这个可以考虑，阳台上还有地方。比马路上或小区里跑安全。.

我搞错了！50#好心的家长贴上来了，60分及格4‘23“，但上学期最好的那次4’43”，还差20‘呢！不过按初一的标准差一点儿就“良”了，我还表扬了他一下。可是后来又跑了一次好像也5分多呢！.

谢谢了！好好研究，我们现在初一，希望体育进步。.

引用:

原帖由 J爸 于 2009-2-20 12:34 发表

身体素质是有天生差异的，学习的能力呢？我们不能改变规则，要做的只有适应规则罢了。

有道理。其实每个人的学习能力也是不同的。常常是运动好的孩子，学习要弱一些，而学习好的孩子，运动要弱一些。.

希望体育能更重要些，让孩子多运动。
建议增加到150分，那样全民都运动起来才好，.

还有人提议把游泳列入初中毕业考项目，真的无语了，游泳这种东西更需天赋，周总理学游泳，一帮游泳牛人怎么教他也教不会，照专家们的标准，周总理连中学都不能毕业了？这完全是天赋，天生不会的就是不会，那些专家不知道怎么想的，没事躺在床上一个主意出来，你们就跟着瞎忙活好了。.

上面有一个家长说的有道理

其实耐力是可以练出来的，每天练半小时，跑一会，走一会，一个月下来，肯定会有明显效果。

但是爆发力就很难练了.

坚决拥护中考体育不计入总分！ .

真正成绩好的孩子，体育差的很少。.

其实考核的每一项都有很多选项,包括游泳也不过是耐力的选项之一.孩子可以根据自己的情况选择自己有可能突破的方向努力.偶小学体育就没及格过,除了仰卧起坐其他一律不及格.当时考重点还有个限制,体育不能不及格,偶那时还糊里糊涂呢,班主任可急坏了,偶可是冲市重点的尖刀呢,于是在偶还没醒过来的之前她就去和体育老师商量改成了及格.
于是偶在初中以后便很努力地在耐力项目上努力,爆发力反正是没戏,总算不会不及格,当时练的长跑使本人体质也大大增强.所以偶很赞成体育进总分.与其把眼光只瞄准学科考试,不如在学习同时让家长和孩子都能把运动也看得重一点.将来真正发挥更大作用的还不晓得是什么呢..

反对！真正体育好的孩子，成绩好的很少！.

发育早的学生体育一般比同龄要好。.

赞同！这点说到关键，非常有道理！.

记得初中特别羡慕"小鹿纯子",就学她每天早上快乐的跑步,就这样顺利的超越了极限.

后来跑800米,每次都是年级第一名,当然和专业运动员是有差别的..

当体育没上升到算中考分数一部分的时候，体育大都不好（特别是女生）；当体育上升到算中考分数的时候，成绩都有飞跃了。。。

[ 本帖最后由 月华夜 于 2009-3-9 11:52 编辑 ].

是的，国家出此政策关键还是要全民要有体育提高意识。.

引用:

原帖由 piyrw03 于 2009-3-7 21:30 发表
真正成绩好的孩子，体育差的很少。

同意.
我自己的一代,是这样.
我女儿如今班上也是这样..

充分利用休息和上下学的时间。譬如：做了一个半小时作业，起来运动一下，出去慢跑个一圈，慢慢地加快跑的速度，持之以恒会有效果的。记得我家孩子小学的时候体育要考跳绳，我家孩子从不能连续跳绳，通过每天做好作业下楼跳绳15分钟的训练，最终达到了一分钟200多个。跑步也是，一开始是我们家长晚上陪练，后来就改成放学的时候跟着阿姨的自行车跑回来，持之以恒，慢慢地长跑的速度和耐力就出来了，我家孩子因此在小学毕业时还成为班级里仅有的三个体育成绩优秀的学生之一（要知道我家孩子小学1-3年级的体育成绩一直都是勉强合格的）。.

运动过渡，晕了吧？.

引用:

原帖由 大头儿子6 于 2009-3-8 21:55 发表
发育早的学生体育一般比同龄要好。

所以体育分作为入学标准是不合理滴。.

无论是早发育还是晚发育都只是少数。相信大部分孩子还是正常发育的吧。
按照发育的早、晚来说，那读书也一样，也有开窍的早和晚的。。。
没有绝对的公平。。。
只有家长和孩子正确面对，如何去适应变化才是王道.

看来老师对于成绩好的学生总是很照顾的。我读书时，也有一个女生，校长示意体育老师把她的体育成绩拉成及格。
现在的学生，体育活动的时间太缺乏了，初三高三，如何拼体力呀。.

阿拉体育老师一眼眼也没怜香惜玉哦，成绩册郎明晃晃是不及格改过来额，多少难看啊。后来我想想有点想8落，虽然阿拉体育差，但是帮伊领操领了2年多，有啥活动才拨伊拉派出去，迭只及格也8肯拨我，
是的呀，所以偶赞成体育入分，没有分才当伊假额。阿拉现在还有辰光，先拿身体练好，等初3再拼。.

我不懂,体育为啥不能提高到150分?.

如果中考有体育专业可以的。.

引用:

原帖由 J爸 于 2009-2-21 10:16 发表
如果体育锻炼也象现在的全民奥数一样，从小学甚至幼儿园抓起的话，那么我们还会担心中考体育吗？体育锻炼是一种生活方式，只不过现在把它当作一种考试方式，也是教育行政部门的无奈之举吧？

还是要重视体育锻炼，这是对孩子身心成长的长期训练。现在有太多小孩娇气的很，真的踏上工作岗位后，体能也是竞争的一个基本条件。主要还是家长的思想意识不够重视！想 想阿拉小时候不就倡导“德智体”全面发展的哦.

引用:

原帖由 月华夜 于 2009-3-13 13:30 发表
无论是早发育还是晚发育都只是少数。相信大部分孩子还是正常发育的吧。
按照发育的早、晚来说，那读书也一样，也有开窍的早和晚的。。。
没有绝对的公平。。。
只有家长和孩子正确面对，如何去适应变化才是王道[t ...

支持！！！.

加强体育锻炼，多活动必定有利身体素质的提高，但认为通过入学考试记分的办法就能促进学生身体素质提高，比较可笑。
且不说很可能将体育也变成了大家都可恨的应试教育，在某些方面实际效果还可能适得其反，比如体育课的时间本身是有限的，上课如能让每个学生真正的活动开才是有效的，但为了每学期几个项目的达标，要有多少次的课让学生轮流排队练习、测试，只要平均一人1分钟时间，一个班一节课就没了，这哪有效果？如果说体育的目的是为了锻炼身体，那么不要为了分数转，好好改革一下体育教学的方式与内容，确保学生能有时间充分的活动更有意义，课上如能多教给他们一些运动项目知识、规则与要点，让他们对体育比赛有吸引力，课后也有兴趣去自我运动那更好。
另，体育运动的能力有天生的差异是不得不承认的，人生长发育的差异也是客观存在的，无视这样的差异，要统一达标不可能公平合理。何况对于处在生长发育阶段的中学生，一个班上最高的5人与最低的5人平均身高可以差10~20来公分，最胖的5人与最瘦的5人平均体重可相差几十斤，忽视这样的差异、这样的人数比例用统一的标准去考核能合理吗？.

说的就是,将体育也变成了大家都可恨的应试教育是可悲的! 经过一段时间的有目的的锻炼,女儿的中考体育成绩斐然,接近满分.但是仍然呼吁体育不应以计分形式考核..

为了促进学生参与体育运动，学校的体育课需要考核，但只要老师根据学生参与运动的程度与表现给出评价即可。
对于招生来说，学校提供学生的健康记录，对身体有特殊情况的学生提供一下资料、说明即可。
为何一边痛恨应试教育、一边连体育这种根本就不能用分数来衡量身体素质的科目偏要搞成应试，不可理喻。这是否也是我们教育上的问题使某些人养成了不切实际的思维方式，抑或是在屁股指挥脑袋作决策。.

初衷是好的，为了配合素质教育。现在流行政策须具有可操作性，要以数据说话。.

其实不是什么都可以数据说话的。
比如，一个预初班内最高的学生180，身高马大，最矮的150还不到，又瘦小。可他们面临体育考试的标准是同样的，掷实心球大家都是6.6米合格，让这两个学生掷球的数据说话，说明什么呢。。。？
也许有人会说，那按照身高体重加权计算一下给他们定分数总合理了吧？。。。要不要再建个数学模型之类的计算一下中考体育分数？ 。。。大概会是一个笑话。.

汇报一下，我家小公鸡长跑一直不及格（需要5分钟以上，4分的项目连1分都拿不到），面临中考自己愿意锻炼了，一周3、4天在跑步机上练半小时左右，三周下来，已经在4分16秒了，超过及格线了，一家都很高兴。又：闵行区的体育在4月12日考，1000米下来就是游泳（除非不选游泳），恐怕体力消耗太大，影响成绩（加个自行车就成铁人三项了）。据说其他区是分两天考的，请问各位家长有了解情况的吗？.

引用:

原帖由 piyrw03 于 2009-3-7 21:30 发表
真正成绩好的孩子，体育差的很少。

这个我觉得不对，想起来我们以前读书时班里有４大金刚，但只有一个体育是好的，其他３个惨不忍睹，特别是１个女的，每次看她跑８００米就差没断气了.

经你一分析，这个问题复杂了。亏你想的出权重和数学模型 ，数学真是有无穷的魅力呀！向你学习。.

其实体育不应该用分数来衡量（除非体育专业或竞技比赛)，一定要用什么办法搞出个分数来是可笑的。学校的体育课时间被用于轮流训练与测试哪些规定的体育项目，结果一节课平均一个学生活动了没有几分钟时间，还给过不了关的学生造成很大的压力，完全本末倒置了。.

昨天体育课练习跳山羊，每个学生只轮到跳2次的机会。
但是男生跳的和女生跳的山羊是一般高，一般大。记得我们读书那会是不一样的。？.

长跑也不是青少年提倡的体育锻炼项目.为了中考,许多孩子从预备班就开始练习.预备班的孩子,就10岁多一点,800米1000米的高强度练习合适吗?.

体育老师会逐步加量的，400米，600米，再800/1000米.

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同意，身体固然重要，但要因人而异，不能这样一刀切.

现在的孩子一碰就倒，体质以差到极点了，拿什么来学习！所以体育必须加强，提高了体育分，学校家长才会重视，可悲之举，无奈之举。.

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作业这么多还要跳山羊.跑800米,大人也吃不消,这是某些人在作秀,锻炼从细节抓起.可以做操.从来不跳山羊,现在练,骨折了乍办?为什么教\课改让孩子这么忙,家长只能陪着,你说减负了吗?初三的孩子够辛苦了,还要计中考总分,笑话!!!!!!!!!!!!!!!!!.

引用:

原帖由 狗儿妈 于 2009-2-20 20:21 发表
最倒霉的是我家儿子，膝盖先天膑骨半脱位，要等长大了才能动手术，现在不能跑1000米，也不能打球，走路什么的都没问题，如果申请免考一下就少5分。真是不公平！

我看到报纸,因为身体特殊原因不能参加长跑可以由医院开证明,换成别的项目,但转换后以满分3分折算..

替代项目只能按满分三分的一半折算,我家狗儿最多就能得个1.5分.

建议体育考试改分数制为达标制. 分"不达标----达标----良好"三个档次就可以了..