不用这么着急，你不会对学校有什么疑虑吧？

不知你是否是上外家长，面对报送名单，难道没有疑虑吗？
绝大部分报送的学校都是上海外国语大学？这难道是进上外附中时家长们的期盼吗？
另外，报送名单上只有学校，没有专业，会不会大部分是语言专业？

选择上外附中，其实是看到外面中考竞争的残酷性。裸考的区分度越来越小，意味着重复劳动的越来越多。还有很多的家长寄希望于中考的自主招生。君不见，业余数学学校的考前培训班从前几年报名人数的寥寥无几，到今年9点去报名被告之已报满。各类物理学校充斥了初一，甚至刚刚小学毕业的学生？
但在竞赛上成功的又有几人？
与其在反复的题型上反复操练，不如躲在上外附中或实验这类免中考的学校吧，学一些自己想学的东西。或许，这就是我的初衷吧。
对上外的报送，如果都是语言类的。如果算是口出狂言的话，我想至少这不是我认为的最好选择。我还是希望孩子能参加高考，选择自己喜欢的专业。
所以我更感兴趣的是上外的高考率，不知是否有和我想法相似的家长吗。所以希望能得知这两年上外的高考情况，却无从获知，能有好心人告知吗？

[ 本帖最后由 hounianmayue 于 2009-7-17 10:35 编辑 ].

但愿有更多的人呼应我们.

引用:

原帖由 hounianmayue 于 2009-7-17 09:50 发表
不用这么着急，你不会对学校有什么疑虑吧？

不知你是否是上外家长，面对报送名单，难道没有疑虑吗？
绝大部分报送的学校都是上海外国语大学？这难道是进上外附中时家长们的期盼吗？
另外，报送名单上只有学校， ...

你要是想比较小升初进上外附中的学生的高考率，真的蛮难的。
比如这一届，当初小升初的学生一共是１２０人。现在毕业的有３００多人，其中参加高考的又不到一百人，您说怎么比啊？.

为什么不能比？
上外高中六个班，去掉3个正规班直升，那也是从6个克勒班中千挑万选的呀。难道说，经过这样的挑选，还不能保证生源？
初中整整四年，学校难道抓的不紧，为什么反而有这样的不能比？
实验中学每年也有学生从外校考入，难道他们就不算高考率？
算了，比了，才能知道差距，学校才能够不故步自封，沾沾自喜？
其实，说了半天，就是担心上外的高考率。眼看其他学校老师的负责、学生的刻苦，对比之下，如果你是上外的家长，没有疑虑？真希望是自己在杞人忧天。
转另一位家长的帖子
上外附中有点游离于规则之外。我理解这个规则就是：第一是高考；第二是现在越来越兴旺的自主招生。个人感觉上外附中的管理层有点躺在过去的成绩上面和自己学校的外语特色上面了，不思进取，没有认真抓教学管理。曾经有位校领导沾沾自喜地说：“我们把二流的学生推荐给外地的著名大学（南京大学、浙江大学等），他们都高兴得不得了”。实际上人家南大、浙大也不是傻子。这两年人家还要你的学生吗？如果你抓好教学质量，你的二流学生到了南大、浙大就是一流的学生，人家会拒绝你吗？
学校得在抓教学质量上面下功夫，这才是硬道理。校长要抓得住中层干部；中层干部要抓得住教师的教学质量；教师抓得住学生的学习质量；学校领导和教师建立与家长的沟通渠道。否则，用不了几年，上外大学给你的专业越来越差；外地能推荐的大学越走越远（咱们不说黑龙江大学比南大、浙大差，但是至少路程太远。《高考1977》的故事就发生在那个省。）；学生参加高考的能力越来越差。（楼上那位说的学生高考520分，留学德国去了。520分在全体高考生中算不错。但是那只是上中理科班的平均水平。）
如果上外附中的领导们不认真下功夫，使得学生家长看到高中毕业之后的光明出路，你就不要哀叹：怎么越来越多的学生考取了，却不来报到；报到了，还转到华育和兰生去。
抓教学质量的第一点小例子：月考和大考的试卷应该尽快分析。人家上中号称是不过夜。上外附中至少应该不过三天喽。现在的情况，相去甚远。
抓教学质量的第二点小例子：应该加强与家长的沟通，促进学校的管理。现在唯一的沟通机会是家长会。而家长会的质量，也很糟糕。
写了这些东西，并不是要全盘否定上外附中。附中有很好的学生和老师。只是希望领导层能有危机意识，在思维和行动上走到时代的前列。否则，你的初中会受到民办学校的强烈冲击；你的高中比不过其他示范性高中；你的出国留学特色，也会受到耀华、平和等国际学校的冲击（如果在国内多读一年高中，把国外的大学预科读掉，成本就下降了）。

再说一句：上外高中除了小语种班，为什么不能向社会招生？引入竞争机制，或许对大家都好。.

俺只是回应“考进上外附中的目标不是上外大”这句话。
希望学校重视教学质量，也希望有危机意识、加强沟通等等，但不希望样样向上中等牛校看齐。那样的话，不如去考上中。.

其实，当年克勒的生源应该不如最近的几届。而且当年算上克勒，整个初中也就是六个班，高中直升了六个班，相当于没有什么“千挑万选”，淘汰得极少。相信生源没法和中考时“千挑万选”的上中比。

当年，是正规班三个班，克勒两个班，全国班一个班。
继而，是正规四个班，克勒两个班（今年秋季新高一之前）。
再后，是正规六个班，克勒四个班（今秋新初三，唯一的一届）
克勒扩招到六个班，是去年才开始的。

[ 本帖最后由 语儿妈 于 2009-7-17 11:43 编辑 ].

这位家长好焦虑呀。任何学校都不能三包的，我想大家进好学校的目的是为了在一个比较高的层次上更上一层楼，但是在任何好学校都有上、中、下三个学生层次。学校要做的就是提高平均层次，家长和学生要做的就是尽量提高自己孩子的层次。不能说孩子进了你的学校就保进北大、清华、复旦、交大。。。。外因通过内因起作用，孩子努力是最主要的因素。当然学校和家长的沟通是十分必要的，利于双方改进。.

针对高考应试方面的教育质量，上外附中可能一般。最引以为荣的本科留学的学生，还是依靠自己和家长在校外的努力，与本校师资水平基本无关。当然学校热衷的模拟联合国和数模竞赛给少量学生提供了向世界名校展示的机会。
如果只想高考拿高分，上外附中不是最好的选择。但事物具有两面性，失之桑榆收之东隅：
学生中高手如云，考试题不简单，成绩有梯度，好学生总也不会松懈，跟不上的可能破罐破摔；
师资水平（除外语）一般，正好锻炼自学能力，不依赖好老师的细致入微做拐棍，大学学习顺利过渡；
活动丰富多彩，各方面能力得到锻炼，高校自主面试不怯场，大学生活也如鱼得水；
作业量适中，不涉题海，课外有时间走竞赛路径抵达名校，不是像华二那样在校内走，而是像考王那样在校外走。.

这位家长评价十分中肯.

华二的化学竞赛学生主要是在业余化校提高的，业余化校在格致中学和南昌路各有一个班级。上外附中请了其中两个主课老师在校内辅导。其中姚教授是历年竞赛的领队。.

华二的竞赛培训形式咱不知道，但绝对是集团作战，有组织、有氛围，听说过整个寝室通过竞赛保送清华北大的佳话。
上外附中的学生就得纯粹单枪匹马地去上业余学校，苦心孤诣，所以鲜见考王的接班人。.

更可见考王的难能可贵！.

引用:

原帖由 Jenny爸 于 2009-7-18 15:59 发表
华二的竞赛培训形式咱不知道，但绝对是集团作战，有组织、有氛围，听说过整个寝室通过竞赛保送清华北大的佳话。
上外附中的学生就得纯粹单枪匹马地去上业余学校，苦心孤诣，所以鲜见考王的接班人。

但清华北大在全球排名又是多少呢？

唯北清为标准的时代早已经过去了。。.

新东方老师说北清两百名开外。.

今年保送到黑龙江大学的8位同学，都是俄语班的吗？.

是高中毕业生吗？为什么要到黑龙江大学？.

今年上外附中高中毕业这一届是没有俄语的.

引用:

原帖由 清儿的妈妈 于 2009-2-6 14:08 发表
还是没有人告诉我小语种毕业去向

小语种基本出国占绝大多数.