认真学习.

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真有用。。。.

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认真拜读..

可是有几个老爸能像他老爸那样时刻关注孩子的学习呢 家长的态度决定孩子的学习 而孩子获得成功后才能整整爱上学习.

太有用了，非常感谢！！.

看了以后感觉还是要佩服一下偶家小女 偶家小女完全靠自己和学校老师,英语现在学的也很不错,（偶认为）五年级就过了三级优秀,世博竞赛二等奖,目前正在学"中口".小女英语自己学习的很轻松,估计如果我们也象小朱爸一样的用心,现在也可以让她考托福去拿满分哦 但是我们是主张小女自主愉快，顺其自然的学习．所以还是让小女自己去体会学习的乐趣了.

一年看上万页的英语原版书，反复听600多小时的英语磁带。
等于一天看30几页原版书，听2个小时磁带（就这两小时还是全部只听一次的）
我晕，这也算学习方法？

[ 本帖最后由 fairyzhu 于 2007-11-6 17:10 编辑 ].

引用:

原帖由 融融 于 2007-11-6 13:33 发表
家长的态度决定孩子的学习 而孩子获得成功后才能整整爱上学习

讲得有道理..

引用:

原帖由 fairyzhu 于 2007-11-6 17:08 发表
一年看上万页的英语原版书，反复听600多小时的英语磁带。
等于一天看30几页原版书，听2个小时磁带（就这两小时还是全部只听一次的）
我晕，这也算学习方法？

最恐怖的是利用长假，每天读八小时以上。这句最疯狂！不晓得他在其他方面的能力如何？比如体育，艺术等。.

最近看到很多成功的孩子都是源自家长的培养，现在的学校都在干嘛？老师们在干嘛？！
很奇怪的是，现在如果孩子学习有问题，很多情况下，老师都会责怪家长有问题，说家长不管孩子，没有尽到义务。尤其是小学阶段，基本上就是家长拼智慧、家长拼时间，老师不仅布置学生作业，也布置家长作业，其实社会分工到有老师的职业，就是意味着老师应该起到学生学业进步的主导作用，可是实际情况呢？.

要轮到老师的影响，大概要到高中最后一年或者大学了，也许整个学生生涯就没有老师的份。这样的话学校提供了环境，而父母的影响肯定是重要的。但是最重要的是孩子本身的潜质，决定了其是否能成功的学习。.

这又是一个伟大的父亲培养了一个伟大的孩子的事例．以前有朗郎的父亲，还有高燕定等．.

学习也是见可持续发展的事情,所以不想让小女这样"疯狂"读书哦还是顺起自然,小女健康开心,小女的耙耙妈妈也开心.

[quote]原帖由 看不懂 于 2007-11-8 09:01 发表


朱元晨是15岁托福670分,16岁GRE 2380分. 从"三级优秀"到"寄托"超高分如果你家小女能分别在15岁和16岁完成你可以保证得到50万人民币的大奖哦!!! [/qu
我知道,要想拿到这样的分数,基本要全家跟着小女一起"疯狂"哦,哎哟,想着都累哦,.

仔细看了整篇文章,很佩服家长和孩子,好的的方法是要广而告之.谢谢.好评!.

引用:

原帖由 duoreimi 于 2007-11-6 21:06 发表
最近看到很多成功的孩子都是源自家长的培养，现在的学校都在干嘛？老师们在干嘛？！
很奇怪的是，现在如果孩子学习有问题，很多情况下，老师都会责怪家长有问题，说家长不管孩子，没有尽到义务。尤其是小学阶段，基 ...

严重同意！小女才一年级，就经常布置英语小作文，也不在课堂上讲，明摆着让家长交呗！那不会英语的家长该怎么办呢？.

小孩一玩游戏，家长就只剩“终极幻想”了。.

从玩游戏开始培养英语兴趣，并在此兴趣浓郁后拼命读书而成才的，估计很少吧。那这个孩子要有很大的自控能力，有时我们大人也难控制呢。
我家倒有个80年代的男孩读中学时受他爸爸影响超爱打日本游戏，里面日语很多，他也钻研，学了个八九不离十。但其他功课一塌胡涂。高考落榜，自费读了个日语大专，现在工作了，玩游戏的时间少了，日语也不怎么样，混口饭吃吧，不能算成大才。但他那个爱打游戏的爸爸现在退休了，有大把时间，陷进去了，到现在还“不能自拔”。.

引用:

原帖由 看不懂 于 2007-11-12 22:41 发表
是听到很多家长讲学生一上网就要的得网瘾的,感到很奇怪...

对美国的学生,电脑和互联网已成为了学习的必需品,离开了无法正常学习. 从没有听到哪个学校网瘾泛滥的.

小心地问一下：你的孩子上网不上瘾吗，或者不怕他上瘾吗？.

电脑网络双刃剑一把！对于知识的收集了解确实方便快捷。互联网是知识图书馆，包含了所有人们想了解或已经了解的知识。对于孩子来说还是有节制，有目的的使用为上。毕竟有些知识家长并不希望孩子现在就了解的。.

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