引用:

原帖由 小雪花妈妈 于 2009-6-14 23:55 发表
看完这篇报道，依然存在疑点。媒体对真相的熟真熟假借助于心理专家的推论，。。。，真相只有一个，在未确认之前，最多又是一篇深度爆料的文章。事关生命，事关良心，尊重死者，不想再议论。

其实，您仍然可以议论，继续您一直以来的关心和议论。事实上，这篇报道并不只借助于心理专家的推论：那只占六分之一。对致力于调查事件真相和提供真相的同学，我们也要有最起码的尊重。

比如，对不止一个同学的旁证与老师自述的重大出入，您怎么看？

对家长反省而校长、老师的理直气壮，您怎么看？

直面真相，才是真正的尊重死者。否则，这样的欲言又止，恰恰是对小死者的最大不尊重。.

引用:

原帖由 小雪花妈妈 于 2009-6-15 10:28 发表
这件事在旺旺已经讨论了多时，大家想说的应该也都说了，还能说什么呢。
我也很想知道真相，这篇报道的题目是“.......的真相”，所以我就看了，但真相在哪里呢？媒体将如此大的分歧摆在我们面前，我不会认为那些孩子 ...

如果，如果在孩子们的旁证面前，您仍然认为真相不清楚，看来您和很多人有分歧。

您可以对您的孩子屏蔽负面信息，我能理解您的拳拳之心。我所担心的是，在遇到是非之际，校方、老师刻意地屏蔽真相，对孩子们心灵和品格造成的难以挽回的伤害。

其实，不光是这一次事件。很多学生都碰到过，上面来了减负检查团，老师让学生隐瞒作业如山的真相；来了阳光体育检查团，老师让学生伪造一周若干次体育活动；上面来了验收团，老师让学生不准出教室，不准喧哗；写作文，老师教导可以“合理想象”，高考作文便出现无数母亲病故的“感人”文章……

我们真的是在教孩子成为一个诚实的人，还是相反——用最权威的力量，教唆孩子集体扯谎？.

这孩子的追悼会，前天下午召开。
据说，妈妈站也站不起来了…….