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上海小学名校不完全版- -
长宁：新世纪小学， 还有两所不错的公立：江五和禺一
虹口区重点公办小学：三中心小学， 四中心小学 民办班小学： 贝贝英语小学
浦东: 元培学校：9年一贯转制学校，由上海音乐学院承办，以音乐教育为特色。
东方阶梯双语学校：9年一贯制，民办的，每年只招两个班。
浦明师范附小：公立学校。
东方小学是继福山、明珠、二中心、浦明等一流学校之后，算得上不错的学校。
新世界实验小学，昌里路云台路，是原周家渡小学搬过来改名的。特长是芭蕾，全部寄宿，有开二外（法语）。
杨浦区：杨浦小学是最难进的，其次是打一，控二，齐一（齐齐哈尔路第一小学）也不错.
复旦科技园小学有校车接送.
徐汇：
上海世界外国语小学：民办，呼声最高。要考，还要米。
逸夫小学
爱菊小学：公立转制，有班车，全市招生
汇师小学：公立转制，有班车，全市招生
教科院实验小学：公立转制，有班车，全市招生，
向阳小学：公立，不接受户口范围以外的报名
高安路一小：公立，不接受户口以外的报名
上海小学户口以外招的都是寄宿制的
在徐汇区的范围内公办小学：1）向阳小学 2）高安路一小 3）建襄小学 4）东安二小 5）徐汇区一中心 6）交大附小 7）园南小学 8）上海小学 9）日辉小学 10）实验学校
黄浦区: 实验小学-， 蓬莱路二小， 复兴路三小 ， 徽宁路三小
静安区：一师附小，公立； 一中心，公立； 静教附小，转制； 外国语小学，民办
闸北区：闸北区第一小学，闸北区实验小学
普陀区最好的小学绝对是江宁路小学。其次是武宁路小学，不过由于普陀区政府搬走了，近年来武宁路小学衰退的很厉害，好的教师都跳槽了。华师大附小也很好的，不过也很难进就是了。中山北路第一小学也比较不错，校舍新建的很漂亮。
普陀区头大的是好的中学的缺乏，华师大二附中被浦东新区买走了，晋元中学的初中部也搬了，只剩下曹杨二中、曹杨中学等了。
我觉得还要说说关键是这些小学对口的是什么初中，这才是好小学的价值所在。
据我了解的：
长宁区江苏路五小——延安中学
静安一师附小——市西中学
闸北实验小学——风华中学
上海浦东新区部分特色小学
洋泾－菊园实验学校
洋泾－菊园实验学校是一所地处浦东陆家嘴金融区的九年一贯制学校。学校教学硬件设备较为完善，目前校园网已建成，有教师备课中心、电子阅览室、理化实验室、自然常识专用教室、电脑房等。学校电教设备齐全并设有闭路电视网络。有专用教室19间
，另有多功能厅、室内体育馆等设施。室外有200m塑胶跑道环绕的人造草坪足球场、篮球场。
洋泾－菊园实验学校是由三所具有较长办学历史的学校撤并而成的，三所学校在不同程度、不同范围内已形成了一定的办学经验和特色，如原启新路小学的"读报素质的培养"，原二中心小学的艺术教育、体育也已形成特色，原启新中学编外里委小干部、社区社会服务、家庭教育都在社会上产生过一定影响。
地址：浦城路333号
外高桥保税区实验小学
位于改革开放最前沿的上海外高桥保税区生活区内的公立转制学校，2000年学校还成为首批上海市素质教育实验学校。
学校占地面积15570平方米，校舍面积12000平方米。校园环境优美，绿化覆盖率近50％。教学设施齐全，建有电脑房、图书馆、语音室、生活劳动室、自然实验室、室内体育馆、200米塑胶跑道等专用教室及场馆。学校还聘请了外籍教师，给学生上英语口语课，提高学生英语交际能力。
作为上海最早办寄宿的小学之一，从1994年至今，学校已在寄宿管理方面形成了卓有成效的操作运行机制，积累了丰富的经验。设施上，学校寝室为两室一厅，富有家庭气息，并全部配有空调、直拨电话、卫生设备，浴室可供40人同时使用，食堂可容纳300人并由新亚快餐负责烹饪供应，由学校营养师监督营养合理及搭配，学校成为学生乐而忘返的快乐小学。
地址：外高桥保税区季景路40号
福山路外国语小学
福山路小学创办于1987年。几年来学校在创建外语特色的实践中走出了一条自己的路，在英语学科的教学中进行了教法的探索和教学改革，闯出了一条自己的路，形成了自己的特色。以外语特色为龙头，带动其他学科，更广泛、更全面、更深入地推动学校的改革。
学校早在1993年就提出了"追求卓越、崇尚一流、面向未来、创办特色"的办学宗旨。学校音乐教室条件优越，共有音乐室4个，琴房大小共8间，钢琴27架，电子钢琴2架。
地址：福山路48弄1号（福山校区）商城路1178弄甲2号（瑞华校区）桃林路1055号（陆家嘴花园校区）
白玉兰小学
浦东新区唯一一所公办的游泳特色学校，旨在培养品学兼优的具有一定游泳技能的小学生，同时为上海市游泳队输送优秀的后备人才。校园内环境优美，绿树成荫，素有"花园式"校园之称。学校走的是"体教结合"的道路，注重学生文化知识与游泳技能的共同提高与发展。
学校开办两年以来，学生的游泳成绩在整个上海颇具影响。根据学生的综合表现，可在四年级开始向市游泳队、跳水队、水上芭蕾等专业队输送队员。对于文化知识学习和游泳技能训练成绩良好的，可以直升浦东新区进才北校和上南北校就读。
学校坚持"以学生的健康发展为本"的办学理念，培养学生具有健全的人格、健康的心智、健壮的体魄。学校是首批新区心理健康合格校之一，配备专职心理健康教师，开辟了心理健康咨询室，开通了心理健康咨询热线。
地址：临沂路400号
北蔡镇中心小学
是一所具有百年历史的名校，学校以自主教育、双语教学、信息技术教育为突破口，进行教学研究和实践，每年举办的"艺术节"、"科技节"、"教学节"
、"体育节"，极大地调动了学生学习的积极性、主动性、创造性，发展了学生的个性特长，培养了学生的综合能力。
学校还被命名为全国"十五"重点课题实验学校，上海市愉快教育基地学校，上海市小学语文研究实验基地，浦东新区教科研实验基地。
学校是上海市传统田径布局学校，被评为上海市科技教育先进集体，区艺术教育优秀组织单位。学校经过多年的发展，已形成了"和谐教育"的办学特色。"和谐教育"的思想已体现在学校教学和管理等诸方面。
地址：北蔡大街100号
长宁区部分特色小学
wDong 2004-03-30 16:17:20 发表于搜狐焦点上海房地产网-谈房论市-祥和名邸论坛
长宁区部分特色小学
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江苏路第五小学是一所具有优良校风、优美环境、优质教学的历史名校。学校现占地面积5400平方米，建筑面积5570平方米，绿地面积1000平方米。拥有宽敞明亮的电脑房。英文打字室、儿童图书馆、舞蹈房、音乐室、活动室等场所。
学校经过多年发展，形成了"和谐教育"的办学特色。"办学有特色、教学有特点、学生有特长"是学校办学的总体目标，使学校努力成为："求知的学园，活动的乐园，生活的花园，温馨的家园"。学校追求的和谐教育，不仅是德智体美劳等全面的和谐，也是情感意志、性格特长形成过程的和谐；促使学生思想素质、文化素质、心理素质都得到和谐的发展。
地址：曹家堰路95弄196号长宁支路第一小学
重视人的素质培养、全面提高教育教学质量是长宁支路第一小学的办学宗旨。
多年来，学校致力于营造"宽松而紧张"
的校园氛围，建设一支"格高、业精、务实、求新"的教师队伍，创设"文明、整洁、和谐、清新"的校园环境，形成了"求知、务实、团结、奋进"的良好校风。
地址：长宁支路125号向红小学
位于长宁区东部，现有专用室7个（电脑房、语音室、常识实验室、图书室、美术室、IT专用室、多媒体与舞蹈房合班）。学校注重培养学生良好的行为习惯和文明礼仪，形成了文明良好的校园环境。
学校被评为区"行为规范校"、区文明单位。学校推行小班化教育，初步建立了教学质量监控体系，积极开展课堂教学改革，整体教学质量逐步提高，学校以科教教育为特色，荣获首批市、区科技教育特色学校称号和区科普教育示范校、区艺术教育先进称号。
地址：愚园路718弄3l号
静安区部分特色小学
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静安区第一中心小学学校抓住"每个孩子都是一个潜在的天才儿童"的教育理念。学校确立学生在德育中的主体地位，培养现代小公民；变知识的灌输为问题的解决；打响"轻负担、高质量"的教学品牌，促进学生全面发展和个性发展。
学校现为上海市素质教育实验学校、市课改研究基地、全国现代教育技术实验学校，全国少先队学会实践研究基地、华东师范大学普教研究基地等。连续三年被评为上海市文明单位，市德育、艺术、体育工作先进集体，上海市教育科研先进集体，上海市普教系统德育工作和先进集体，上海市科技特色示范校，全国少先队红旗大队。
地址：新闸路1461号静安教育学院附校
静教院附校按"最佳发展期"设置课程，以学生"最近发展区"组织教学，初步形成了学校课程改革探索、创新的特色，主要改革内容有六项：
一是进行英语课程改革研究，在低中年级加强听说训练；在高年级扩大阅读量，同时注重对话，鼓励学生积极、主动地投身到各种情景中学习英语。
二是开设新德育课程，在小学一、二年级和初中预备、初一年级实施融思想品德课、社会课、班队活动课于一体的新型德育课程。
三是丰富语文教学内容，在使用S版语文教材的同时，自己编写、使用体现新课程理念的《拓展读物语文》。
四是开设数学阅读课，利用小学三至五年级自编教材，开设数学阅读课，对学生从小进行建模能力的培养。
五是引进"做中学"课程，使得参加研究并执教这门课程的教师，在教学观念和行为上发生革命性变化。
六是开设"游游"课程，引进电脑人"游游"为工具，让学生编制程序并发出指令，并通过电脑对自己的设计进行评价和讨论，有助于开发学生逻辑、创新、动手、动脑等多种潜能。
地址：海防路374号一师附小
该校是著名教育家陈鹤琴先生于上世纪40年代创办的一所实验性学校。
学校提倡学生愉快学习，帮助他们形成发自内心的学习热情和学习自信心，产生一种对学习的追求和向往，对知识、真理的渴求和执着。
学校以科研为先导，把发展愉快教育作为主题，课程改革作为主线，构建现代学习方式作为主攻方向，建设适应教改需要的师资队伍作为主要抓手，赋予了愉快教育新的时代内涵。
地址：万航渡路299号万航渡路小学
该校全面实行小班化教育，班级人数严格控制在30人左右，每一个孩子拥有更充分的学习时间和活动空间，获得更完美、周到的服务。
学校师资力量雄厚，文化氛围浓郁，坚持走科研兴校之路，尤其注重建设一支研究型的教师队伍，使一大批青年教师迅速在市、区及全国的教学研究中崭露头角。每学期学校都要接待全国各地及海外教育同行的观摩。学校还将开设英语特色课程和数学思维训练特色课程。
地址：万航渡路690号威海路第三小学
静安区威海路第三小学坚持"以学生发展为本"的办学理念，明确提出"让学生打下扎实稳固的基础、使学生具有终身受益的素质"的办学目标。
在办学实践中，以科研为先导，有计划、有步骤地推进素质教育，逐步形成了计算机、艺术教育、国际象棋、排球和科技"三模"制作等方面的办学特色。
学校现已成为国家教育部首批命名的全国现代教育技术实验学校、国家教育部体卫艺司和国家体育总局棋牌运动管理中心联合命名的《国际象棋示范学校》、中国国际象棋协会青少年工作委员会实验基地。
地址：茂名北路40号（南部）威海路598号（北部）
徐汇区部分特色小学
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东二小学5年制公办小学，是上海市52所整体改革实验学校之一。
2001年被上海市教委命名为上海市二期课程改革实验学校，在探索性学习和体验式学习的研究等方面开展了大量的实践研究。连续六年被命名为徐汇区文明单位，连续多年被评为徐汇区德育先进、科技先进集体、科技特色学校、区行为规范示范校，还多次荣获全国和上海市"学陶先进集体"的光荣称号。
地址:宛平南路900号漕河泾中心小学
创办于1904年，现为5年制公办学校。学校以"乐求真知，手习脑勤，心康体健，争冠治生"为校训，有着"教风严谨、教学质量"上乘的口碑。学校荣获上海市社区教育先进集体等称号。学校以书画、影视、网球等为特色。
地址：习勤路91号南丹路小学
5年公立小学。学生的培养目标做到两个"全"：即培养学生德、智、体、美、劳全面发展、面向全体学生；每个学生都要"四会"：即会做现代人、会说外语、会计算机操作、会一种民族乐器；学生行为习惯养成教育已形成学校特色，即"四轻"、"五讲"、"七走"。现已成为上海市教育科学研究基地。
地址：徐虹北路26号建襄小学
全日5年制公办小学。学校以"情感教育"的实验探索为教改指导思想，多年来一直拥有科技特色学校的光荣称号，有一批学生在全国、市、区的科技比赛中获得优异成绩。
学校的计算机教学在市内享有盛誉，曾多次参加全国、全市的各类计算机竞赛，许多学生的计算机作品屡屡获得全国、市、区级计算机比赛的佳绩。
地址：岳阳路255号（总校）永嘉路420号（分校）徐汇区第一中心小学
是一所有90年历史的5年制公办学校，前身是市立比德小学。
学校素以校风严谨著称，以科研促教改，形成了学校的科技特色，是国家教委、国家科委"九五"重点课题和"中小幼科技教育研究"实验学校。目前，积极将研究内容融入教学实践中，在理论与实践的紧密结合中培养学生的探究性学习能力。
地址：复兴中路1197号淮海中路第二小学
全民公办5年制普通学校。学校努力朝精致化、小班化教育发展。已开展了3年小班化教育的研究，目前是徐汇区公立学校中唯一通过市教委验收的小班化教育实验学校。学校多年来一直是区艺术教育特色学校。学校力争建设成环境幽雅、小而精、素质教育成效高、社会声誉优的徐汇品牌学校。
地址：武康路280弄2号
闵行区部分特色小学
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田园第一小学以双语教学为特色的学校。拥有先进的多媒体阶梯教室、自然常识实验室、劳技室、舞蹈房、音乐室、电脑房、美术室、多功能厅等多个专用教室。
学校从2001年起以"双语教学"为学校发展的突破口，开设英语广播与英语沙龙等活动，创设良好的英语学习环境。到目前为止，学校已有五个学科、三个年级在进行"双语教学"的试验工作。通过近几年的努力，学校先后获得"市雏鹰大队"、"市红读先进学校"、联合国教科文组织的"EPD"成员学校等荣誉称号。
地址：闵行区都市路42号（银都5村）平南小学
学校以"新基础教育"实验研究为抓手，以市级课题"培养小学生发展性学力的实践研究"为载体，精心打造校园文化，促进学生主体人格的培育生成，在"文化立校"、"文化立人"方面逐步形成了学校的办学特色。泥塑是校艺术特色项目。小学高级教师占教师总数的60％。学校先后获得全国雏鹰大队、市绿化合格单位、市一级学校图书馆、区艺术特色学校和区行为规范示范校等荣誉。
地址：莲花路平南二村27号蔷薇小学
学校创办初就将"培养学生能力，优化师资队伍，提高教学质量，共创社区文明"作为办学宗旨。紧紧抓住"以德育为核心，全面贯彻实施素质教育；以主题教育为载体，培养学生实践创新能力"。初步形成学校的德育特色框架与学校、社区、家庭三位一体的教育网络，成为中国教育学会"十五"重点课题《学校、社区推进学习型家庭》实验基地之一。学校以走教科研兴校之路，创立蔷薇校域多元文化场为目标，育求真、求善、求美、求新之人。
地址：梅陇镇春申路东端蔷薇新村莘光学校
该校是在原莘光中学、莘光小学的基础上，合二为一成立的九年一贯制学校。
近年来，莘光学校以优化课堂教学、提高教学质量为中心，加强师资队伍建设和学校制度建设，创建外语、体育两个特色。学校先后从全国各地引进了一大批中青年骨干教师，聘请华师大、上师大、教科所专家教授到校讲学指导。学校被命名为上海市二期课改实验基地、上师大外国语学院教学实验基地、联合国教科文组织"环境人口和可持读发展"课题实验学校。
地址：雅致路18号诸翟学校
九年一贯制学校，是上海市科技特色学校、市优秀家长学校、闵行区绿色学校。以民间传统工艺为特色，艺术特色项目"堆绣"和"种子画"曾多次代表闵行区参加全国、市级比赛与展示。
学校强调教育的延续性和整体性，逐步形成了以培养学生学习习惯和创新能力为重点，以发展学生个性特长为中心的办学思路，逐步形成了以民间传统工艺为抓手，以培养学生学会欣赏、学会创造，全面提升农村学校学生综合素质能力的局面。
地址：诸翟镇纪翟路221号
闵行区部分特色小学
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田园第一小学以双语教学为特色的学校。拥有先进的多媒体阶梯教室、自然常识实验室、劳技室、舞蹈房、音乐室、电脑房、美术室、多功能厅等多个专用教室。
学校从2001年起以"双语教学"为学校发展的突破口，开设英语广播与英语沙龙等活动，创设良好的英语学习环境。到目前为止，学校已有五个学科、三个年级在进行"双语教学"的试验工作。通过近几年的努力，学校先后获得"市雏鹰大队"、"市红读先进学校"、联合国教科文组织的"EPD"成员学校等荣誉称号。
地址：闵行区都市路42号（银都5村）平南小学
学校以"新基础教育"实验研究为抓手，以市级课题"培养小学生发展性学力的实践研究"为载体，精心打造校园文化，促进学生主体人格的培育生成，在"文化立校"、"文化立人"方面逐步形成了学校的办学特色。泥塑是校艺术特色项目。小学高级教师占教师总数的60％。学校先后获得全国雏鹰大队、市绿化合格单位、市一级学校图书馆、区艺术特色学校和区行为规范示范校等荣誉。
地址：莲花路平南二村27号蔷薇小学
学校创办初就将"培养学生能力，优化师资队伍，提高教学质量，共创社区文明"作为办学宗旨。紧紧抓住"以德育为核心，全面贯彻实施素质教育；以主题教育为载体，培养学生实践创新能力"。初步形成学校的德育特色框架与学校、社区、家庭三位一体的教育网络，成为中国教育学会"十五"重点课题《学校、社区推进学习型家庭》实验基地之一。学校以走教科研兴校之路，创立蔷薇校域多元文化场为目标，育求真、求善、求美、求新之人。
地址：梅陇镇春申路东端蔷薇新村莘光学校
该校是在原莘光中学、莘光小学的基础上，合二为一成立的九年一贯制学校。
近年来，莘光学校以优化课堂教学、提高教学质量为中心，加强师资队伍建设和学校制度建设，创建外语、体育两个特色。学校先后从全国各地引进了一大批中青年骨干教师，聘请华师大、上师大、教科所专家教授到校讲学指导。学校被命名为上海市二期课改实验基地、上师大外国语学院教学实验基地、联合国教科文组织"环境人口和可持读发展"课题实验学校。
地址：雅致路18号诸翟学校
九年一贯制学校，是上海市科技特色学校、市优秀家长学校、闵行区绿色学校。以民间传统工艺为特色，艺术特色项目"堆绣"和"种子画"曾多次代表闵行区参加全国、市级比赛与展示。
学校强调教育的延续性和整体性，逐步形成了以培养学生学习习惯和创新能力为重点，以发展学生个性特长为中心的办学思路，逐步形成了以民间传统工艺为抓手，以培养学生学会欣赏、学会创造，全面提升农村学校学生综合素质能力的局面。
地址：诸翟镇纪翟路221号
杨浦区部分特色小学
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平凉路第三小学该校是区素质教育实验校、区小班化教育试验校、区艺术教育实验校，拥有在市区都享有较高声誉的学生合唱团。
近年来学校致力于小班化教育的研究，教师坚持以个性化的教育理念开展教学研究，针对学生的不同特点设计教学方案，布置练习和作业，建立学生个人档案，为学生的个性发展提供了充足的空间，在区内赢得了良好的声誉。
地址：平凉路2400号五角场小学
该校是上海市足球传统学校之一，开展足球活动已有17年历史。曾被国家体委、国家教委评为全国先进体育传统项目学校，学校足球队曾在全国、市、区各项足球比赛中取得骄人成绩，为申花队、国际队、市少体校输送了优秀人才。近年来，学校积极弘扬时代主旋律，努力打造足球文化品牌，开展足球文化活动，2003年12月学校被国家体育局批准成立冠星青少年体育俱乐部。
地址：邯郸路524弄21号水丰路小学
学校坚持"一切为了学生的发展，一切为了教育的质量"的办学宗旨，积极推进素质教育。为了使学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生活，学校积极开展"学习型家庭"的创建活动，通过家长参与学校重大教育教学活动、家长委员会、理事会例会、为家长开设专题讲座等，建立家校双向联系的桥梁。通过"学习型家庭"的创建、育子经验的交流、亲子活动的沟通，使家长树立亲子互动学习的思想。通过家长与孩子的角色换位、家长的榜样作用、家庭的诚信，建立全新的家庭教育理念，以此推动学校的教育教学工作。
地址：水丰路201号鞍山小学
近年来，鞍山小学聚焦小班化教育，以"小班化教育中提高学生发展性阅读能力"为课题，开展小班化教育教学的实践和研究，全方位、多角度的阅读活动把学生的意趣引入到了多姿多彩的精神世界，培养和提升了师生的人文素养，形成了一套校本教材和经验。学校又以武术教育为特色，在实践中积累了基础扎实、内容活化、张扬个性的有效经验，学生在市、区各类比赛中屡获桂冠。
地址：本溪路150号
闸北区部分特色小学
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闸北区实验小学闸北区实验小学注重以科研促动教学，"发展学生个性"是学校主要办学目标之一。学校组织了各色的学生社团活动，让学生自主管理，并立足学校，服务社会，为学生的实践能力和社会意识的培养创造了广阔的空间。
近年来，随着学校办学规模和社会影响的不断扩大，学校大力加强对外交流与合作，并与日本、俄罗斯、澳大利亚、香港、台湾等国家和地区以及国内其他省市的兄弟院校、社会团体组织都有较密切的交流与合作，积极吸收国内外优秀的教育教学经验，加强对外交流与合作成为学校发展的又一条重要途径。
地址：大宁路670号彭浦中心小学
学校着力于以创新精神和实践能力为重点，以德育为核心的素质教育，坚持按"以德立身，勤学求新"的指导思想开展教育教学工作，根据学校特色以"小小交巡警"队伍建设为抓手。
在日常教学中，学校以课堂教学模式的研究为基点，贯彻二期课改的精神，倡导教师一专多能，熟练运用现代教育技术手段组织教学；并坚持以学生发展为本，努力进行探究型课程的研究。在全体教师的努力下，学校历届毕业生的成绩均在区内名列前茅。
地址：永和支路62号闸北区第一中心小学
闸北区第一中心小学是一所以自主教育为特色，在奥数、京剧等方面有特长教育的中心小学。小学数学多次取得新加坡奥林匹克数学竞赛团体第一名，少儿京剧在全国邀请赛上获得优秀奖。
一中心小学在八十年代中期开始进行教育整体改革试验，逐步归纳出"自主教育"这一改革主题，致力于培养学生自我教育的能力，促进学生主体性发展。学校被闸北区教育局命名为"特色学校"。
地址：康乐路199号闸北区科技小学
闸北区科技小学以"科学启蒙创新育人"为新的办学理念和目标。科技教育是学校的主要特色，从一年级开始起就开设科技课、电脑课。并积极开展教科研活动，研究科技教育与各学科之间的有机整合，注重人文精神和科学精神的培养，引导学生开展探究性学习，形成了"兴奋点、热点、切入点、科技知识的渗透点、德育知识的结合点"的"五个点教学法"。
学校相信和开发每个学生的潜能。使教学质量始终保持高位稳定。近六年来组织学生参加区、市、全国各级各类科技比赛，已获得了412个奖项。
地址:阳曲路350弄1号闸北区第三中心小学
"赋学生生命成长以阳光"，这是闸北区第三中心小学的办学理想和宗旨。
学校办学坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来，努力按照教育规律办学，实施素质教育，通过努力，使学校呈现人文景观自然和谐、人心积极向上、彰显生命活力的阳光文化氛围。学校是一所管理科学民主、质量高位稳定、艺术特长明显的有知名度的"阳光学校"。
校址：上海市永兴路211号（西部）中兴路300号（东部）
黄浦区部分特色小学
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黄浦区第一中心小学学校将学科教学与教育科研相结合，将学科教学与发展学生个性相结合，重视对活动课的研究，将多媒体技术手段运用到课堂教学中，形成了影视、计算机、游泳特色，成为东视少儿新闻小记者站、少年报小记者站、上海市体育传统项目学校。
多年来，学校一直将影视教育作为校园文化建设的重要组成部分，对影视教育活动倾注了非常多的热情和关注，配备了专职教师和专用教室，影视知识课被正式列入课表，购置了大量影视器材，还建成了学校闭路电视系统和演播室。学校还成立了新星电视台，学生自编、自导、自演了许多电视小品，其中优秀的作品还拍成了录像，新星电视台成了学生自我展示、自我教育、自我发展的舞台。
地址：人民路706号北京东路小学
学校进行了"互动式教学"、"小班化教育"、"一体化教育"、"休闲教育"课题研究，取得了一定的研究成果，得到专家和社会的认可。在国内提出并实施了小班化教育实验，为市区推广小班化教育起到了示范和指导作用。
学生的文化基础比较扎实，个性得到发展，动手能力、应变能力、创造能力得到强化，曾涌现过全国最小摄影家、全国故事大王和全国优秀小演员、中国少科院小院士、上海天才少年、上海"十佳"少先队员和干部等，学校还被新华社誉为"小影星的摇篮"。
地址：北京东路261号报童小学
航天航空的科技特色学校，近几年来，学校又根据学生的个性发展和兴趣爱好，多层次、全方位地开设学科兴趣活动课，在科普活动中培养学生的创新能力和创新精神。
学校推行小班化教学，在教学手法上以学生个性发展为主，把研究的重心放在学生的会学上，充分运用分组学习，游戏教学，竞赛活动，故事化教学和现代教育技术和手段，这些教学方法既符合儿童的生理需求，同时又激发儿童主动学习的热忱。
地址：山西南路35号曹光彪小学
地处上海市中心，七层教学大楼备有观光电梯、多功能观摩教室、校影视演播厅、计算机房、语音室、阅览室、室内体育馆、科技实验室、音乐舞蹈房、劳动小基地等专用教室一应俱全。学校倡导"敬业、爱生、勤学、善教"的教风，为上海市游泳传统项目学校，被命名为黄浦区科技特色学校和黄浦区教育科研实验基地。培养研究型教师，创办示范性、实验性的特色学校，培育跨世纪人才是学校追求的目标。
地址：长沙路1号新昌路小学
新昌路小学是一所以民乐为主体的艺术特色学校，学校弘扬民乐特色，全面提高学生素质。1985年民乐在全市率先全面进入音乐课堂，打破了传统的音乐课堂教学结构。如今，学校提出了"艺融五育，和谐发展"的大艺术教育观，并以艺术教育为突破口，全面实施素质教育。
学校实施素质教育，通过心理辅导，对学生进行心理健康教育，培养学生良好的心理品质和健康的人格。学校以小班化教育为龙头，积极探索"自学———共学———导学"教学模式，减轻学生过重作业负担，提高课堂教学效益和质量，提高学生的学习兴趣。
地址：新昌路331号
普陀区部分特色小学
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武宁路小学学校积极开展开架式教学方式的研究，让学生像在超市购物般自由选择感兴趣的学习内容、选择自己喜爱的作业形式完成作业。同时积极鼓励学生和老师一同参与备课、经常与老师交流学习体会、在老师的电脑网络中建立个人信息资料库、与老师保持信息交流、对老师的教学和自己的学习作出适当的评价。
地址：东新路340号华东师范大学附属小学
华东师范大学附属小学一直以教育科研领先著称，目前已经成为教育教学的研究、实习和示范基地。
学校以华师大为依托，制订了"校本教师专业发展指引"。通过专家指导、同伴互助、合作共营、开发微短型校本课程和加强校本教研等举措，提高了教师的专业素养，培养了一支师德师风好、业务能力强的教师队伍。近两年来，学校6位教师参与了国家与上海市《品德与社会》教材及教参的编写、语文新教材审稿工作；教师撰写的论文屡获国家、市级奖；新教材教学评比中3位教师分获上海市一、二等奖。
地址：中山北路3669号新普陀小学
自2000年开始进行"问题本位"教学的实践与研究。关注学生内在的多元智能的发展，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，让学生整在"设疑、析疑、解疑"的过程中达到整体素质和谐发展与个性独特发展的平衡，促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习。
地址：梅川路999弄43号真如文英中心小学
学校从开放教育目标、开放教学内容、开放教学时空、开放教育资源着手，致力于改变学生学习方式、培养学习能力。在语文学科中开展"拓展性阅读教学"的研究、在数学学科中开展"生活中的数学，课内外的探究"的探索、在英语学科中进行"精读泛读相结合"的实践，努力使学生学得主动、学得愉快、学得有效。
作为上海市绿色学校，学校积极开展环保教育。成立了"小红帽"志愿队，以环保为主题，积极开展探究性活动，让学生在实践中懂得环保的重要性，在探究中积累和运用知识，在合作中培养解决问题的能力。
地址：北石路110号朝春中心小学
学校坚持以"全面发展，健康第一，学有所长"为办学目标，形成了音、体、美"小三门"冒尖，语、数、外"大三门"领先的办学特色。学校积极投入二期课改，探索自主学习、合作学习、探究学习的课堂教学模式。
学校还形成了较高层次的艺术特长队伍，并取得了优异的成绩。获2001年上海市"安利杯"健美操一等奖，"HAPPY2001"舞蹈获上海市艺术节汇演一等奖，并被推荐参加澳大利亚国际舞蹈节比赛节目。2003年舞蹈《奔》获市一等奖，将于今年4月参加德国国际舞蹈节比赛，体育舞蹈获全国拉丁舞比赛第六名。
地址：棠浦路曹杨一村50号
卢湾区部分特色小学
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卢湾区第一中心小学学校有70多年历史，是二期课改基地学校，市精神文明单位，创造教育实验基地，现代教育技术实验学校，市科技特色学校，市素质教育实验基地，语文数学教学实验基地。
学校以"让每一个学生都得到发展"为办学宗旨。其中，情感教育的实践研究作为具有特色的校本课程建设，进展较快，效果明显，正在成为学校发展办学特色的一个新亮点。学校将依托课题研究，努力构建开放式的、全面融入情感的，有利于学生情感、智力、精神整体发展的办学模式。
地址：淡水路416号卢湾区第二中心小学
该校是一所历史悠久的百年老校。学校的办学特色是"以美育人，塑造完美人格，培养探究能力，倡导创新精神"，特色项目是：创新教育、科技教育、艺术教育、篮球。学校曾两次获中国头脑奥林匹克"OM"比赛上海赛区第一名，上海市英特尔创新大赛一等奖，上海市小运会、育苗杯女篮比赛五连冠，连续三年获上海市"东海杯"青少年计算机比赛小学组第一名，97届学生吴文婷荣获中国少年科学院院士称号。
地址：皋兰路31号卢湾区第三中心小学
学校结合二期课改精神，努力构建符合现代教育需要的管理体制，如在评价手段上，对学生进行了多元化评价的研究，为每位学生制作了一张个人网页，上面记载了学生从入学那天开始的点滴进步，有学习成绩，心理特点等多方面内容，由老师，同学，家长及学生自己进行客观评价，家长可以通过上网了解孩子在校成长轨迹。
学校大力开展素质教育，每年精心举办科技，艺术，体育，读书，英语、数学等主题月活动。
地址：济南路61号丽园路第一小学
该校是上海市教委在卢湾区唯一的小班化教育试点学校。
学校把小班化教育作为推进素质教育的载体，对课堂教学策略和方法、个别化教学等作了研究和探索，实施"分层教学"、"作业面批"、"试卷分ABC"等多项改革措施。学校今年还将引进外籍教师，提高学生学习语言的效果。学校除加强小班化教育特色外，还拓展了书法、篮球两个特色项目。
学校重视校园文化建设，每年都要举办读书节、科技节、艺术节、体育节、英语节等主题活动。
地址：丽园路433号（南部）徐家汇路77弄2号（北部）师范专科学校附属小学
该校有90多年历史，先后被评为上海市行为规范示范校、上海市科技特色学校、上海市绿色学校等。同时，该校还是卢湾区素质教育实验基地。
在课堂上，教师注重各学科间知识的渗透和整合。在课外，学校举办丰富多彩的教学活动，将学习与文化艺术欣赏、兴趣小组活动，科技活动、体育特色、劳动实践相结合，在活动中给予学生成功的体验。学校对学生的综合评价、网上即时评价、考试改革等举措深受家长喜欢。学校独创的走班制教学，为学生提供40多种走班课目，全校学生可自由选择老师与内容。
地址：局门路478号.
