请问老师，一年级的孩子阅读以文字为主呢还是绘本为主？

我们以前看了很多绘本，但是现在对字根本不敏感，很多字在文中认识，换个地方就不认识了，怎么引导他仔细的观察记住字呢？.

老师您好！
我儿子今年小一，语文老师总是反应他上课不在状态，属于那种容易走神的孩子。回家其实课后练习做的情况还算好，可是对题型变化就不理解了，总是搞不清楚题意，或则就是听写反应速度很慢，所以开学到现在考试两次都很不好，对孩子打击很大，甚至对自己都没有信心了，我们也是十分的着急。他识字量上学前积累不多，但是课文里面的生字还是都能掌握的，可是小学语文考试似乎并不是只考教材中的内容，会有很多超出教材的生字，他对这些就没有积累了

请问这种情况，我们该怎么办呢？每天我都会跟他一起阅读，但是发现儿子对文字不是很敏感，很多字出现很多次他还是不会主动去记忆，反倒是对图画跟感兴趣，亲子阅读我应该给他选看绘本类的书籍呢还是纯文字呢

对语文题型的变化，只能通过多做题才能解决么？其实他都掌握的，但是有的题从连线变成选择字，他就又没方向了，还是对题意不理解
语文老师说他理解能力有问题，可是也没有给我什么建设性的意见，我也不知道这种情况该怎么办，很迷茫.

谢谢老师！我们现在就是在练习他做题读题的能力，感觉他是还没有考试和读题理解题的这种意识，总是会的东西没办法做出来，总是考不好对孩子信心打击也蛮大的。.