楼上各位讨论得很热烈，相互碰撞火花闪闪，我都睁不开眼！
HELEN爸爸确实全身心投入，把自己的女儿的学习作为第二事业在经营并取得成功，而且有爱心，提供到网上大家共享。
但是，我觉得孩子的学习还是应该以孩子自身为主，以学校的老师为主，家长只要在旁边搭搭手，在小的地方提醒一下，在大方向上把握一下就可以了。家长可以根据学校学的情况进行补充，但是象HELEN这么乖的孩子估计比较少了，
到时可能吃力不讨好。像HELEN爸爸的水平和耐心我是可望而不可及啊！（为自己的懒惰找借口。
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语儿妈说的我觉得也很有道理，文章多读肯定能悟出，我们家的小子《三国演义》(川国演义的"川"横过来就是"三"了
)各种版本的（包括文言文的）不知道读了多少遍，所以看起易中天的《品三国》来也是“频频摘帽敬礼”（没有看过《三国演义》的我不主张看易中天的《品三国》
），没学过文言文，拿篇文言文来，也能猜出十有八九，估计跟他看《三国演义》、《隋唐演义》、《水浒传》等有关系。但是这要有时间积累，现在的应试教育要求你明确回答问题，而且有标准答案，所谓的死学语文。
像红大师还要有劲，要去猜老师出题的意图，哈哈！
语文学到这个份上，没话说了！
“读书”是一方面，是基础，一定要打好。但是从小还要培养有关“读事”“读人”的能力，否则用上海话来讲就成“书读头”，这就扯远了！
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