儿子做功课很慢，做了没几分钟就开始神游。学校老师说他上课也是这个德行，啥事总要比人家慢半拍。 现在他做功课，我在边上看着，没到5分钟，开始走神了，我就提醒他：闹，又开小差了伐！经常提醒他。他现在听到我提醒就说：侬又闹了！有时叫他订正功课抄几遍，他就问我为啥要抄拉？我已经晓得了呀！感觉他已经嫌我烦了。 这里的BBMM对这样的孩子有啥好的处理方法？.

我家的也是，不过我不盯她的，我觉得要靠自己比较好，我把思想开小差的危害性告诉她让她自己想办法，因为我觉得在学校老师大概不会一直盯着她吧，还是要靠自己的，这样做对不对我就不知道了，但是她最近倒是好很多了。.

就是不自觉啊，危害性早说了，他就是不当一回事嘛。.

如果注意力真的很不集中，你可以带他去做个测试。看看是不是可以做些什么训练可以提高的。以前网上有妈妈说过的。.

我家小子也一样的,头痛的很.

我们也是这样的,老师认为他在学校里的成绩全是妈妈在家里折腾出来的,因为她认为我儿子上课时根本不听.

我觉得不要让孩子觉得学习是惩罚,作业抄几遍是挺烦人的.看看快乐语文很好的.开始可以读给他听,等他感兴趣了,就自己去看..

正常的心理，家长要懂得化解。.

看他做功课心急，现在的一年级功课不少，磨几磨几的。怎么化解啊.

我家的小子和你LZ的一模一样，老师也经常向我反映。不过老师在私下里也对我说，小男孩就是这样的，没办法，只能经过督促他.

在新浪网上看到"豆豆妈妈的烦恼",是在讲这些的一本书.大家可以找来看看..

我们家也是的，不过，有逆反心理说明这个孩子也蛮有个人的想法挺会思考的
天性么，就让他保留吧。。。
现在的孩子压力也是蛮大的，虽然说大人也一样承担压力，不过他们毕竟还小。。。
所以，逆反也许也是一种对于他们自我的一种保护呢？ .

要么你提醒他的时候换种语气,不要"闹，又开小差了伐",开开玩笑之类的,或者跟孩子谈谈,他们已经很有想法了..