想起了偶那年代老师谆谆教诲的一句话:一步一个脚印.

那个年代,可能老师也没如此急噪..

过来人的经验之说.

的确是这样。报纸上也常常看到，家长们想的再好，可孩子们想的完全不一样，而家长却以为孩子跟自己想的一样，觉得自己为孩子设计的人生是最完美的……

给孩子他想要的，才是最好的。.

一年级二年级的学习，更重要的是：学习态度学习兴趣学习习惯，现在普遍早教的情况下，四年级之前基本都是在拼家长和孩子的综合实力，所以我觉得刚刚起步，家长们最好不要把孩子的力气全部用完。把分数，把考试，把排名看得轻点再轻点，学习的路，长着呢，要看谁最后在微笑？即使学习能力一直很低，但是情商很高综合素质不差，以后的人生也不会差到哪里去的。

我是个小一的家长，说这些心里的话，只是觉得孩子们已经不容易了，就别太为难他们了。


把分数、排名看得淡一点，把习惯和态度看得重一点（包括学习习惯和生活习惯）。当我们家长把期望放低的时候，我发现小孩往往能给我带来很多惊喜.

亲爱的，这么久都没看到你，北大的就是北大的，佩服。我站你这边，嘻嘻。.

以后的路还长着哪。大家慢慢走啊。.

第一学期把孩子的发条一直上得很紧很紧,发现孩子累,我们也累!成绩到一定程度再拼命也就是这个程度了!所以和LG商量第二学期,把成绩稍微忽视一些,把重点放在培养好的学习习惯,生活习惯及其它方面,尝试让孩子放松一些,我们也放松一些,每过一段时间总结经验和教训,希望以后的道路越走越有信心!.

很多人都是心浮气躁的，向楼主学习。.

先学习了..

女儿说我喜欢学校,我喜欢我的老师们..

同感 .

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培养孩子学习兴趣一直是我的想法，但是有时看看别人的孩子又是通过了这个考试，那个考试的，不知自己现在放松，会不会造成差距越来越大。.

还有一个现象就是，学校的老师对孩子是否真的一碗水端平了？

孩子学习的积极性，做老师一句表扬，一个星星，对于孩子来说比父母的千叮万嘱要强多少倍。.

我也同意,我们小二,有点跟不上进度,我很着急,但是想着遗传因素,应该不会孩子太差,所以这学期先忽略成绩,不好也不怪他,让她能够理解,会做才是根本.她的表现已经自信多了..

同意。
今天开始，提醒自己，要给孩子的，应该是好的习惯，好的想法。
希望自己也能够真的看淡一些其他的。.

同意。.

说得对。.

并一直也打算继续戒骄戒躁，呵护着孩子稳步前进。虽然做起来不是那么容易的事，但我们有没有这份心对孩子来讲就是不一样的。.

学习是一场耐力跑，不要在刚起跑时就用尽力气。我觉得培养孩子的学习习惯很重要，家长的心态也很重要。.

在急功近利的社会里，常常地听到这样的声音，应该是件好事。
可以让我们身为家长的，在忙乱中可以有些驻足思考的时间。
我想孩子在学校学习，家长们更应该保持着学习的能力，这样才能做到“高瞻远瞩”吧！.

引用:

原帖由 eileen0521 于 2007-3-19 09:12 发表
最近的小学版，很热闹，各种各样的声音，来自小一小二家长，也来自准小一家长。但是，我们听不到一句真正来自一名小学低年级孩子的声音。
家长们围绕着学校怎么样？教改怎么样？老师怎么样？孩子的名次怎么样？ ...

是呀，支持LZ！WW上应该多点类似的帖子，我们家长千万不能为了满足自己的心理安慰，太重视孩子的分数和考级，而毁了我们的孩子。教育的最终目的不是教，而是育，让孩子喜欢学习，一直保有充分的学习兴趣。.

小树要慢慢长,才长成良木;小孩呢?当然也得慢慢长,慢慢学咯!.

喜欢听到这样的声音！ .

最近看了很多有关孩子读书的帖子，希望孩子们都能健康成长！学习兴趣和学习习惯是第一位的！支持LZ！.

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这种耐心不是放任自流不管不顾，而是高瞻远瞩。

但是说说容易，做做难.

但是，怎样才能掌握好度呢？.

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