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无奈
1楼
自由豆豆
自由豆豆
(......) 发表于 2007-5-18 12:09
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无奈
我家豆豆写字慢,难看,本来我也不当回事,但现在发现成问题了,因为老被批评,得不到学校贴纸,自信心受损.有放弃的倾向.所以开始要求他写好,写大,大多数时间他还是配合的.这样每天作业时间拖长到10点,因为每天写词语,默单词都要持续1-2小时,反复擦掉重写.
到9点半以后,豆豆困了,脾气大起来了,我火也越来越大.等他睡了,想想又睡不够10小时,又心疼不已,我一直认为小孩睡眠最要紧.
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2楼
朵朵妈01
朵朵妈01
(为贫困山区的孩子建一间多媒体阅览室,求各种捐赠!) 发表于 2007-5-18 15:44
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LZ不要心急嘛!
可不可以考虑周末要求高点,平时能按时完成就行了。.
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3楼
俩子爸
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4楼
一宝
一宝
(渺小) 发表于 2007-5-18 16:33
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昨天去开家长会,每个家长都拿到了一张自己孩子在课堂上的写字作业。我观察了一下,视力范围内都是优,但奇怪的是优字边上有1、2、3、4....的数字。老师解释说:1是代表孩子第一遍就写到优的程度。2是代表写了两遍成功,以此类推。老师说:这说明所有的孩子都可以把字写好,家长要有信心。只要注意力集中了就可以。LZ你家孩子在做作业时的环境如何?会不会对孩子的注意力有影响。另外可以和老师沟通一下,对有进步的字也给他贴纸,并且在班里给予表扬。这样可以激发孩子的积极性。反复擦写不是好习惯。我们的老师就提醒过尽量少用橡皮去擦,除非是写错了。一来不够清洁。二来孩子会觉得写得不好没关系,可以擦了重写,落笔前反而不认真了。孩子写完后,你可以给他适当的鼓励性的评论。比如说:这一横写的好;这个字虽然有些歪,但结构好,下次写的时候别忘了写正之类的。.
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5楼
自由豆豆
自由豆豆
(......) 发表于 2007-5-19 15:08
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谢谢大家的提议,我会尽量再想办法.
想一想也是自己解不开心结.实际上冷静时也觉得豆豆还可以了,至少还想学习的,是自己突然要求高了
豆豆白天困不困我也问不出来,只是觉得他晚上精神不好了,所以想让他早些睡,早晨能自然醒,不然困梦头里起来,脾气不好.而且我记得自己从小到大最怕被叫醒,一下子会觉得心慌的..
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