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[推荐] 包玉刚实验学校

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聪聪妈

为了调皮儿子,申请加入圈子.

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努力申请圈子中,请教pp_dream

怎么进圈子呀?是个电脑低手
一直为儿子不适应小学教育发愁,转到体制外学校的事情一直犹豫中,看着日益厌学的儿子,真是不知如何是好。希望能多了解些BYG,为他的选择是对的.

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希望能了解多些YKP,申请加入圈子

再次申请进圈子,希望给予批准!.

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已经报名

孩子怕新环境,真希望能有他原来的同学,希望能早点进入圈子,等待中.

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明天面试,儿子不想去。圈子里面有没有维华幼儿园出来的升四年级的学生?

儿子害怕去新学校。虽然在原来的学校里面功课负担重,我们觉得很可怜,但他还是留恋原来的同学。希望能有他原来幼儿园的同学,让他有点信心。.

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今天面試了

謝謝  ,今天面試了,好幾個小朋友參加 。等待消息中。.

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回复 809#dongdong_xi 的帖子

是莘庄的维华,在维华5年,毕业3年了,不适应现在小学的生活呀,没办法,只好转学。在YKP学校里面听说最远的有高桥的,浦东的小朋友有乘校车的,但是远了,孩子总归是辛苦。.

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觉得性价比有点低,不知道是不是自己经济实力不够。广告看的很诱人,小孩子应该还是挺开心的。.

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引用:
原帖由 smartzoe 于 2012-3-5 16:50 发表
她对这个学校的印象就很坏了,说是孩子在面试的时候,家长就在不停得被宣传基金会,说耶鲁哈佛都是很大程度依赖捐款的,但包校还没作出什么成绩来,连IB资质还没拿到,还是个实验学校就要捐款,所以准备去耀中了。
IB没有认证吗?学费很贵的,和耀中差不太多了。看学校的广告还是很诱人的,呵呵。听一个朋友评价过三个学校-耀中。协和。包校,他认为耀中最好,比较成熟,软硬件都不错,学费贵,需要国籍;协和国际部这两年突飞猛进,教学好了很多,尤其是小学部(她的女儿在协和初中,儿子在小学);包校是精英教育,他不赞成精英教育。.

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鼓掌!非常赞同您的理念,未必每个孩子都能成为精英,我也曾经困惑过,因为小孩没有像自己的成长历程,现在接受了。只要他人格健全,快乐,健康!我愿意!
引用:
原帖由 tommi妈妈 于 2012-4-6 09:51 发表


不是每个孩子都能成为‘精英’,也不是每个家长都希望自己的孩子成为‘精英’,‘精英学校’培养出来的也未必就能成为‘精英’
好的教育是要让每个孩子能够充分发挥他/她自己的潜能,成为他/她自己,成为一个独 ...
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因为想给孩子找夏令营,进了这个圈子。在包校圈子谈协和不知是否合适。也是听家长简单介绍的,希望指正。
协和双语浦西小学国际部外国校长马丁,任职大概两三年;中方女校监原来是耀中国际的,任职大概也两三年。协和小学部的进步也就在近两年。
一个年级大概4个班,每年重组一次。每个班上的韩籍孩子大概是2-5人。一个班25人左右。
小学是IB课程,初中因为家长要求采用的是TCE课程,高中前两年是IB和ICE可选,高三定方向。IB因为是课题式授课,相比较而言ICE比较传统,家长要求初中ICE是因为希望初中基础扎实些。
在学校的感觉是比较随性一些,活动组织的时候不像包校的井然有序。孩子非常喜欢马克校长,如果他出现都会跑上前和他打招呼。
校园非常大,有标准足球场,篮球场,网球场,与游泳馆。体育场地硬件不错的,学校足球队很厉害。
校方还是比较尊重孩子和家长的意愿,工作繁忙的家长也不会得到来自校方的压力。也许是这一点感觉不是强调精英教育,不是要求所有的孩子一定都达到一个高度。
中文用的江苏教材,英文教材很多打印补充材料,没有见过课本。中文数学用的是上海教材。
小学升初中基本是直升,但是要通过考试。没通过考试的孩子,校方会有措施。.

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回复 1450楼远远娘 的帖子

可以选择中文数学和英文数学.

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如果开了中文讨论的帖子,招呼一声,谢谢啦。也是希望能够让孩子保留自己中国人的基础。.

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有没有家长了解包校的暑假英文强化班的?介绍下?准备报暑假班。也不希望孩子暑假期间太苦。谢谢.

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这里的很多家长基本上都是放弃国内现有教育体制,转向国际教育的。转进国际学校后的孩子,普遍感觉到的是快乐,对学习有了兴趣,不管是包校也好,协和也好,或是其他国际学校。至于学校的好坏,每个人的看法和宿求会有不同。希望有家长交流一下,转校生的适应办法。我是给儿子请了很久的家教,费用花了不少,但是效果不好,原因是一不稳定,二是效针对性不强,不够系统。所以想尝试下,夏令营的强化班,会不会有家长认为慢慢就自然好了?.

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回复 1463楼mmqq 的帖子

谢谢你的回复,我们得到校方的通知,收到英文强化班的报名。优先强化班,备选体育学院。希望强化班也会有暑假的味道,他能喜欢。.

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两周前了解到,包校松江校区目前只有初一的学生,一共三个班,寄宿制。不过,感觉师资有些紧张,原来学生处的老师到松江校区做语文任课教师。.

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回1477楼,非常感谢这位家长的信息!对于中国籍孩子走国际学校这条道路,可以选择的余地很少,希望能多听到些请况,多了解,希望能在有限的资源做出正确的选择。不过,请以正确的心态对待家长的发言,如有不周,请指正,但是不要扣帽子。

[ 本帖最后由 natasha_gao 于 2012-4-18 15:10 编辑 ].

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回复 1473楼绿野仙踪007 的帖子

非常感谢,语言确实需要积累,加强阅读,日积月累总有回报。.

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引用:
原帖由 mmqq 于 2012-4-19 21:37 发表
我始终认为一个真正的好学校是不会惧怕不同的声音的,所以才在这里谈谈自己的经历和看法。一个观点的形成应该是过程性的,如果事先预设好一种看法,带着一种倾向性去求实证,就会有失偏颇,常常失去了客观性。
包容 ...
QQMM是一位很有见识的妈妈,关于中英文学习经验的介绍对我很有帮助,非常感谢!作为非包校的家长很愿意看到这样能够从两方面看待学校的帖子,相信以包校的理念和对师资的重视,不久的将来会成为一个大家赞誉的学校,在发展的过程中(推介会上包校老师曾征求大家多提建议),有家长能及时指正,无疑会对学校的发展有帮助,顶!.

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引用:
原帖由 dongdong_xi 于 2012-9-11 16:58 发表


12年包校学费是13.2万,包含餐费和杂费,不含校车费。协和国际不知道,一定更贵。协和双语的国际部是8.8万,忘了是否含餐费了。
这个和朋友说的不一致,2011年度5年级长宁校区的一年17万学费。协和双语虹桥校区同学年是8.8-9.8万,每人不同。.

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回复 1524楼DreamMaker 的帖子

孩子转学一年(虽然不是包校学生,经常来,代表走这条路线和关注这条路的家长聚集地)一点点体会,希望能提供一点点帮助。转学,尤其是在小学高年级时国内体制转国际体制,孩子其实面临很多困难,家长也同样会面临很多压力。建议在四年级开学转进来,这时候学校还是在基础教学,学校一般没有特别的要求,孩子可以放松中熟悉英文教学。如果进了国际体制的学校初中部,基本上是除了语文课以外都是英文授课,听课和看题目对刚转进来的孩子都有困难。四年级我们刚转进来的状态,每天回家功课结束(半小时)就是玩,游戏,动画片,觉得和我们想象的小学生活比较接近,一直放羊,直到今年开学,我们看到了英语方面的差距,回想其实四年级可以抓的紧一些,因为他离母语班的差距并不大。换个角度想想,这是也许是最好的选择,因为在新学校的教学,新环境,新的同学老师,他需要放松的去适应,最近我们聊天,才知道孩子换环境其实面临很多困难,学校不同,孩子喜好很不同,擅长的也不同,有点难以融进去,比如说他想和同学踢足球,但是水平相差太大,国内学校一般都不开足球课,协和双语的操场很大,男孩最热衷的运动就是足球,他没机会参与到同学当中。上学期末,还听他提起想念爱菊的同学了。有的家长觉得孩子适应能力强,其实是因为孩子不太可能准确的表达出来自己的感受,但总归是会适应的。但我认为新环境下如果给他太大的学业压力,说不定效果要差(跟他同时转进五年级的至少三个孩子因为成绩不达标都自己放弃了),所以年级低点转学会好些。当然,不是说过了四年级就不能转学了,当然可以,我认为随时都可以离开过于压抑孩子天性的教学制度,随时都可以!但是,真的很需要加强英文,否则,孩子在学业方面会比较吃力。转入新学校的开始,是趁同学不认识,把新图书馆扫了一个遍,新同学都知道他很爱学习,其实就是没有朋友爱看闲书(限于中文)。一个新爱好,就是做完作业跑去新华书店,泡在里面看书直到关门,为了实体书店的发展,我和爸爸以及儿子临走都会挑些书买。他不觉得自己英文差很有压力,但是知道自己需要补上,这样就可以看原版小说的最新出版部分了,看到同学看39条线索最新英文版,很馋。国际体系的学校强调的是增强知识,拓宽视野,符合我们对他的想法,快乐,热爱生活,最好把自己的爱好和职业结合起来。儿子的同龄朋友好几个走了国际路线,这里面有协和,世外国际部,上中国际部,包校的夏令营我们来过,在教学上都具有接近的理念,我认为目前都很快乐,目前走国际路线的人数在增加,使入学变得很难,能进入理想的学校当然很好,退而求其次也是不错的选择。入学考试如果没进,最需要的就是加强外语(口语听力阅读)再加强外语,如果是因为其他的因素,就是代表这个学校的理念不适合你和你的孩子,这个学校对你来说不是个好的选择。

[ 本帖最后由 natasha_gao 于 2012-9-26 13:23 编辑 ].

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需要的只是时间,最近给他报了课后足球班,他就有机会和小朋友一起踢球了,慢慢就会融进去了。我们的课外重点除了外语就是体育,强身健体,强大自己的内心!.

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引用:
原帖由 远远娘 于 2012-4-12 23:04 发表
赞同你楼上tommi妈妈的观点。
作业少我也认为是好事。QQ可以把因为作业少而多出来的大把时间花一部分在课外中文阅读上,日积月累,孩子在读书中学到的,远比在语文课堂上学到的多得多。即使体制内,课堂上的语文,也 ...
非常赞同这个观点。关于语文,协和PYP四年级课程的主要内容是三国,我上了儿子的公开课。四人一个小组,答对的小组给学院记分数,所有的小朋友的都沸腾了。课程分四个部分:1.抢答关于三国的知识题,各组基本机会均等。2.人物,故事连连看。3。说出你最喜欢的三国人物,没有固定答案,说出喜欢的理由就可以,这个是我最感动的部分,喜欢谁的孩子都有,竟有喜欢孙尚香的,因为她很勇敢,喜欢张飞的,因为他文武全才(这不是我们课本上的)说明老师在课堂上没有导向教育。4.听林俊杰的歌曲:曹操,播放的过程老师会停下来,提问其中的典故,也是觉得很新颖。据说整个年级的下课游戏的主题都是三国,互出计谋,全校三国热,国内的小朋友在图书馆帮助国外的小朋友,所有孩子的积极性都调动起来了。如果你是家长喜不喜欢?我的答案是肯定的。那段时间,回家他自己找袁阔成的评书来听,找三国书自己看,还有小人书也不放过,也会得意的考我们,还好爸爸历史知识比较丰富。所以在中文方面,如果家长再加上适当的引导,我并不是很担心。因为这种学校,有很多个人时间,可以去查资料,拓展视野,得到的不是反复的记背。但是,低年级的中文教育基础我没有发言权了,他原来学校中文真的很扎实。

[ 本帖最后由 natasha_gao 于 2012-9-26 13:05 编辑 ].

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引用:
原帖由 巧克力姐姐 于 2012-9-29 08:50 发表
17万是中学学费,五年级不是17万,这个误传了.
我们不是包校的,去年9月份问了包校的朋友,他孩子在五年级说是17万,会不会每个人也不同?我们学校大家的学费不同的。.

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