如果小学差的话，进好初中的概率就小，差的初中上高中的概率也小，后发力也要有适合的条件，到初二开始发力，如果初中差，也不一定能考上高中，高中都考不上的话，所有的潜力都是白谈.

引用:

原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 11:47 发表

鸡头未必不如凤尾。现在初中择校，又不是光看你什么小学出来的，否则好初中就直接照单全收名小出来的孩子咯。还不都是要凭奥数证书么，这和啥小学有多大关系。

那要看是小学的好坏，好的小学可能是一半人进好初中，差的可能是十分之一，甚至更少，另外lz讲的是初二开始发力，那个时候如果是在差的初中，发力就一定有用吗.

引用:

原帖由 萱妹妈 于 2010-5-25 14:24 发表
[quote]原帖由 m宝贝 于 2010-5-24 23:27 发表

貌似据已经经历过小升初的前辈家长的经验，就是通用英语证书3口3笔这类。剑桥没有听说。 [/quot
哎。。。还只 ...

如果想进好初中，还是太平点去搞奥数把，通用英语证书3口3笔之类的已经搞了好几年了，现在三口证书已经多如牛毛，含金量大大贬值了，小升初的时候最多只能当个资格证书，因为人人都有，如何区别好坏呢，现实点，搞奥数吧，即使没有拿奖，读小五班也有用。.

引用:

原帖由 萱妹妈 于 2010-5-25 15:12 发表

孩子严重偏科，就是数学很差，今年9月升小学，对数学逻辑几乎没什么概念，根本就没开窍，急呀~~~

那如果不走关系或者地段的话，只有走偏门拉，比如学个冷门乐器，正好人家初中民乐团缺个人，体育或者文艺人才，现在的小升初，离开奥数是很难的，英语三口，好像不少小孩一年级就过了，甚至幼儿园也有过的，实在是太不可思议了。现在说要出五口了，估计按照这个速度，等你小孩小升初也贬值了.

引用:

原帖由 萱妹妈 于 2010-5-25 15:34 发表

我们已经学了2年的钢琴，之前也学舞蹈，可她实在对舞蹈没兴趣，后来就只保留了钢琴的学习。正在犹豫要不要买钢琴，听你这么一说，看来我们只能走这条路了，好在她是喜欢钢琴的。

钢琴不算冷门乐器，这个太多了，要冷门的才行.

引用:

原帖由 萱妹妈 于 2010-5-25 17:09 发表

没出路了啦~~~

我一个朋友的小孩搞的竹笛，这种算比较冷门把.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-25 21:28 发表


总有人都想掌控其它的人，几个人、一群人说了算，捏把捏把、凑把凑把，玩弄他人于股掌之间，多爽啊！可是看看历史，主流还是生产力决定生产关系。清末不就是愚民吗，不搞普及教育，可以啊，朝廷说了算。可是外强 ...

一寸河山一寸血，十万青年十万军，是gmd号召当时的青年学生投笔从戎，参军抗日，虽然说学生参军作为消耗品很不值得。和普及教育没有关系.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-25 21:47 发表


早就号召了，没人听，为什么？后来号召，就有人哭着喊着去了，为啥？没有无缘无故的恨，没有无缘无故的爱，出来混早晚都是要还的。
“消耗品”，我们都是消耗品。那些都是知识分子，读过书的人，他们不傻，知道 ...

当年的知识分子，青年学生报效国家的思想比现在强多了，否则也不会被xx利用了，讲什么华北之大已经容不下一张书桌了，当年的青年军，参加的还是很踊跃的，毕竟是抗战而不是内战。.

不搞素质教育和义务教育，分数面前人人平等，哪有那么多操作空间.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-26 15:05 发表
科举考试算人人平等吗？

科举制度在当时来说是一个非常先进的选拔制度，对比以前的豪门世袭制度，要公平很多，至少他英雄不问出处，平民百姓也可以通过读书去做官。而且他读的书是儒家的书，是统治阶级的治国的基础和价值观念的集合，大多数人在学习中必然会把这些作为自己的价值观。而且他的选拔，某种程度上比现在的干部选拔制度更合理，只看你对他价值观的理解，不看你的出身，年龄、性别、民族，哪像我们现在，搞个公务员还有年龄限制，干部的话，更是几岁要升到什么级别，否则向上的空间就没有了，50岁中状元，一样可以做官。这三十年的教育改革，是越改越不公平，最简单的例子就是现在进北大的学生，普通农民出身的，已经从文革后的50%比例下降到10%，按现在的改革速度，几年以后，进北大的就没有普通农民出身的了

[ 本帖最后由 s1100 于 2010-5-26 15:33 编辑 ].

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-26 15:35 发表
为什么科举制度被推翻了？

因为我们有全人类最先进的社会主义和共产主义制度.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-26 15:49 发表


你完全可以不回答。问题依然存在：为什么科举制度被推翻了？

因为我们的当政者信仰社会主义和共产主义，他们认为科举制度是封建落后的东西，所以被推翻了.

引用:

原帖由 一天天长大 于 2010-5-27 11:00 发表
爱因斯坦是天才
考试选的是人才
科举选的是会写文章的人

科举选的不是写文章的人，而是具有管理国家能力和认可儒家思想的人才.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-27 11:53 发表


选出了具有管理国家能力的人吗？没有。否则，没被选上就不应该打败被选上的。

当然选出来了，宋代的文官制度是当时最先进的，至少从管理国家的角度是这样的，难道你学点物理、化学就更具有管理能力。.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-5-27 11:53 发表


选出了具有管理国家能力的人吗？没有。否则，没被选上就不应该打败被选上的。

你去找个城管对打，打赢了就是你能力强，你觉得这样的比较有意义吗.

修学校有什么用啊，大家都大学毕业，如何区分好坏，找工作时候不是一样，关键是僧多粥少，好工作少，人多。所以怎么搞都会有人被淘汰，到处都有竞争。还是得有个区分标准把。.

大家要搞清楚，奥数不是为了培养数学家用的，只是选拔的一种方法，就好比你小学中学学的东西，没有多少是将来用的到的.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2010-6-1 10:49 发表


5555555555555，我们那时候的大学不是这样的。不知道现在的大学怎么样？
如果真是这样的话，我不让儿子上大学了，让他回老家种地，农闲的时候看看书上上网，在村间地头给散养的孩子们讲讲故事。

这是你的选择，你能代替你儿子的选择吗？说不定你儿子更愿意留在灯红酒绿的城里，即使做一个啃老族呢.