我是初中英语老师，的确很多预初学生基础没打好，小学和初中接轨存在教育制度问题。建议家长要有耐心有毅力帮孩子背单词，有词汇量成绩不会差到哪里去。前面家长有提到多做阅读，很重要，坚持每天一篇小短文，不会的单词查字典不强求背出新单词，识中文意思即可，慢慢积累。初中考卷语法已淡化考题不多，阅读量很大，光靠学校课本的词汇根本不够。语法部分只要掌握老师上课给的词性转换和句型，选择题中多数是词组的搭配和时态，阅读基本靠识字量六年级理解不困难。.

大家说的都很专业，不过真要这么做的话（姑且先不看孩子家长有没有毅力），其它学科是不是就要放弃了？否则哪来这么多时间？因为成绩已经不好了，所以先要急救，提高卷面成绩孩子也会有点兴趣。如果是大学生家教，一周来一次绝对是没用的，最好天天来时间不用长帮孩子纠正课文朗读的发音，背单词，检查课文翻译，如果跟得上了，再拿些课外教辅，辅导题目还是其次，选择题阅读题都要翻译中文，同时拿本本子收集词汇，如果大学生负责任应该会有效。（不过这个任务对会英语的人来说真的很痛苦).