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[数学] 从来不相信刻苦学习(题海战术、机械训练),畅谈亲子数学,兼谈数学的乐趣

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回复 280#hxy007 的帖子

才发现这个好帖!

你家儿子可以算个小小天才了

幸亏我没教孩子数学,他自己混到了初中,不然肯定被我折磨死或教坏脑子了。庆幸.

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回复 254#hxy007 的帖子

请允许俺转载并盗版之! .

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回复 263#火车是运茶的 的帖子

《古今数学思想》,拿掉哪些数学公式,我也读得两眼发黑呀.

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回复 205#hxy007 的帖子

《可怕》,值得买上几套分送亲朋好友的孩子,比什么玩具都有意思。.

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回复 215#merry77 的帖子

嘿嘿,牛吃草,四,五年级的奥数题,有公式的.

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回复 180#yiyilaoba 的帖子

孩子上课,做题,但不问为什么,的确是个大大的问题。
所以,儿子每次提问题,我都暗暗叫喜,立马跟他讨论。.

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回复 187#ccpaging 的帖子

“大妈称量法”可运用在许多场合.

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回复 99#ccpaging 的帖子

中学的数学也跟我们当初学的不太一样了,特别是解题的要求方面(可能是根据中考规则吧),所以,对孩子的功课,撒手不管是最稳妥的方法,免得添乱。.

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回复 291#hxy007 的帖子

世界是懒人推动前进的.

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轻松学数学:毕达哥拉斯学派真相

http://songshuhui.net/archives/5553.html
(强烈推荐“松鼠会”!)

  



  



[ 本帖最后由 shumi1 于 2008-12-8 14:17 编辑 ].

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回复 481#jyuntoku 的帖子

拜托,这已经不是亲子数学啦, 看一眼就晕死.

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找到个孔子版“鸡兔同笼”

http://songshuhui.net/archives/5989.html

阳春三月,正是郊游的好时候,孔老师和我们共同外出游玩,大伙儿边走边看,说说笑笑,不知不觉来到了一个小村庄旁。听着村里传来的鸡鸣狗叫声,孔老师感慨地说:“老子说过,他理想中的社会是‘邻邦相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来’,我实在是无法赞同呀!要是人们都这样的话,那怎么能互相取长补短,传播知识呢?!”
同学们恭恭敬敬地围着他,听他抒发感慨。
“我给你们举个例子吧,‘鸡兔同笼’问题,你们听说过没有?”
大伙儿都点了点头,颜回说:“就是知道鸡和兔子的总头数和总脚数,求鸡和兔子各多少只,可以用假设法来求,也可以列出方程来解决。”
孔老师赞许地说:“颜回说得很好,可以看出他平时经常读数学的书籍。解法确实是非常多的,但是前几天我听一个南方的客人介绍了一种新的思路,非常有趣呢!我们刚才说到鸡犬之声,那我就改一改,用鸡犬来出题吧……嗯,村里李大伯家养了鸡和狗,按头数一共有25只,数脚一共有56只,那么鸡和狗各有多少只呢?”
同学们都叽里咕噜地开始在心里默算,性急的子路已经蹲下来,在地上画开了。
孔老师微微笑起来,说:“不用急,我刚才说过了,我们换一种算法,你们先闭上眼睛吧。”
大伙儿安静下来,微闭双眼,听孔老师的下一步指令。
“让所有的鸡和狗排成一队。”
“好了。”
“让它们各举起一只脚来!”
孔老师的儿子孔鲤“扑哧”一声笑出来,说:“那鸡都变成金鸡独立了!”
“呵呵,这个成语用得好。”孔老师摸摸他的头,高兴地说。
孔鲤又调皮地说:“不过,小狗狗翘起一条脚,可就有些难看了,那不是在‘嘘嘘’吗?”
同学们都哈哈大笑起来,孔老师也笑着说:“好了,只可意会,不可言传……来,再让鸡和狗再举起一只脚来!”
“啊?!”孔鲤叫起来,“再举起一只脚,那鸡就变成浮在半空中了,狗变成象人一样站起来了。”
“对,现实中,要让鸡和狗这样做到是很难的。但是我们人类号称万物灵长,只要靠思想,就可以在想象中实现这种巧妙的画面。”听了孔老师的话,同学们都若有所思。
“现在,站在地上的还有几只脚?”
子路抢着说:“从56里两次减去25,剩下6只脚,都是狗腿。”我怎么觉得这个词有些难听……
又听孔老师问:“准确,刚才说每只狗都象人一样用两只脚站着,那么一共有几只狗呢?”
“三只!”同学们异口同声地说。
“鸡呢?”“二十二只!”
这次郊游之后一段时间内,同学们见面时,都爱这样打招呼:“你好,举起脚来!”.

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回复 512#hxy007 的帖子

学习,真的是应该慢工出细活,举一反三;但现在的教学与作业,不是赶工,就是简单重复,而且把时间全部占满,不给你纠正路子的机会,可悲呀!.

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回复 557#ccpaging 的帖子

《牛津杀手》有少儿不宜镜头,需注意。
其实,更适合小学生看的是《费马的房间》,只有一段少儿不宜的对话.

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回复 541#hxy007 的帖子

那个《论语》,全是学生提问,老师回答,与今日之课堂教学全然颠倒
不知道讨论论语的那个帖子中,是否有人提及?我还未来得及学习那帖.

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回复 601#hxy007 的帖子

懒教师与勤学生一起享受探究过程的乐趣,也形成共同解决问题的规则,乃西式教学的精髓。
同样爱好美食,灌食喂养肥鹅取鹅肝的法国人继承了古希腊的衣钵;
而饲养北京填鸭的中国人,为何反而忘了祖训?奇怪的是,同时还一直把孔老师视为圣人。.

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回复 611#hxy007 的帖子

"孩子做不出数学题,经常性原因,并不是数学本身没有掌握,而是不理解题意。这跟生活经验和文字理解水平有关。" .

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回复 641#咖啡豆 的帖子

标准答案大概是所谓的高斯方法。
我觉得你女儿凑10的法子更漂亮,恩,美丽数学完美数学.

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回复 649#咖啡豆 的帖子

007,火车,ccpaging这几位爸爸对数学是有体会的,孩子可能也在小学吧。
我的孩子已经进中学了,我们对数学本身谈不上什么兴趣,只是喜欢看些数学八卦.

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回复 673#hxy007 的帖子

设立民间团体,请到民政局社团处登记造册,不然是非法组织.

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回复 680#咖啡豆 的帖子

这样子切蛋糕的孩子要被老妈打pp的.

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回复 681#ccpaging 的帖子

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回复 755#hxy007 的帖子

你用站内短信跟老大沟通一下,看能不能捞出来。不然太可惜了。
不过,在争议栏中的帖子,看还是看得见的,就是不醒目了。

ps.是不是前面有吵架的痕迹,还是有多人点击了“火药味”?.

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回复 809#hxy007 的帖子

这篇墓志铭改得漂亮。没准明年,清华的自主招生,会要求把它改写成古文的.

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引用:
原帖由 Jupiter 于 2009-1-7 22:56 发表
我一进超市脑子就转得飞快,对那些搞促销的捆绑商品进行单位价格核算,特别是卷筒纸,常用的品牌,除了价钱,还要计算每卷的克数,要计算出每克的价 ...
  前几年,儿子在学估算时,我也曾经中魔招.

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回复 825#Jupiter 的帖子

看来你对老年大学了解不多。
老人为什么要去上学? 你以为他们跟娃娃一样是去学知识的?跟青年人一样去博证书?
非也。人以群聚。老人们只是找个乐子,跟趣味相投的朋友呆上半天,打发寂寞。
所以,开个奥数奥物奥化的,绝对有市场,老人们更期望被归入聪明(非老年痴呆)的圈子.

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回复 999#ccpaging 的帖子

几站路?这个是经典
我在不同城市的公交上,听过不同的版本,可惜没能记下来。.

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回复 2081#hxy007 的帖子

《数盲:数学无知者眼中的迷惘世界》(美)约翰·艾伦·保罗士  
《绳长之谜:隐藏在日常生活中的数学》(英)罗勃·伊斯特威 等
《三车同到之谜:隐藏在日常生活中的数学》(英)罗勃·伊斯特威 等
http://www.amazon.cn/mn/detailAp ... p;prodid=zjbk084284

[ 本帖最后由 shumi1 于 2009-6-1 14:53 编辑 ].

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回复 3042#ccpaging 的帖子

歪一下,NHK的《太平洋战争》是好片。如果结合本贴,也算数学(统计学?)角度解读太平洋战场。.

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回复 3054#ccpaging 的帖子

万幸的是,据说留在德国的几位核物理与核化学的大家,一直在消极怠工.

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奥数是个替死鬼

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