么多排啊！！.

我们每个要求写2排，我还觉得多，一排我觉得就够了，以后写的机会多来。。。.

引用:

原帖由 jiang_2300918 于 2010-9-28 11:34 发表
他写不端正时候我会帮他擦，不然擦很多次本子也擦坏了。握笔姿势不对给他买了个握笔器。孩子也挺可怜的。小小年纪就要写好多的字。想想我们当初是从拼音开始的。只能鼓励了。
特别是写数学的阿拉伯数字，练习册好多 ...

我也这样认为。这个写字就是熟能生巧的事情，以后有的是机会写，可老师偏偏要布置这么多。.

我们也是每个数字要求写2排，你们要写那么多排呢？2排我感觉也已经足够了，以后写的机会多呢，只要写出来看得清楚不就可以啦。我估计老外都从小不浪费时间干这种熟练工的事情的，人家做project，探索研究的事情都来不及呢。看人家现在写出来的阿拉伯数字，每一个像画出来一样的，不也挺可爱好看的嘛。只要都看得懂就行了。我们的教学就是太教条了，每个人写出来的字都说要和字帖一样的伊刚，真是吃不消。。。但是没办法，我们也就心里想想，要求孩子只能照字帖越像越好。.

别叹气，看来实验的写字要求也是非常的高
我听我们班的一个家长说，她平时是这样训练她女儿写字的，你们看看是不是适用你们的孩子，就是让她写的时候不要急，先看好了再写，不给橡皮，写错了也没有办法的。所以孩子下笔的时候会比较小心。
顺便说一下，我没有试过， 大家不要拍我啊.

引用:

原帖由 beibeimama 于 2010-9-28 14:35 发表
我们也是每个数字要求写2排，你们要写那么多排呢？2排我感觉也已经足够了，以后写的机会多呢，只要写出来看得清楚不就可以啦。我估计老外都从小不浪费时间干这种熟练工的事情的，人家做project，探索研究的事情都来不 ...

说不定老师会告诉你，老外是不花精力去练写字，所以他们写出来的字我们看不懂，呵呵。。。.

我们这边学校的老师，要求写数学40几页后面的1-10，第一次写了1-5，每个10行，还有下面的什么123之类的，孩子写了2小时。后来1-10写完了，前天被退回来，重写不好的，共7个。孩子写到9点半。她说写不完就只能不睡觉了。你们老师布置的任务轻松多了。.

关键是写字速度太快了，不认真！.

就是要慢慢写，少而精.

引用:

原帖由 xiaohongge 于 2010-9-25 22:40 发表
我们幼儿园大班，老师就让他们抄黑板上的题目回来做，感谢幼儿园的老师。。。虽然字写得不咋样，但至少能自己抄作业了。。。

唉，和我们家的一样啊.

这是一个好办法，回家也试试.

我儿子也小一. 学前练过2-3个月的硬笔,说是为小学写字打基础. 不过,每次写的也不是很认真.
现在小一,有时写的还好,有时也会不堪入目. 刚开始,我还钉是钉,铆是铆的要求擦掉重写,也有把本子擦破的现象. 来回折腾,时间用的太多,晚上时间有限,后来我就放弃再那么严格了. 让孩子自己去承担写的不好的后果.
最近老师在班上执行了一个新的激励措施,我认为非常不错. 对作业写的非常认真的学生,允许作业减半.(既原来一行写8遍,现在可以只写4遍).
第一批减半的有三个孩子. 当天回来我儿子非常羡慕,晚上的字写得非常认真;
第二批又有两个孩子减半,而我儿子第二天拿了三颗星,本以为可以也减半,但老师说他早上的练习做的太慢(可能是班上最慢的),把名字写在黑板上,如果第二天字还是写得很好,而且练习也快, 那就第三天可以减半了.
第三批又有两个孩子减半. 我儿子回来他非常高兴地告诉我们他是其中的一个了. 因为早上他的练习是班上第7个完成的. 减半后的作业是我看到他开学以来写的最好的一次. 老师说了,谁减半后的作业做的不好还是会被取消资格的. 第一批三个孩子中就有一个被取消资格了.
我真佩服老师还是挺有办法的. 孩子的确是要被激励才能发挥最大的潜能!  接下来就是要巩固取得的进步!
还是一个办法,也是老师教的. 为了写好字的结构，老师让我们把生字卡片上的每页打好田字格,在下笔前要仔细看看再动笔.
所以我就把他整本生字卡片的每页打好格子,花的工夫不是一点点,没办法,只要让他养成一个好习惯,不打不骂,自己花就花点时间了..

我们也小一、男生，同样的困惑，幼儿园也没怎么写过字，开学前的暑假描了一些简单的字。开学了，我的要求也不高，本来也是刚开始学写字，只要能成型就是，但是发现老师的要求很高，听儿子说他经常要被叫到办公室重写，知道了这个事情后，我这个做妈妈当然也只能提高要求了，而且后面的字也越来越复杂，所以我在ww上下载了一些小一的田字格字帖，先告诉他这个字的结构，字在田字格里的位置，然后让他描几个，再自己写几个，没问题了才写到练习本上，这样做的第一次，儿子的写字竟然得了优，史无前例，以前都是中的，不过第二次又只得了中了，虽然这样我们在写字上会花很多的时间，但是进步比较快。我们每个字都只要写半行的，但是作业每次都要做到8：00以后。.

roniyu妈妈，你真得很有耐心阿！我们主要是不认真，笔画顺序他是知道的，就是不好好写。还有就是自己主意很大的，我说他不对，他说老师是那么教的，经常争执不下就查字典。
最近又开始头疼组词了，一字开花不是写错字，就是自己瞎编词组。看来是词汇量少了，需要加大阅读量。唉，睡眠时间越来越少了！.

我儿子也是小一最近也在纠结这个写字问题，刚开学没管它发觉他在学校里基本上字都写好，不过每次都是值得3个五角星，从11月分开始我就看着他写了，教他位置怎么摆，结果字是写的不错，常常的5个五角星了，默生字词语都是100分，他们每天要默生词卡片背面隔天教的课文里所有的词语和拼音。结果就是我感觉太费时间了，起码每天要多些半小时的字，我让儿子在学校里写完，他又不乐意了说自己写不好的，怎么办呢？.

我们怎么没要求默写拼音呢？只要求认读，没有给生字注过音！你们是实验的吗？难道每个班级要求不一样？我们回家默写当天的生字和识字卡片上的词语是没问题的，可是到了学校默写就不行了，经常错！我实在不想给他加大默写的量了，每天睡眠时间都不足9小时，长期怎么吃的消！天天看到他回家吃完饭坐在书桌前叫困，收拾好躺到床上不到一分钟就睡着了，真心疼！.

我女儿也是写字是个大问题！语文一个生字只要求写4次，但是我要帮她用橡皮擦掉没有写好的，再写。。。再擦。。。再写。。。再擦！她自己擦的话，要不就擦不干净，要不就把作业本擦坏了。结果一般都能得到老师的优，但是很费时间！回头看真的是幼儿园大班就要学点写字的好！有天，一个“马”字，她就是无法写好，我只好让她先在家里的本子上练习，等差不多了再写到学校作业本上。结果，一个字居然就写了半小时！最后终于写好了。我看着都累！好在自家的本子上可以只写，不擦的。每天放学光写生字就要花30到40分钟。学校默写生字，很难做到都对的。感觉她自己也是不喜欢写字，说了几次电脑打字好，我只好鼓励她说打字开始也是很慢，也是坚持的结果！回想自己小学时写字家长看都不看的，哎！我也真不知道该如何让女儿写字又快又好..

我是浦东的一所小学串门过来的，我们从10月份开始就一直要求默写，最近要求是越来越高，所有的词语字加拼音都要默，我为了让孩子省点力，在家里就让他书空，效果也还不错，可老师还是要求最好再家默本上用笔写一遍，刚开始默写时费力气，可现在写的多了速度也越来越快了，拼音已经是熟的很了。他们老师有一次还让他们把小海星那篇课文在学校抄了一遍，说这样背得快，我真不理解，可孩子还很得意说自己课文都能抄下来了。孩子就是水到渠成的，刚开始我们也得不到100分，经常是拼音上要出点点错的，不用着急的。.

写字是个过程，的确字是越写越好的，有没有必要去学习毛笔或者硬笔书法班呢？.

我也支持写字过的去就行了。想想自己的字也不好看，现在又用到多少？身边字写的好看的几个朋友，都是初中、高中自己喜欢去练的。现在孩子手力还不够，要写那么多作业，再纠结在字好不好看上，那就连看课外书的时间都没有了。
当然，这得家长顶得住压力。我家因为字写的不规整，被老师投诉过几次了。这次测验，看拼音写汉字，明明都写对了，但是自不好看，写在田字格的位置偏了，算错，一下子就被扣了4分。.

我儿子小二，抄写本上字写的还可以，但试卷上的字的不行了，很马虎，也正着急呢，大家有什么高招吗？.

说到组词,我也要崩溃的.
我家儿子的每篇课文的预习要花上近一个小时. 老师要求在每篇课文的生字上打好四线格,标好拼音,下面写上词语. 不是有一本生字卡片的么? 我让他把卡片上的词语写上就好了. 可是他要每个生字都查字典, 抄上的词语一定要和生字卡片上的不一样. 还要另外写上他看到的成语. 这样一来,预写就要很长的时间. 反而复习没有时间了。 我告诉他每天回来复习非常重要. 在复习任务完成的时间再把预写的做的好一些,如果没有时间,预写就要简单一些.
本来回家后他做功课就很慢的, 这样每天我们功课都要花很多时间, 英语因为有丁点基础,儿子说当天的课都会读了. 几乎就不复习的, 一段时间下来,发现学习掌握情况并不好。 他的做法有点舍本逐末,所以我必须得调整他的学习方法. 但小家伙很固执的很.  我也正头疼这个问题呢.

看得出你儿子也是自己主意很大的. 关于笔顺问题,我也同样遇见过.所以每次就让他自己查字典. 我宁愿花这点时间让他心服口服,没话可说.

关于阅读,我们老师已经要求每天阅读半小时了.的确阅读很重要.从小我们听的量比较, 但是主动阅读也不多,所以现在也面临着挑战啊.

我是没耐心的妈妈, 每次要求自己对他不要发火,但还是忍不住,明显现在脾气坏了很多.

嗨, 我们一起努力吧!.

原来复习、预习还有这么多的功课要做啊，我们每天就是读一读，预习的时候把生字找出来，复习的时候再描一下，并且把识字卡片的生字和词语默写下来、注上拼音。就这样他还经常忘了复习。我每天回来检查一看，再看看老师的短消息，气就来了。忍不住，天天在他耳边啰嗦也不起作用，就差没打他了！我是个急性子，可是儿子他一点也不急，磨蹭的我都怀疑是不是当初医院搞错了！
注音、默写和组词现在真头疼，不知道怎么提高？要是靠熟能生巧，我就只能等着了，实在没有时间给他加量了，现在每天都搞到10点才睡，我不忍心再给他加更多的作业了！要是哪位妈妈有好的方法，不妨在此分享一下！.

的确因为动作慢,我也只好把孩子原来一直有的看书的好习惯停了,亲子阅读停了. 做完功课赶紧洗澡上床,就这样还是要9点半左右上床. 早上睡不醒,下午放学要做功课的时候他想睡觉. 他自己也蛮作孽的, 也知道功课重要,所以他自己去洗把冷水脸再接着做.
说到底,是孩子在学校没有紧迫感,可以在学校完成的作业没完成; 可以在10分钟完成的他要半小时, 不是他不要上进，而是没有时间概念. 拖拖拉拉,如果可以把这个毛病改掉就好了.
云淡风轻, 别着急, 碰上这些慢的孩子,注定我们这些做妈妈的要费很多心思的.
是啊,我也等着有和我儿子相似情况的BBMM介绍一些经验啊!.

我家小朋友写的字应该还算可以的，虽然不是班级最好的，但前几位应该算得上的，每次作业都是三颗星。他的同桌小朋友女孩子写的比他要好得多，她练字比较早，而我们没有练过字，一切都是从头开始的，刚开始很担心，怕他没基础会跟不上，事实证明写字也不是特别的难，慢慢来吧。家长需要有足够的耐心来陪伴孩子的成长。
    有时候我觉得零基础倒不是件坏事，至少上课的时候他会认真地听讲，因为不听的话就学不会本领。.

那如果你家宝宝专心做一件事情的时候动作是快还是慢呢？
如果他做不愿意做的事情，动作慢下来是自然的呀，我家也是，不过如果他喜欢做的事情或者他认为必须做的事情，做起来动作飞快。.

注意过孩子,基本上他做任何事还是偏慢的, 不是因为不会,而是拖拉. 这是我们的失误,小的时候没注意给他纠正过来,现在吃苦头了.
拖拉是因为不够专心,定心.
但是对他感兴趣的,他还是非常非常定心的. 他喜欢做手工.  属于自己DIY的那种.  因为没有时间限制,他很陶醉在里面的. 看得出这兴趣有否的事情还是有天壤之别..

如果是这样子的话，那就最好依靠平时来训练了，比如吃饭、写字、哪怕是刷牙洗脸什么的，都限定好时间，当然开始这个时间最好放得稍微长点儿，以后慢慢缩短时间，如果能在规定时间内完成就给孩子点小奖励，加颗星星什么的。.

看下来大家的学校都有默字的作业，为什么到现在我也没见女儿学校有这个作业呢？
在家我也从来不让她默的，只练习一下笔顺。.

跟她比赛.
故意让让她,写得好的红笔圈出来鼓励.
另外不要太着急,慢一点..