真是奇了怪了, 我就写了这么一段就招来好多"美国警察", 就差给我扣一顶"虐待儿童"的帽子了
拜托!大家都是成年人了, 我知道怎么教育自己儿子.
他如果不愿意数数我能强迫吗? 他数数其实每天最多5-10分钟, 警察同志们, 您见过我儿子吗?您24小时跟他在一起吗? 您怎么知道他每天生活在水深火热之中, 没有玩的时间?

我已经说过了，我儿子从100数到1000只是最近这半个月，每天5-10分钟的事情，这个过程没有人逼， 是顺利的，快乐的。
自从发生了“1010事件”之后， 我就再也没主动提过这事。

我愿意看到真正的批评指正，这也是我发帖的目的和最大的收获，在此表示感谢。尤其是发短信和我沟通的TX，给了我很大的启发，真的很感谢！！
对于那些断章取义地发表一下自己的“怜悯”，挖苦几句，就再也没有什么实质性建议的朋友，请您该干嘛干嘛去吧！

4岁多的儿子最近迷上了数数, 从1数到100他用了大概3年的时间, 因为1岁开始教他数数, 直到4岁才数到100, 从100数到200用了一个星期时间, 然后他掌握了规律, 从200数到1000也用了一个星期.过程非常顺利.

好了,昨天晚上, 我的人性的贪婪显现了, 我怂恿他开始往1000后面数,数到1010的时候, 他按照他掌握的规律, 把1010念成"一千十". 因为数110的时候, 他念成"一百零十", 我告诉他不对, 没有零, 他遵照这个规律成功地数过了210,310.....直到910.
现在到了1010了, 我又告诉他, 不对, 这次必须把零念出来.

他只有4岁的小脑袋想不通了, 为什么呢? 这究竟是为什么呢? 然后他就.......哭了, 一边哭一边数, 1011,1012...
我意识到自己的错误, 赶紧说, 咱们不数了, 以后再数吧. 然后开始转移话题, 我开始谈寒假, 他一度开心起来, 可是转换了几个话题之后, 他依旧要回到那个让他忧伤的问题上来, 带着哭腔说一句"为什么110和1010不一样呢?", 这时候已经快10点了, 我们已经熄灯躺在床上, 他一点睡意也没, 纠结着. 我后悔啊, 搬了石头砸自己的脚啊!

于是我下定决心, 开灯, 起床, 拿纸, 拿笔, 把101到120, 1001到1020整整齐齐地写在纸上, 给他讲百位数和千位数的区别, 以及为什么1010当中的那个零必须念出来. 终于, 他听懂了, 满意了, 笑了, 关灯,躺下, 一夜无话, 他安心地睡着了.

我却怎么也睡不着了, 他怎么就哭了呢? 秩序敏感期? 他心中的"规律"突然不正确了能在他小小的心里引起这么大的震动? 还是他过于敏感脆弱了?

[ 本帖最后由 笛笛妈妈 于 2010-1-30 08:18 编辑 ].

他10个数字都写不全.

谢谢哈!
我觉得自己太急功近利了, 如果让他保持在1000这个数字上, 估计他的成就感更大一些.

我们4周岁的时候还没数到100呢, 大概是4岁1个多月的时候才第一次数到100.
可是他掌握了规律以后这个过程快的让我也惊讶..

他想知道最大的数是几？开始我只教到100， 他问，100后面是几？ 然后教到200， 他问， 200后面呢？

问到1万后面的时候， 我不得以给他讲了个，十，百，千，万。。。。

现在，他喜欢考我，妈妈，2后面加10个零是几？ 4后面加20个零呢？ 我只好说， 不知道.

让大家见笑了, 我最了解儿子, 他绝对不属于聪明的那种人,  最近可能是处于"数字敏感期"

比如今天早上, 进了电梯, 他突然盯住某个地方不动了, 我正纳闷, 他突然说 "1000公斤, 13人", 我楞了一下才明白过来, 人家这么快就"学以致用"了呀.

对的,  他就是找到乐趣了,  上回哭了以后我就不敢再提这事了,  结果昨天晚上人家主动说, 妈妈, 今天我想从1020开始数.

你的意思是我儿子三年啥也没干就光数数了?
我儿子一点也不可怜, 他愿意数数是他自愿的, 我从来没强迫过他, 我知道怎么教育自己的孩子.

我从来没要求过, 也没着急过, 请不要枉自评论.

你怎么知道我儿子没玩? 他愿意每天花5分钟去数数, 用的着你们这么激动吗?.

我真是纳闷了, 可能如果我承认我培养了一个"畸形儿童"这些人就爽了 .

恩, 好主意, 我愿意尝试一下.

我没觉得我很成功，但是也没觉得我很失败

我只是讨厌有些人没有了解实际情况就臆想

另外，你觉得我是在“炫耀”？ 看来你也认为这是“成功”？

我只认为我是在描述事实，我炫耀了吗.

我又看了你刚才的发言, 你确实没有"激动"哈

我不该回复你的发言, 其实不是针对你拉.

我愿意接受批评，也很高兴看到MM们的建议， 还有MM发短信给我指导， 我都很感谢。

说实话， 我就是看到有人“可怜”我娃我就激动了， 因为我没觉得我虐待啊

还有他的哭我一点不认为是“痛苦”的哭， 我觉得我已经尽量描述事实了， 说明我的文字功力还太差
当他的惑被解开时， 那种快乐也是无与伦比的.

谢谢！！
您的观点和另一个朋友不谋而合，我会朝着这个方向尝试的！
你们这些过来人的经验对于后来者而言真的很有帮助，我喜欢听到真诚的建议.

引用:

原帖由 jess 于 2010-1-29 23:31 发表



每个孩子都有比较来赛的地方啊
不是每个人都能成为陈景润的

偶家孩子数数字也不行

这是最搞笑的一点，其实我儿子一直以来最弱的就是数学了，我一度认为他不是学理科的料
所以他能数到1000真的给我很大的惊喜，于是就鲜格格地来发帖，于是就被很多人认为我是来显摆这个“天才数学儿童”的
这真是冤案！
我现在明白了，在网上发帖就是“没事找抽”，因为人家不了解实际情况，断章取义是再所难免
我知道错了！.

你说的太对了!!

经一个高人指导, 我这两天改进了一下方法.
就是在白板上画格子,  每数一个就在格子里画一个点,  我说, 这些:小点点住在这个房间里面, 我儿子马上就问"如果住满了怎么办呢?",  我说, 每个房间最多住9个小点点, 如果有10个小点点, 他们就要抱成一团, 一起搬到更大的房间里去.就是"十位房间", 他象听故事一样, 兴趣高涨,呵呵. 虽然没有说"进制"这个概念, 也差不多了

真是太感谢大家了!.

我儿子也总是在9这里卡住, 每个9都要卡,呵呵
你可以试试我上面的方法, 他就能理解了.

呵呵, 是这样.  我儿子就觉得1000好大啊, 他问我"妈妈, 你有1000块钱吗?", 我说有, 他很惊讶的样子, 我赶紧说, 哦, 1000块啊, 太多了, 妈妈没有, 妈妈只有100块,
他就很得意地说, 等我长大了, 挣1000块钱给你!.

哈哈, 太可爱拉! 真有想像力!.

蒙氏的教具我买了一套家庭装的,  串珠学数学真的不错, 只是家庭装的数量比较少, 比如1000和100就只有一块, 只能认识一下.
春节前我在联洋的市民中心的儿童之家带他听了一次蒙氏的教具操作课, 人家那个教室大啊, 教具多啊,  孩子可以玩几千几百的数字, 我觉得帮助很大.
只是课程太贵了, 另外我也比较赞成LS一些妈妈的意见, 数学这个东西是要等的, 不必教的太多, 所以就没有报那个课程,感兴趣的妈妈可以去试听一下, 很不错..

你分析的很对, 他就是非常敏感的孩子, 可是我只有小心呵护, 没办法改变, 因为这似乎是DNA的问题, 我无力改变,
我有时候希望儿子很顽皮, 大大咧咧, 什么也不在乎, 那样才有男孩子样, 可是他就是一个乖巧, 敏感的孩子, 很少无理取闹, 非常讲道理, 也许真是DNA决定, 天生如此
他在数101的时候没有遇到困难, 很顺利.
我也没有强迫他数, 他似乎很喜欢数, 现在每天晚上睡觉前还是会跟我说, 咱们数数吧, 我说你已经数到1000了, 很大了, 不用再数了, 他说, 那我再从1开始数吧, 然后就自己数, 一般数个1,200就自己睡了, 第2天再继续, 他似乎把这当成睡前晚安了.