呵呵,因为我们的孩子都是天才,全能。不是天才,也要把他们培养成全能..

提这种提案的所谓委员，我的建议是他自己先做一个月的小学生，每天坐在教室里呆若木鸡一天，周末再去上兴趣班。试试.

学繁体字,好象是宋祖英提的?.

转：[宋祖英大妈应该多唱唱《春江花月夜》、《高山流水》或者《汉宫秋月》那样的传统文化的曲调。还有那黄宏大爷，您能不能不要再演那与传统文化没有任何牵连的小品？我不想说那些东西过于粗俗，但既然您想起了传统文化，至少您也应该改行说点评书《岳飞传》什么的啊，我想那至少比您那《超生游击队》更富有传统文化气息呀！]
先让他们的孩子去学学看，把经验谈出来，再交提案。
饶了我们的孩子吧.

他们当孩子都是超人.

引用:

原帖由 六六妈001 于 2008-3-14 10:15 发表
提这种提案的所谓委员，我的建议是他自己先做一个月的小学生，每天坐在教室里呆若木鸡一天，周末再去上兴趣班。试试

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都是一帮吃饱饭没事干的人，估计以后还会提议让小学生学习原始生活方式，钻木取火，造纸等.

引用:

原帖由 世俗人 于 2008-3-14 09:41 发表
都是一场闹剧

是呀！看报纸时，吓了我一大跳！她去上一天课试试。这年头，站着说话不腰疼的人实在太多了。.

赞同.

不知道宋代表的孩子在哪儿上学? 要不先在那儿试点?.

顶一下.现在的小学生够可怜的拉,填鸭式的,也不管他们是否消化的了.我们并不反对让孩子多接触一点带有中国特色的东东.但前提是要让他们能有真正意义上的减负. 大家回想一下,我们以前一年纪都在学点啥? 字,词,造句有这样的要求伐? 他们现在的英语内容都是我们以前五六年级学的. 孩子和我们说了好多次,说的我们做家长的心酸不已.他说做个小学生太累了,每天要记这么多东西.他太想念小时候的日子了.......

我们同事说现在的小学是最难的,到了大学是最轻松的.(她儿子现在高二,他说也没小学这么紧张).

不是都要弄个议案提提吗？估计在家抓耳挠腮实在想不出啥来，又要和文化沾边（他们是文化人嘛），又要貌似提得有水平，就整出这个了。包括跳交谊舞，我真想不明白，那些管事的不好好思考怎么改善目前的教育环境，教育体制，怎么就尽弄些不着边的东西。.

呵呵为了抄作自己竞想出这等馊主意．.

真是站着说话不腰疼！只为了炒作自己，这样只会更加令人反感。.

这种人根本就不配座这个位子,浪费资源.

不懂教育的人提出的议题好像有点过火了，缺乏实际的教育内涵。只求外在，没有内在。.

S国母不知自己能写几个繁体字，应该让伊出来遛遛，不能总在一个人的卧室里发出声音吧。

偶还有更惊世骇俗的提议：要学甲骨文。甲骨文岂不是比繁体字更传统？.

我们才一年纪,进学校测试学前也认识了700多个字,可现在学习还是很辛苦的,每天的一篇课文,这个课文也不短,我已经觉得他玩的时间实在太少了,当然我们的还有点磨蹭,时间还不是很抓紧,星期六日也不上补习班,就为了能让他到草地上玩玩.事实上按我自己的经验,繁体字到中学了,看了本武打小说就基本全认识了呀..

引用:

原帖由 香甜蛋糕 于 2008-3-15 08:03 发表
不懂教育的人提出的议题好像有点过火了，缺乏实际的教育内涵。只求外在，没有内在。

赞同！.

新闻里说教育部长已经说小学不用学繁体字了!.

老胡快来呀  管管二嫂  三天不打  上房揭瓦

[ 本帖最后由 麒妈妈 于 2008-3-15 13:02 编辑 ].

繁体字就算根了?宋大妈怎么没提学甲骨文呀?提案该不会有指标吧?凑数呢?.

引用:

原帖由 麒妈妈 于 2008-3-15 13:00 发表
老胡快来呀  管管二嫂  三天不打  上房揭瓦

你好有才!!.

我顶.

索性就学巩俐大妈的《保护环境从我做起》，来个《学繁体字从我做起》。.

学繁体字没什么不好，中国破四旧把繁体给破了，让人痛心疾首。
多美的繁体字啊，虽然在简单就是美丽的年代，但那种结构的美是简体无法比的，是祖宗留给后人的宝贝。
我们应该惭愧，老祖宗留下的东西，香港台湾都传承了，我们呢？革命革掉了。.

最近在听严凤英的《女驸马》，真好听啊！放在车上一遍又一遍地听。儿子好奇问我听什么呢？于是顺便对他进行了中国古典文学教育。其实不能说是教育，自己水平很浅，只是告诉他中国古典非常美，而戏曲是对其进行传承的一种方式。儿子似懂非懂，能听进去一点点也是好的。
“人人夸我潘安貌，谁知纱帽罩婵娟”
“我也曾赴过琼琳宴，我也曾打马御街前”.

我们的孩子太辛苦了，好可怜！
已经没有了自由的时间，还要学什么京剧，学繁体字。过分.

我不反对学各种国粹，但是希望前提是现在的教学内容减少一半。半天上现在的教程，下午半天学京剧、越剧、沪剧、黄梅戏、豫剧、河北梆子……隶书、楷书、行书、草书……都无所谓，玩呗。.

所谓繁体字，确切一些应称“原体字”，是我们伟大美丽的民族文字的原体，只是解放後几次文字改革推行简体字以后才有了“繁体字”一说。简体字在应用中书写简单，但不可否认有些字义是大打折扣了。可以说不懂繁体字很难体会汉字的来龙去脉。但这些等孩子大了自然而然会识的，专门开课就不必了，现在的孩子够累的啦！.

上海地铁上下班这么挤，人几乎都上不去，上次居然可爱的代表想出乘地铁携带折叠自行车，出站后可以锻炼身体再骑车到单位。 不懂教育的人提出这样的议题，不乘地铁提出这样的提议，可笑。倒没有代表提提CPI。.

同意!.

引用:

原帖由 麒妈妈 于 2008-3-15 13:00 发表
老胡快来呀  管管二嫂  三天不打  上房揭瓦

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引用:

原帖由 m宝贝 于 2008-3-15 20:49 发表
我不反对学各种国粹，但是希望前提是现在的教学内容减少一半。半天上现在的教程，下午半天学京剧、越剧、沪剧、黄梅戏、豫剧、河北梆子……隶书、楷书、行书、草书……都无所谓，玩呗。

严重同意!.

想想那些吃饱撑着,站着说话不腰痛的人,觉得实在是无聊透顶...咱都不关心*会,咱只关心今天物价又涨了多少了....

真是很奇怪啊，为什么不学这些东西?如果学校能匀出时间和精力让孩子们多学点课本以外的东西,我会HAPPY的，让我坏分我也愿意!,.

引用:

原帖由 世俗人 于 2008-3-14 09:41 发表
世俗人 发表于 2008-3-14 09:41  
现在好象都觉得小学生都是神了，一会儿学京剧，一会学敏体字
都是一场闹剧都是一场闹剧

我孤陋寡闻？
指教  谢谢

[ 本帖最后由 waiwaimeimei 于 2008-3-16 23:11 编辑 ].

哦 是繁体字
哈哈   我没看清哈.

一个狂人说：让孩子玩吧！——狂人以为，听戏是玩儿，跑步是玩儿，跳舞也是玩儿。
一群家长说：你疯了，我们孩子要做那么多作业，要认那么多字，你竟敢还叫我们孩子玩儿！我们孩子哪有空啊，你是何居心？你还让不让孩子活了！
狂人喃喃自语：救救孩子！会玩儿的孩子，或许还有？
哈哈哈！.

好东西多了去了。都学吗？学以致用。学了没用如何的传承。仅仅为的保流，没有创新，有意义吗？不是让我们的孩子去学，而是如何在我们生活中，视线容易获取。要有氛围让大家平时都能感受到艺术的熏陶。
让我们所有的人都能接触到。现在的孩子太苦，家长太累。.

昨天无意中在新闻里看到正好说学京剧的，说本意是想让孩子们体验国粹，弄不好就又变成考级啊，加分啊这种情况了，到头来反而成了孩子们新的压力。说的很对啊！.

孩子们好可怜,现在是不是流行往小学生身上加包袱啊? 可怕!!.

先问问孩子好不好？
同样的时间，是愿意做题，还是听戏？.

愿意撒野 已问过儿子了.