偶家宝宝是初三的，
对于过去的三年，
偶只有一句话话可讲：
能成为育才的学生是偶家宝贝的福气。.

我说的福气是孩子遇到了育才这一群老师，别看他们并不是每个人年纪都很大，我们的主课老师都只有三十几岁的样子，但是看到他们我就好象看到了上一辈的，距离现在有几十年前的老老师。不是因为他们老气横秋。是因为他们非常纯粹，把自己的职业当作事业来干，不像现在外面很多人那样急功近利的用自己的职业赚钱。这是我最欣赏他们的地方。我家孩子从不在外面补课，有这样一群老师教，自己再扎实地学，其实就够了。.

一：家校互动从来不用。有事情直接找老师沟通比较方便。
二：到了初三也没有感到特别的紧张，这是因为小孩子从预开始自己就没有放松过，习惯成自然了。平时在上学期间如果有机会放松小孩自己还会觉得有罪恶感，当然寒暑假期例外。年年如此，所以到了第四年也就是这个样子。
紧张了不好，特别是家长不要首先紧张起来，以免影响孩子的情绪。告诉他，中考只不过是众多次考试当中的一次，平时一定要努力，这只是为给自己的青葱岁月有个交代：我没有白百浪费十几年。至于结果是可以忽略不计。.

阿拉是小姑娘，女小囡么也就稍为乖一点。但是总比不上男小囡聪明。.

关系不是很大，只是长久以来一直很努力而成的习惯。看上去你的孩子是个认真的人，这就先成功了一半。.

引用:

原帖由 shuaishuaimm 于 2008-10-10 12:58 发表

姚庭凤老师还在教吗？以前是体育老师，分校时留在初中部 ...

姚老师到没听讲过，现在给我家孩子上体育课的是叶老师。小朋友叫他“叶爷爷”。.

[quote]原帖由 英君妈妈 于 2008-10-20 16:33 发表  

你儿子是什么时候开始自己就要的呢？我儿子咋就不要呢？他上学是要去的，学校也开心的。就是回家做作业不开心的。作业就糊弄糊弄，就想着玩或看他的课外书。
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在家里要给小孩一个好的学习氛围，切不可在孩子做作业的时候，大人在边上聊天，吃零食，看电视。最好的是大人也能一起学习看书，要让孩子觉得：学习不单单是小孩的事情，更是为人应该坚持不懈做的事情，大人都在学习，我就更没有理由不好好学习。
PS：试想想，我们在公司里如果自己忙的一刻不停，其他人在喝茶聊天，那么心里是否会有不甘心？

[ 本帖最后由 才妈 于 2008-10-21 15:30 编辑 ].

在我家，做作业时电视绝对不能开，手机更是要没收。有些原则的事情是不可以通融的，当然孩子真的也蛮可怜的，但是现在不吃几年苦，将来是要吃一世的苦。久而久之孩子会习惯的。
你们现在预初还可以松一松，到了初一，二后万一脱下来了那是跟都跟不上的，因为学的东西越来越多，越来越难。你家SG能进5班绝对是个好孩子。男孩玩皮很正常，但是这就要看家长怎么样抓了。.

千万不可叫前辈，老难为情的.

你们是初一了,已经过了初中磨合期,相对而言家长就会轻松许多..

我们在初一的时候，数学的附教材料是金牌一课一练，不要材料多，只要每一到都从骨头里弄懂了那就是自己的东西。语文最好的阅读材料是《读者》，这不仅仅是老师建议的，而是大多数人经过实践证明的好阅读资料。里面的文章不长，语句不华丽，但意味深长，非常朴实，让人回味无穷。看了觉得好的有意义的文章，请小孩口头表述中心内容，和读后感想，这对做现代问阅读理解和写作文有很大很大的帮助。.

说一句会遭人白眼的话：数学题多做无用。
有时间的话，每天挑出二，三道有意义的题目，可以的话每一题尽可能地用几种办法来做，因为所有的方法都是知识的一种贯通，也可以锻炼小孩能灵活多样地掌握解题技巧和手段。题目不多孩子也能接受，愿意多动脑筋。.

表客气.

不要讲谢字,这样见外了，先恭喜你家公子考了个好成绩。A档就说明他是属于前百分之20之列，结棍。这样的成绩保持下去，只要一直是A档，那么基础打好了，将来到初三的时候就会相对轻松一点。.

说请教不敢当。下面回复你的提问：
一.育才初中的地址是在石门二路山海关路转弯口。
二.很抱歉不知道什么是地段生,因为我的小孩是属于全市统一招生范围录取的学生，（我们是外区考进来的）。地段生的问题你可以直接打电话问问看学校。
三.在一个年级里是有几个比较好的班，让学生们充分发挥自己在学习方面的特长。老师教得很尽心，这就是我至今为止感到很幸运的地方。.

千万不要客气，有问题尽管问。
全市统一招生的范围是自己做简历然后投到学校，由学校看过简历以后再分批进行面试，是不是会考笔试我不是很清楚，因为我家的孩子没有考笔试。进好的班不一定非要有市级证书才行（当然有是最好不过的）。但是学习的成绩一定是要够好的才行。
育才初中毕业之后谈不上有对口的高中，因为进任何一所高中都是要考的，当然最后进育才高中的学生会占的比例较大。
我个人对育才高中部的印象比较好，也无所谓传说中他们的高考一本率在70%左右，假如有一天在那里读书读到最后只能属于30%之例的人，那么，即使到上海中学（有98%一本录取率）的学校，也只能是那靠边站的2%的边缘人。
其实，最关键的是学生本人。.

现在的确是到了最紧张的时候，谢谢你的祝愿。.

同样也谢谢你的祝愿!.

不好意思，刚刚上来看到你的帖子。
我对育才高中部的印象觉得比较好的是在于：
一：育才的校园规模和设施在整个上海的高中学校里不是数一那也可以算是数二的，因为是住校，所以在一个优越的环境里让孩子们锻炼自己的独立能力，这让家长会比较放心。
二：如果我没有记错的话，育才在语文，英语和物理的教学方面是强项，在我看来，特别是语文和英语的学习是一个循序渐进，慢慢靠的是理解及再积累的过程，到了一定的分数后，想要再提高不是很容易的事情。而不像是数理化那样，一旦弄懂掌握了，那么就是“三个手指捏田螺”了。所以我觉得语英的教学强项对那些数理化学习强项的学生来讲是福音。
三：几个星期前，我在周日晚上上海东方卫视的人文艺术频道里，看了一档名为《大家说》的节目，在台上有一位嘉宾就是育才高中的校长，台下的来宾是育才高中的学生。里面有台上主持和嘉宾跟台下来宾互动环节，看完后我就有一个感叹：这些学生的谈吐，举止，反映是可以优秀成这样的。虽然有小孩子们自身的努力在里面，但是这优秀一定离不开学校的培养。.

我也听别的家长有讲过，说育才出来的孩子能干。其实我是蛮看重这点的，我个人的看法：在某些方面能力是生存的根本。.

以老经验来看：
1：一旦报到后，档案学校搞定，家长不必费心。
2：是不是分班考不知道，但是外区能进育才的基本上会是好班，区别只是提高几班的问题。
3：育才高中能不能算是对口的？如果能算的话。育才高中理科班是相当地不错。.

引用:

原帖由 桑桑妈妈 于 2009-4-30 21:34 发表
谢谢才妈啦！听说最近育才质量下降很厉害，是吗？

你指的是高中还是初中？我的孩子在育才初级已经4年，马上就毕业了。好像没有感觉到你听说的这种情况。教学质量的好坏是因学生而不是因老师而定的，在一间教室里，老师同样教，为什么学生的成绩会有好坏之区别，所以我个人认为，学生自己“要”是关键。还有就是天赋。

[ 本帖最后由 才妈 于 2009-4-30 22:36 编辑 ].

进了理科班后，不能有“心里的一块石头总算落地了”的想法，这样人是会懈怠的。根据我家MM的经验，要更加火烛小心的，成慌成恐的态度对待每一堂课，我们就是这一届老师刚带毕业的，都是一些特别好的，有水准的老师。不用在外请家教，上课认真听进老师讲的每一句话，不要漏一个字，哪怕是老师打的一个噴嚏，那么四年后重点高中是有你挑的。.

让你见笑了。嘿嘿.

http://www.yccj.edu.sh.cn/

地址如上，试试看.

还不是很习惯，而且觉得压力大。
在初中的时候，各个课目的新知识点老师教后几乎没有什么问题她就能接受并消化，但是高中的课上了一周，感觉没有如此的轻松，有点紧张。
高中老师是把学生当大人，不会象初中老师反复的讲，所以，上课不能开一点小差，一天下来比较累..

当然，除了忍没有一点其他的办法，只有适应了。用偶家MM的话说：“山不过来只有我过去。”.

进了高中不自觉是不行的，看看同一年级的同学似乎个个都是卧虎藏龙之辈，即使在初中里是再优秀的学生，到了那里也显现不出来。
原先的优越感被扫的一干二净，只有丢弃过去的习惯性的荣誉感，从头再来。
对我来讲，只要能保持在中等我就烧高香了。
到这个时候，努力之外还有就是天赋，这不是人人具备的。.

讲过关只是考入时那暂时性的欢欣罢了，而后的三年日子不会好过。
特别难的是心里的落差，从初中时的优秀生到高中现在的普通生。.

道理就是这样的。
今天是教师节，我家MM说：她们班里的同学都期待着明天放学后回原来的初中去看老师，因为考上的高中好，所以感觉回学校特有面子。
即使是孩子还是很有虚荣心。.

你家的小公子是育才初中的吗？.

你家小公子非常的不错能进育才的奥数班，这个班配备的各科老师都是强中之强。只要你家小孩跟上班里的教学节奏，（通常是教的比较快和拓展面比较广），踏踏实实的学习，不要把问题遗留到第二天，要当场消化解决掉，那么，四年后的今天会有很好的回报的。
PS：很羡慕的问一下：入学还送漂亮的小包包？再有：现在这届的奥数班还是6班吗？.

哦，是这样啊！
相信小公子到哪里都会是出色的学生.

很怀念 自家孩子在育才6班的日子.

教你家MM的6班数学老师是不是个男老师，如果是那就是教以前6班的.

上届毕业的学生到后来都叫张老师雯姐，叫涂老师斌哥。我家的小孩被他们带了4年，毕生难忘！我做家长的到现在都对他们心存感激。
斌哥教数学很厉害的，他跳跃式的思维，虽然在开始的时候会把学生搞的很辛苦，但让他们在独立的同时提早的适应了重点高中的学习方法，重点高中老师就是像他那样的跳跃思维，跳跃教学。通过他调教的学生，是很容易融入高中的紧张的学习。

[ 本帖最后由 才妈 于 2009-11-18 10:50 编辑 ].

从心地里讲一句：伊拉真额是伐错。.

我个人觉得，连家教都不用请，跟着这些老师好好学，一定会有你满意的回报.

在6班配备的任课老师相对来说都是最好的,能成为其中的一员很幸运.

[ 本帖最后由 才妈 于 2009-11-22 18:48 编辑 ].

一般来讲，理科老师都比较有个性。不按常理出牌的更得学生喜欢。.

你家SG脑子反映快的,有前途.
PS:我咋会生气啊,笑都来不及了.

发贴子拿能嘎难啦.

3月27日有开放日活动,去问问看，怎样才能进好的班级。是9点到11点。.

对的，就是这个月的27号上午，只有2个小时。能进理科或英语班是很好的。.

静外好像都是自招生，育才平行班是直升生多，这就可能有差距，但是育才的好班是很好的，我们就是09年毕业的。.

静教和七一好像都是自招生,也就是说他们的每一个学生都是挑选过的，而市西和育才是公立学校，有相当比例的是地区直升生，学校只能是来者不拒。所以如果按总体升学率数字来说，公立肯定比不上私立的。 但是如果能进好班的话,那性价比绝对不差私立学校。育才的校风很好。.

引用:

原帖由 白色小胖猪的妈 于 2010-3-12 10:19 发表
我们是去年进的育才，通过7月份考试进入奥数班的，经过上学期的学习觉得各科的老师很好，关于英语班和奥数班比较的话，我个人觉得还是奥数班好，因为我女儿这一届期中和期末的年级前5名都在奥数班，A档人数也是年级最 ...

一般来说理科班可以将4年中所有考试的前五名包下，前十名中可能会有一，二个外班的学生论轮番插进来。.

引用:

原帖由 白色小胖猪的妈 于 2010-3-12 15:45 发表
才妈真是很热心，小女现在在班里还不错，关键还要看以后的表现，要多向你女儿学习。

只要保持下去你家MM就一定会有好回报的。.

是的，成绩越好越有希望进理科班，当然，最后没进到理科班的人也不是没指望的，只要是自招生，都是很好的。刚毕业的那届学生中就有非理科班的人同样考进好的市重点。.

引用:

原帖由 欣怡妈 于 2010-3-24 11:04 发表
育才初中的网站是做的最透明的，上面有历届学生的去向。最近的一届不知什么原因没有以往详细。
研究后发现，一个年级一般有五六人能到四大名校。整个年级不超过10人。
大部分好班的同学能进市西和育才。别的那些区 ...

我知道，其实能进四校的远远不止这几个学生，只是因为有些学生和家长保守的结果，退而求次，怕落空，等到最后分数出来高过四校录取线，后悔莫及。
到时候你就知道了，填志愿时复杂和难以取舍的心情。.