课文后有要求熟记名言，有的孩子能理解，通俗顺口，有的原本就是外国人说的，翻译过来还有点语句不通顺，孩子也搞不懂意思，老师要求背出来，默出来，真讨厌。

女儿问我什么叫正视生活，说老实话，我还真没有办法通俗易懂地说出来。.

包括古诗，老师不给解释，就让他们直接背，还是我回来给她讲意思的。名言有的意思偶也不懂唉。.

你家的也是三年级的吗，昨天我们就是默了这句：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是理想，是真，善，美。－－爱因斯坦”。当中这句话长伐，多少个的，地，真不知道是谁翻译和选的这些名言，我们从二年级开始都要默出来的，还有古诗，真真讨厌。.

引用:

原帖由 炎炎妈 于 2007-3-15 20:33 发表
你家的也是三年级的吗，昨天我们就是默了这句：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的，是理想，是真，善，美。－－爱因斯坦”。当中这句话长伐，多少个的，地，真不知道是谁翻译和选的这些 ...

呵呵,我们是今天默这句的.
我儿子背古诗从来没费过劲,可是时间长了,就完全不记得,简直就毫无印象.

还有,这学期《啊！汤圆》里有句"我觉得生活实在是多么的美好"实在是别扭,病句啊..

就是这句话呀，读上去都有点拗口，不通顺，还要背出来默出来，又有何意义。.