中远实验学校的
语文99.5，数学98.5，英语笔试和听力卷面分100，口试26（总分30），英语总成绩96；
这个成绩不知道怎么样，还没开家长会，别的孩子的情况儿子说不清楚；.

引用:

原帖由 NSM1976 于 2008-1-21 10:31 发表
现在的小孩都超级棒！我们是上星期四考的语、数、外（一年级），星期五到校，老师告知3个100，晚上回来全家知道，高兴了好一会儿。

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难易程度不同的，看班级排名和年级排名比较客观。
祝贺孩子们，过个快乐的寒假！.

引用:

原帖由 蜜元妈 于 2008-1-21 11:10 发表
难易程度不同的，看班级排名和年级排名比较客观。
祝贺孩子们，过个快乐的寒假！

所以，排名还是需要的，最起码能知道孩子在学校的水平，能让家长们有的放矢.

三满灌啊,这排名肯定是年级组前三名的.

我们还不知道，也懒得打电话问。我看人家100分挺多的，我们期中英语整个年级只有2个100分。.

排名当然必要，但不要沦为孩子的压力和攀比的工具就可。

具体事情也要看具体操作的

我们学校的排名 可以问老师自己孩子的排名 但排名不公布.

明天考数学，成绩要周五才能知道！英语没有没有100.

不要哭,失败是成功滴妈妈.

偶儿子三门299分,英语听力扣了一分(他们学校是听力50笔试50)
也挺开心的,为儿子的成长~.

是啊，感觉现在孩子考试的得分，有很多家长会互相比较。对于小一的孩子，满分和90多分到底有多大的区别，可是对于孩子会有无形的压力的。低年级的孩子学习习惯和自主学习是很重要的。我家的小一女孩没有满分，但是考试复习作为家长啥也没管，平时作业学校完成，考试前也是她自己复习的，因为我对她说：学习只为你自己，考试的结果也是你自己的。.

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语文98.5;数学99;英语95
虽说分数不重要但是丢2分以上还是很担心孩子哪一块的知识掌握的不够好
周四评卷子才能知道原因.

唉，，难易太不同了，我们小一语文全班才10个90分以上，没100的.

我赞同，现在家长不要把分数作为衡量孩子学习好坏的主要因素，对一、二年级的孩子来讲，关键还是学习习惯的养成和学习兴趣培养。更何况每个学校的卷子都有难易之分，像我儿子学校，一年级的学生就开始考阅读分析和看图写话了，而且在看图写话里还要看你的标点符号是否正确。大人在写文章时，有时也会把标点漏点或搞错，更何况对这些还没有独立思考能力，刚刚接触课文才半年多的孩子呢？所以，我儿子语文只考了94分，主要就是阅读分析和看图写话失的分，但我对他说，如果把100-95分看成优秀，94-90分看成优良的话，那么你已经相当棒了。所以各位家长该明白哦，现在的100分说明不了问题，别太在乎和太在意这几个分数了。.

难易不同，所以不同学校的孩子很难比较，但是我是希望儿子在小一的第一学期能进班级前十的，因为我们没在外面上过任何补习班，所以我也没要求太高，不过这次英语没考好，进前十很难；
其实也是我自己在比较而已，我不会告诉儿子名次什么的，不希望他为此烦恼，毕竟为了期末考试，他也很努力地复习了。.

分数高低往往只是满足父母的虚荣心罢了。不是有句话嘛，现在的孩子比的是成绩，家长比的是智商。.

现在不像我们以前了，一年级要靠个300还真不容易
女儿说：题目到处是陷阱 .

引用:

原帖由 家有小西 于 2008-1-22 11:16 发表
现在不像我们以前了，一年级要靠个300还真不容易
女儿说：题目到处是陷阱

确实如此，说明小朋友不仅知识掌握的好，而且仔细认真，这是很难得的。有了认真的态度，做什么都不会差。.

引用:

原帖由 chenzk623 于 2008-1-22 08:56 发表
我赞同，现在家长不要把分数作为衡量孩子学习好坏的主要因素，对一、二年级的孩子来讲，关键还是学习习惯的养成和学习兴趣培养。更何况每个学校的卷子都有难易之分，像我儿子学校，一年级的学生就开始考阅读分析和看 ...

我也是这种观点.

不容易啊，孩子也有压力的！.