[求助] 大班的小朋友要不要学拼音

我们学前没有学习拼音，a o e b p f 简单的认得几个，我怕自己教错没敢教，这点还是值得庆幸的，现在的间声、整体认读和我们当初是完全不同的了。当时我们的阅读量已经很大，认字已过2000。
上学后拼音是穿插在课文里教的，学校也有专门的拼音教学资料，韵母和声母好象是同时教的，象：a o e b p f，一页上单个认读、四声认读、拼读、词语，以此循序渐进地学习。刚开始的两周比较痛苦，我每天陪读，她还掉过几次泪，因为老是四声搞混，四声一错后面的就肯定都读不准，读不准她就急。当时每天花在拼音上的时间都要近一个小时，别人用在认字上的时间我们都用来加强拼音了。她们班有的孩子学前学过拼音，就担当小老师，每天负责检查其他人的拼读。拼音的书写是一开始就有的，但默写是11月底才开始加入的，这时基本都适应了。
各个学校的拼音教学也是不同的，幼儿园同班同学进了愚一，拼音也是从头教的，但一上来就同时有默写，据说很痛苦。

摘录一段2006-09-28的博客日记：
拼音的读背需要边讲边读，进步明显。一个星期下来，学习了6个单韵母和6个单声母。一开始读四声要搞混，现在已经掌握了，昨天开始拼读，今天刚刚找到感觉，也能初步掌握了，但还需要进一步加强。.