我们小时候蛮流行的，但是现在我都没有记住，.

弄的像当年背毛主席语录，一个字也不好错，人家好坏还是一句顶一万句，这些名言算什么.

如果这种名言教育演变成大家用自己的语言的表述一下不是蛮好的，看看大家到底是怎么样想的，何必一刀切背成一模一样的，而且小学语文教育很缺乏让小孩表述自己想法的过程，除了写作文（好多还是抄范文的），这点就非常羡慕西方教育，每个小孩走出来都很自信的，很愿意表达，不害羞的。.

引用:

原帖由 天天妈咪 于 2010-9-14 10:29 发表
没意义，但是没办法。我们小人背了四年了，小和尚念经有口无心，从来没听到他嘴里蹦出来过一句名言。

是哎是哎!.

背了这么多，写作文时一句也没用上过。.

我们昨天背了：有朋自远方来，不亦乐乎。。。。。。但居然不明白意思，汗。。。.

引用:

原帖由 chang 于 2010-9-15 12:45 发表
如果这种名言教育演变成大家用自己的语言的表述一下不是蛮好的，看看大家到底是怎么样想的，何必一刀切背成一模一样的，而且小学语文教育很缺乏让小孩表述自己想法的过程，除了写作文（好多还是抄范文的），这点就非 ...

非常赞同！！
孩子能够自信地用自己的语言来表达理解到的东西多好啊！现在为了一个“的”的放前放后而劳神，完全违背了学习名言的初衷。孩子把背诵名言的主要精力花在不错字上，而非对语句的理解上，花了心思却没有真正吸收到文字所表达的内涵。.

我家奶奶说的，毛主席语录好记多了。毛主席说的：星星之火，可以燎原。（说得N简洁有理）
毛主席还说的：好好学习，天天向上。（精辟呀，他们语文书上的励志名言啰嗦得叫人崩溃）
毛主席还说的：哪里有压迫，哪里就有反抗！ （但是我们都做不到了，你有种不背名人名言吗？）.

老师要求买现代汉语辞典，商务版的，熟不知辞典奇重无比，我儿子每天塞在书包里来回背，老师的解释是，这一本可以用到大学不用更换，为我们家长考虑。.

当年背语录，没有这么便当的好哇，就那么几个字，背个老三篇还是要动动脑筋的，不过那个真的是经典，和那种翻译的不好比的。.

多买一本放在学校好了，就买那种盗版的，丢了也不心痛.

既然大家都觉得背本身没有多大意义，到底是背给谁看的呢?给语文老师听的，给考卷看的，真希望不只是发发牢骚，希望有真实的改变。.

在作文里加一段名人名言，相当于30年前写文章，加一段黑体字的毛主席语录，有人喜欢看的，没办法。.

当年小学阶段就是背句子的，背老三篇要到中学了。
你有背过？
我当时还小。.

毫无意义. 本来是人家谁口说的, 却要让小孩一点不差的背下来.

估计我们自己的孩子已经不可能不背了，最好能让真正管事的人听到，让以后的孩子不再受这样的机械背诵之苦。.

孩子已经在这上面花精力了，却没有得到正确的引导，而把精力都放在了标点和几个“的”上面。.

偶现在亲自上阵，什么古诗名言统统自己教
否则回来肯定一问三不知的，很佩服他倒是能背得滚瓜烂熟的.

引用:

原帖由 虹猫蓝兔 于 2010-9-14 12:20 发表
不建议一刀切。

课本如此，将就一下吧，免得老师、家长、孩子都难受。

定心想一想，名言也罢，断章取义也罢，家长不妨与孩子一起客观分析一下“名言”。分析的过程才能帮孩子成长。

赞同这个建议。反正都要背，不如BBMM跟孩子一起分析分析。

外国文学家、哲学家的句子最难背，越古老越难背，拗口。不妨查查网络，了解下这个人是什么朝代的人，干什么的。培根，这个印象比较深刻。
科学家的句子好背，简单直接。就是要求量词有点那个，英文里边没量词的啊。不妨查查网络。
论语等古文里的句子最好背。可以弄点腔调出来。
唐诗最好玩，一首诗就是一篇故事。配图讲故事最好啦。公园里边走走，讲讲，背背，雨天也别有情趣的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-9-15 22:21 编辑 ].

送花，说得太好了，专业的老师哎！
为了弘扬名族文化，做家长的也温故而知新，同孩子一起学习喽！好多励志名言、都是经典哎！.

这只是学习的一种方法，训练孩子严谨的学习态度，我赞同！.

引用:

原帖由 丑小鸭妈妈 于 2010-9-15 21:40 发表
估计我们自己的孩子已经不可能不背了，最好能让真正管事的人听到，让以后的孩子不再受这样的机械背诵之苦。

赞同， 希望编教材的人能够看到群众的呼声。 建议弄个投票贴，看有多少人是赞同背诵的。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-9-15 22:20 发表


赞同这个建议。反正都要背，不如BBMM跟孩子一起分析分析。

外国文学家、哲学家的句子最难背，越古老越难背，拗口。不妨查查网络，了解下这个人是什么朝代的人，干什么的。培根，这个印象比较深刻。
科学家的 ...

听起来很美，你不觉得在现在的学习环境下太理想化了吗？你真的是这样跟孩子一起背名言的吗？.

你不觉得在现在的学习环境下太理想化了吗？
答：没考虑过这个问题，主要是因为没理解您的问题。

你真的是这样跟孩子一起背名言的吗？
答：是的。次数不多，效率很高。
一次是星期天在公司里边一边背，一边查资料，一边讨论。
一次是在体育公园背唐诗。这件事，儿子写了一篇文章“雨中背唐诗”，现在贴在教室后面的板上。
更早还有一次是国庆的时候，在同一个体育公园背唐诗，记得其中一首是“过故人庄”，绿树村边合、、、.

不好意思，勘个小误：
俺不是老师，从来没上过师范，蛮脸红的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-9-19 20:28 编辑 ].

引用:

原帖由 s1100 于 2010-9-15 12:42 发表
弄的像当年背毛主席语录，一个字也不好错，人家好坏还是一句顶一万句，这些名言算什么

还真是这样,可有什么办法,不背出来.就要罚多抄几遍.现在正背呢!!!.

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