事情是这样的：

今天6.1儿童节，学校组织春游，应学校的要求，我给我女儿准备了零食等。

春游回来，发现女儿口袋里有5元硬币，我就问她从哪里来的，她回答说是用2块饼干和同学换的。

我女儿现在才小学一年级，平时我是从来不给零用钱的，只是平时功课做得好时我就在女儿存钱罐里放一个硬币，作为奖励的纪录。

没想到这次六一儿童节旅游，我女儿竟然用饼干换硬币。——我可不愿意让我女儿这么小就有.......

各位MM，我该怎么办呢？.

不错,有经济头脑,,让她写一篇日记:我的第一笔生意. 不一定是坏事,不要象我儿子,傻乎乎的,四年级了,还没有钱的概念..

孩子懂得自己需要的东西可以来交换获得
我觉得可以看看有关犹太人教小孩子理财的书,这样也就可以理解了.
我觉得你还是可以把零花钱给女儿一些,让她自己理财.

没什么不好啊。
和孩子互通一下各自的理由如何呢？.

我觉得你应该先表扬你的孩子有经济头脑，
然后你要让她明白有些东西是可以在好朋友之间分享的。
总之我觉得你家的孩子这样没什么不好的。.

交换的概念我支持，但换钱我认为是两码事。

我不会允许我的孩子用自己的零食或者玩具或者学习用品等等，和同学去换钱。培养经济意识和头脑是没错，但孩子的辨别能力毕竟弱，如果有一天你突然发现，让你沾沾自喜的孩子的“经济头脑”，使她拿了她认为不需要的家里的东西去“换钱”（甚至你认为绝对不能用来“交换”的非物质东西），你该笑还是哭。

钱和经济意识在现在的社会来说，在人们心目中的地位越来越重要，但我希望在我的孩子的意识里，钱永远不是最重要的，有些东西永远比钱来的更重要。.

呵 呵`，这小孩子满有经济头脑的嘛！不过换钱可不行，以物换物倒是可以考虑考虑的~~~ .

同意m宝贝的看法，而且我很讨厌凡事“斤斤计较的”小孩子，像个小精怪一样的，凡事不肯吃一点亏，或许这样的小孩子被现在家长当成了聪明和“令市面”，但是我就是不喜欢这样的人，特别这个人还是个小人！
m宝贝的有句话说得很好：“我希望在我的孩子的意识里，钱永远不是最重要的，有些东西永远比钱来的更重要”
过分追求一些东西往往适得其反！.

我觉得很不错.

起码佩服你孩子这么早就有经济头脑，但是你可以和她讲清楚应该怎么做，我们家在学校教别的小朋友武术他是免费的（和他一 起练武术的小朋友就要收钱）我和他讲了这件事情他说“同学之间怎么可以收钱呢？应该互相帮助”，说实话  我也不喜欢孩子接触金钱太早，怕他以后自私，不过你家孩子真有想法要表扬她，然后告诉她具体的方法.

好，再给孩子方向就更好了。方法是孩子自己摸索的，方向是我们家长给的.

早就有了~~.

同意m宝贝的看法，做家长的要拿捏好尺寸，现在的孩子还真难教，一不当心就要“滑边”！.

不错，挺有经济头脑的，不过要好好引导.

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有经济头脑是好，但是同学之间或者好友之间还是学会分享比较好.

我们也经常换东西，不过倒没换过钱，因为小朋友也没钱
曾经用奶酪棒棒换了本便笺本；用巧克力威化换了一盒特伦苏；用蛋黄派换了现在流行的那种陀螺玩具。。。。。。。.