今天下午刚接到老师的电话，今天做的语文练习卷我儿子居然是班里最差的一个
从来没想过这个倒数第一会在儿子身上发生 。对儿子的教育自认是属于较为理智的（当然内心还是有着很强的虚荣心的），平时的成绩不能算好但也属于平平的那种，没想到越是到考试前做的练习越多（平时在学校天天一张练习，回来我也会给他做些旺旺上下载下来的别的爸妈贴的题目）成绩反而越差 ，而且玩心很重，道理也说了一箩筐，鼓励也有，惩罚也有，将心比心的也谈过....但一到学校依然我行我素，成绩是越来越差了，他到底怎么了？我到底该怎么做？ 请大家教教我
（儿子今年小一）.

抱抱, 我儿子也一样, 说道理的时候头点的象小鸡琢米, 自己还会说"我要用成绩来给妈妈看", 可是一到学校啥都忘了, 玩心重, 成绩忽上忽下的. 我都晕特了, 我现在特担心他们下周的考试.

考前可以少做些练习了,老师在学校会发很多练习已足够了,重要的是理一下平时练习考试中的错误的地方,另外就是有系统地全面复习一下,如拼音每天念一遍,不熟的多念两遍,书后的生字都会认会念,课文多念念,有不会写的生字再看看默默,应该不会差的..

我们小子也是上上下下的,没有好的办法!.

一样的，我家的也是一团糟，以前还好些，最近练习多的多，感觉好象小朋友做的练习太多，有点糊涂了。老师可能也是比较着急，昨也是说让我们去接，LG去见的老师，回来我告诉LG，还没怎么着呢，自己就先乱了阵脚了，有什么大不了的，一切都很正常的，一年级这么紧张到了考大学还怎么处理，回来告诉小朋友，做题时首先仔细读题再下笔。

[ 本帖最后由 carol 于 2007-1-18 15:26 编辑 ].

LZ抱抱，和孩子好好谈谈，问问他自己的原因。

你都说了学校里天天一张练习卷，这对孩子来说已经够了，回家你还要给他再加练习，是不是孩子觉得太累了？从心里来讲并不愿意这样。

个人感觉平时的学习积累是很重要的，考试前学校已经比平时加大了练习量，回家后让孩子把做错的弄明白，理解了就可以了。想想我们上一年级的时候没有他们现在这么累的。

和孩子聊聊，不用太着急，没有那么严重的，和孩子一起分析原因，相信孩子。.

男孩子开窍晚，尽量多鼓励他，他自己肯定也很失落的，这时候需要父母的肯定。.

做题做烦了! 我们也一样, 老师还说是年级倒数(89分)!只怪这学期太长, 没别的事可做了!  盼望快快结束吧!

不要太焦虑了, 放一下, 到周末再搞半天复习一下就好了, 毕竟只有一年级.  共勉! .

别着急，我也有这样的故事。在孩子成长过程中，挫折教育也是要经历。重要的是家长要调整心态，帮孩子分析原因，找到改变现状的途径。培养孩子面对困难、解决困难的勇气。现在多数学校只关系成绩，不关系孩子的心里，我认为孩子的心智健康、身心健康是第一位的。学习是漫长的积累过程，终身都要学习，而如何做人？应从小引导。.

昨天在旺旺看到一个很有激励的鼓励法,想复过来给楼主参考参考,可找来找去也找不到了(人气大旺也麻烦,想反旧贴不会反).这个办法很好的,他儿子也是倒数最后一名,他没有着急,而是恭喜儿子说,恭喜你得了最后一名,以后你只有进步没有退步了.每当儿子进步了一小点,爸爸都为他高兴的说你进步了.最后儿子不负所望,进步到顶点后,还要看更多的课外书..

引用:

原帖由 寒风 于 2007-1-18 15:28 发表
昨天在旺旺看到一个很有激励的鼓励法,想复过来给楼主参考参考,可找来找去也找不到了(人气大旺也麻烦,想反旧贴不会反).这个办法很好的,他儿子也是倒数最后一名,他没有着急,而是恭喜儿子说,恭喜你得了最后一名,以 ...

无心插柳柳成荫,终于找见



看看下面这个爸爸妈妈的教育方法吧.希望对你有帮助

爱心地球  短消息 : 恭喜你，考最后一名！

有一天，孩子测验成绩是班上最后一名，我看着他的卷子心里正盘算着该如何表达我的愤怒，这时我老公说，---恭喜你，考最末一名！---
孩子不明白，问为什么？
老公说，---因为从今天起，你只会进步，不会退步了！---
果然孩子以后天天进步，常常考100分。孩子又问，爸爸，我已经考最高分了，还怎么进步呢？
老公说，学课外的东西，超越老师教的。
孩子果然看自己喜欢的课外书了，家里简直变成了科学园地。.

一年级别太紧张了，男孩子相对开窍晚一些吧，不过我觉得儿子做做练习倒是有些进步的，起码题型熟了，知道要怎么答题了，只是感觉压力大没什么学习的热情，老师跟他开玩笑说期末你不考100分我算你0分哦，他回家对我说我就乱做，让你们大人再逼我！听得我心里一惊，这两天都不让他复习了，8点就睡，现在的孩子想法也蛮多的，搞不好来个心理问题，还是放松些好！.

我们的不是不会做,是写的得慢,所以老师担心考试时做不光,要我在家给他练速度,可儿子说速度上去了,字会写的不好看的,所以还是要坚持写的漂亮为主,他没把分数当会回事,可学校会当回事的.讨巧的方法教也教不会..

这个办法我也试过，但在我们这个不长脑子的儿子这里好像不管用 ，或许我对他的要求真的太高了.

都是一样的问题，我儿子这学期开始成绩直线下滑。英语口试才89分。平时测验，95分以上就啊米豆腐了。

老师的评价是：基础很好，就是太粗心，上课经常走神，但一喊他就回来了。上课也不是很积极举手，但每次叫到不管什么问题都能回答上来。

看来，还是要给他时间漫漫成长，不能操之过急。终归一年比一年懂事吧！

[ 本帖最后由 viviancao 于 2007-1-18 15:49 编辑 ].

才一年级啊,LZ不至于吧,一年级的小孩根本就是不懂,他一定很好奇老妈为什么那么痛苦呢?一年级偶尔倒数有什么关系呢?.

干嘛把这个所谓的最后一名当回事？才一年级！

我们有一回也是得了最后一名，老师找我谈话，说你孩子不应该这样，说让他多做做题目。我虚心接受屡教不改。只要孩子完成学校的任务就行，不加压。

老师逼我们可以理解，因为他们的考评指标压着他们，我们家长再给孩子加压就不应该了。尤其是做那么重复的东西，不把孩子变呆了才怪呐！

只要孩子智力正常，学校学习过得去就行了。

关键是我们家长要放松心态。最近我们复习也不给孩子多加压，就按照老师布置的完成就是了。睡觉时间与平时一样，除非学校的作业多。

有这点做题的余力，还不如让孩子学别的东西，多睡觉或看看课外的东西。.

短短几分钟，ww上就有这么多热心的bm们给我提了那么多的建议，真的很感激 ，我想哭
现在平心静气的想想，或许我真的有问题，对儿子的要求太高了，总怕一不小心儿子就落在别人后面了，我不甘心那！
我决定今天回来也不骂他，晚上我们去吃儿子最喜欢的必胜客！告诉他，我还是相信他的，也不准备给他太多的复习了，让他自己的脑子也静一静！
期待儿子的成长和进步，毕竟进步和成长都不是一天就能造就的
明天会把儿子的情况和大家一起分享的.

说实话，现在的学校教育，是在把大多数孩子变成不爱学习的人。

试想一下，如果让我这样上学，我也早就不想学了。

现在的孩子已经做得不容易了。应该理解他们，帮他们减压。.

我的孩子还在幼儿园，可能不大了解现在的状况！不过我辅导过小孩子，感觉只要找到方法，孩子都行的。你想，一年级再难也就那么多知识点，孩子智商正常不可能掌握不了，做考卷就看孩子的变通了。

如果孩子屡屡考不好，那只能说明一个问题：知识点没有掌握到或者没有掌握透。

不知LZ的孩子目前是怎么个学习态度，如果还是积极向上，我觉得好办，如果已经厌倦，那家长更加是不能着急和伤心，而是要赶紧开动脑筋，想办法。

打个比方，他语文没有考好，那么家长是不是可以考虑变通，把考卷的知识点变成游戏的形式和孩子一起完成，例如：考试要求孩子把青变三个字，那一般是请，清，晴，你是不是可以考虑做四对卡片，4张是单字，4张是对应的图画，青画出绿色的小草，言字偏旁画个口，水偏旁画水，日旁画日，这样抽签游戏的方式去排列组合，孩子是不是印象就深刻多了？

我想可能你会觉得麻烦，但我很有把握的说，你顶多需要做三到四次这样的字卡，孩子就会掌握了内在规律，那时他可能不会给你麻烦的机会，因为他发现了新玩法，他自己把字就画出了象形，学得快，记得快还很快乐！.

这几天的功课多的发疯了似的,每天做到8-9点才结束,不盯在后面的话,10点都结束不了.

别紧张，每个孩子情况不一样，倒数第一，并不是说你最笨。也可能你是最聪明的那个，但是他常常耍点小聪明，搞出一些状况。适当引导下，慢慢会纳入正轨的。.

再回头看了下LZ发的帖子，我猜想还有一个可能性，就是孩子做的题目太多了，烦不胜烦，于是干脆胡搞一气。

这个一方面是体制的问题，另一方面我觉得也是方法的问题。

如果我猜测没错的话，那lz是不是可以考虑变个法子？比如一张试卷分几次完成，保证每次的准确率，比如重复性的就家长代劳，和孩子站在统一战线面对教育体制的弊端，比如哪天给他请个假，让他松弛一下...

说到底，我觉得孩子会越来越差，主要还是没有体验到经过努力获得满分获得尊重的快乐，上面的方法我想会给孩子一点点空间，从而自己去修复...很多东西家长是不能直接帮到的，但是家长的作用就是去分析，然后暗暗推一把孩子.

给个建议啊，你试一下看看。
周末，我们复习时，是这样，做一会儿卷子-----一张做好，就休息个把小时，看电视啊，玩什么都可以。然后再回去做一张卷子，再休息。我的孩子好象很乐意这样。.

是呀.我家的那位也是,考试分数就象做直升飞机,一会儿上一会儿下,真是头晕!.

别太紧张，不过是偶尔一次，不是你儿子退步了，是别的同学进步了！.

是什么原因考最后一名啊？粗心还是不会做？.

我很同意这段话,有段时间我也搞的很痛苦,一直被老师叫到学校, 儿子曾经有段时间做考卷都是选择性的,口算不做的,只做应用题. 回家不做作业的,狂看课外书,为了这个,我被老师叫过好几次去学校.后来心态也就好了,说真的,这么多的默写,计算我看着头也痛.我就教育孩子,不管怎么样,学校的功课一定要做完,接下来的时间就自己支配,不做课外的东西，也不上什么作文班,和数学班. 小孩也轻松很多.好在儿子一直是书迷,不做作业的时间几乎都是看课外书.小学阶段我认为分数过的去就可以了.过早的把小孩的潜力全挖出来,将来就奔不动了,我们小时候不都这样的,本不出色的孩子到了初中,高中一下子就冒出来了,所以,别急别急!!

[ 本帖最后由 rong163 于 2007-1-18 17:48 编辑 ].

别着急,他才一年级,后面的路长着呢,照你这样急法,后面的日子不要过了?看看什么问题再补啦..

别着急，孩子是慢慢来的，做完学校的东西就可以了，不要把考试看的那么重，不然孩子也会厌烦学习的.

在學校挫折已經夠多了
回家多鼓勵他吧

健康快樂的小孩比什麼都重要 .

LZ，你不要因为一件事太激动太着急了。主要还是看孩子平时的学习习惯，有时因为粗心失了分，孩子自己也很懊丧的，你只要在孩子面前强化取得好成绩之后的喜悦就可以了。有时，孩子题目做多了，他会产生逆反心理，故意乱做，那就给他做做心理按摩吧。去年我女儿3年级大考，她有一张语文复习卷做得一塌胡涂，老师和我联系了，我知道她是做烦了，也没数落她，就叫她大考时仔细点，结果她除了作文，其他部分年级第一。多给孩子信心，不要施加很多压力，因为老师在学校里加压加多了，回来咱们就来减减压吧。.

细水长流.

我也赞成小玉的看法,才一年级,能说明什么呀?偶小时候成绩结结巴巴混个中下已经8错了,到了5年级后,自己也不知道为什么,怎么考都8差.
BBMM要暗中使劲,千万不好骂他,快大考了心态要调整好,小测验有什么关系啦,老师好象太紧张了点吧..

我跟儿子说，妈妈在小学三年级开始突出，到四五年级远远超过别人。儿子说，我在二年级就会突出的。牛伐？
小孩的话不能太当真。不过，这也正说明他还有自信心。.

这有啥希奇,偶家BB一年级第一次中考考拼音,全班倒数第二,班主老师还当晚来偶家家访呢,数学三年级质量监控还考过平均分下呢!
主要是对症下药,看错的倒底是什么原因,如果是漏做一页或一大题,就不用担心,下次仔细点.如果是真的不懂,你就花时间帮他补课,1年级很简单的,就是在家练习也要认真对待,象考试一样,你不要做一道看一道,弄得他依赖性很强,要全部做玩再一起批,一起订正,看有几分,就比较了解哪里容易错.另外如果自己很忙,没办法陪他做题,就要把练习后面的答案撕下来另外保存,回家再给他看,不然一边做一边看答案,真的考试就会很容易错.
男孩子都很粗心的,玩心很重的,还没适应,但要加快赶上,要是老是成绩上不来,会造成失去信心,对学习更没有兴趣.
寒假里再努力,只要天资聪明.加上努力,一定会后来居上的..

男孩子的成绩上上下下很正常，最后一名和第一名往往是一步之差，这位妈妈不要太放在心上。我儿子班里的一个男孩子刚在希望杯得了个铜奖，就在自己班上数学测验中，考了倒数几名。不要说，他妈妈晕了，连老师也晕了。.

只要孩子智力没有问题，分数不要太在意，兴趣是最要紧的，还有身体健康.

我儿子周三下午发高烧了,现在还没有退烧.
小一的年级,语文老师每天给学生做两张测试卷,还有英语和数学要复习.孩子的压力太大了......
儿子在睡梦中背的是英语单词,醒来说怕考试不合格,真可怜
我已经对他说了,不要紧的,先把毛病看好,再复习.妈妈相信你会考好的,鼓励鼓励他.

没什么大不了的.

"小时了了，大时未必了了."

我读书时小学低年级拔尖的同学,到了高中倒下一大批.

当然从小到大一直好的,也有,不多.

倒是那些年龄小,上学早的小朋友刚开始很差,到了高考时成绩都突飞猛进.

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别着急！考试成绩只能代表一点，对全面发展的目标是不会有大的影响滴！让孩子好好休息才会考出好成绩！.

我儿子这几天状态也很不好,他说他自己想好的就是好不起来.
其实每个人都有状态好和不好的时候,小孩子也一样的.虽然下个星期就大考了,但我先调整好自己的心态,
这样小孩子心态也容易好.我和他说很多奥运冠军平时训练水平不见得比队友好,但人家比赛是心态好状态好就出成绩了,所以状态要尽快调整回来,坚持到底就是胜利啦.昨天回来说好些了.
旺旺妈妈们和孩子们一起加油,坚持到大考完毕..

从此以后你只会看到他的进步，再也不可能退步啦！.

抱抱，没什么大不了 偶尔考差了是很正常的事，不要给孩子太大的压力，多些鼓励。.

我的儿子刚学习兴趣挺高,几次考试都灰心伤气了,我就说现不要紧要坚持就会胜利的,当孩子好的时候一定给他一些鼓励和奖励,他就有兴趣学习了.

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小一英语单词只会读不会写,怎么办才好?考试还要写单词,句字,真的好没有办法呀????.

抱抱，真开心！
昨天回家认真地看了儿子的考卷，其实这些题目应该都会做的，可能是考多了就考糊了吧，在要写反义词的括号里居然写了前面这个字的拼音，例：大---（ da    ）应该写“小”的   这部分就扣了好多分
昨晚儿子睡觉后，给他们班主任老师写了封信，告诉老师首先是很支持她放学把孩子留下来的，而且我也一定会继续支持老师的这种做法。但也给老师提了个请求，请她如果发现儿子今天在课堂上表现有一点点进步的话也请老师务必夸张点表扬一下儿子，让儿子知道老师是能看到他好的地方和进步的。因为班主任往往更关注整个班里的成绩，所以对我们这种不太好的学生总是给他们很高的要求，但他们由于缺乏自制力，玩心又重所以老是没法跟上老师的要求，因此他们得到的永远是老师的批评，很是缺乏赞美和鼓励，久而之久他们和老师之间的距离会越来越远了...... 到时后果就不可设想啦
今天回来，儿子说老师表扬过他了，他很开心 ，希望我的这个请求真的能帮到儿子
大家说，能行吗？.

我儿子这些天做练习卷也做戆特了，脑子里一团浆糊，想想期末考试其实不用像期中考试那样紧张，期中考不好，要被老师牵头皮牵到期末，期末考不好，捏捏鼻头回来了，下学期再重新做人，所以这些天我都很早就让他睡觉了。.