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[推荐] 【给高中生一点人文知识的介绍】(......国外雕塑经典......更新中..)

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回复 149#云雀 的帖子

博物馆是好地方,是最直观的教育方式。

不过这个跟帖有个小错误。这个雕塑不是拉斐尔的作品。三圣之中,雕塑和画皆可传世的只有米开朗基罗。这个雕塑是贝尼尼的作品,讲的是阿波罗抢达芙尼,达芙尼变成月桂树。阿波罗于是常年戴桂枝做头冠,是桂冠的来历。贝尼尼喜欢以抢亲为素材。他另一个传世之作是取材冥王抢谷神的女儿。.

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回复 153#云雀 的帖子

呵呵,云雀是一个做事勤勉认真的妈妈

圣母图中,达芬奇的《岩间圣母》中圣母的表情也是很有特色的。除了慈爱、平静,还有点点忧郁,有一点点疏离。.

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回复 157#云雀 的帖子

云雀:你太客气了。象H爸叫我“小水”就挺好,主要是水平比较水,名副其实,呵呵
无自己不会画画的,外行看看热闹.

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回复 162#云雀 的帖子

云雀:我可不是布置什么作业,在绘画方面,我只是个欣赏爱好者。信口开河的话,你随便听听,当不得真。

达芬奇是天才,我有一本biomedical engineering的专业原版书,很老的了,封面就是达芬奇画的人物结构素描。达芬奇一生是非常孤独的,且晚景凄凉。为了保存蒙娜丽莎那幅画,也是费尽心力。记得我很小的时候,还没有上学,在小朋友妈妈的玻璃台板下面看到印有蒙娜丽莎图画的年历片。当即我就说:“她很好看。”达芬奇的画,它的美就像月亮一样,直接、朴素、隽永,任何人不需要任何训练就能感受到。

如果说达芬奇这幅画的轻烟薄雾是为宗教人物做渲染(当然,此时的宗教人物已经非常有人间的趣味),那么柯罗笔下的薄雾则是着意描绘自然界澹澹的晨光以及记忆的朦胧感。柯罗的画常让我有一种恨不相逢的感觉。

对于画的欣赏,我个人的一点浅薄经验是:先不要看赏析,甚至不要看作者的名字,但要选择质量好的图片来反复观摩。反复地看,让自己的心灵去整体地感受它。一幅画虽然是由细节组成,但它是整体的艺术,如同文章一样,一开始不要肢解它,让它作为一个整体去冲击你的心灵。等看够了,找一些赏析文字来读,这样就像跟一些朋友交流心得一样。.

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推荐两本书

都是付雷的书。
一本是他翻译的《米开朗基罗传》,另一本是他自己编著的讲义《世界美术名著二十讲》。付雷的文字,有他的时代性。他在那个年代,写出来的东西多少有些文白夹杂,读起来不是很顺遛。不过,先让小朋友看画即可。

我记得云雀养的大概是儿子,男孩子非常适合看《米开朗基罗传》,作者是罗曼罗兰。米氏的画和雕塑,有一种不屈的力度。即使是他绘画的《复活的基督》也是健硕的身躯,非常有爆发力。当然米氏也有细腻恬静的作品,比如《圣母哀悼基督》。真正的大家都是这样,豪放、婉约、清新兼备。多风格的作品,恰恰体现了米氏立体的审美观,有一种“心有猛虎,细嗅蔷薇”的冲突性美感。.

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回复 179#云雀 的帖子

云雀:你太客气了 。高中生了,任何人的意见都只能是参考意见,而不是什么“指教” 。.

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回复 183#云雀 的帖子

嘻嘻,赏画,关键还是要舍得买高质量的画册。此外,还是要多去美术馆、博物馆。地铁里有些书画展,也可以品评一番哦。

我曾经跟朋友说过:“在上海,生活比外地累。可有一样好,公共设施齐全。博物馆、美术馆、图书馆多。作为这个城市的纳税人,出了钱维护这些公共设施,记得要去利用它们。”.

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回复 293#云雀 的帖子

谈到佛无就西哈一只了

以前读书的时候,有个很谈得来的男同学。谈甚么,无都不输与他;唯独谈佛,无只有啪擦眼睛听伊港。伊佛经念过一些,境界就是不一样,我推导论证一大堆,不及他拿个偈子敲打我。

佛经并不只有一些枯燥的教义,它有很深的逻辑学知识在里面。佛教的僧人,需要在辩经之前是需要学习因明。因明是一种逻辑学。我国的唐僧,玄奘大师,就是个因明大师。没有逻辑功夫,开不得无遮大会。

我至今也没去钻研过这些东西,我的同学隔着太平洋让我念点经也是没做到 。书摊上也没见过讲因明的书

[ 本帖最后由 水之形 于 2009-10-15 20:34 编辑 ].

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回复 307#云雀 的帖子

云雀啊,老实人哦

五岳虽是自然所造,但山上的诸多摩崖石刻,是人文~~~.

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喝茶,讲究的是一个闲在。.

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回复 363#云雀 的帖子

那是喝大碗茶的风格,讲究的是一个不拘小节的热闹。.

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回复 366#云雀 的帖子

几时归去,做个闲人。对一张琴,一壶酒,一溪云。.

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回复 365#云雀 的帖子

喝茶,本身就是文化的一个组成部分。.

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