引用:
原帖由 Jennierunrun 于 2006-10-8 10:20 发表
我觉得学校在招收孩子的时候更加注重的是孩子的潜力.例如他们要求孩子注意力集中,较开朗,能够大胆发言,口齿伶俐(可能和外语特色有关)......
可是短短几分钟的面试,能看出孩子的多少潜力?
一般男孩子的语言发育稍晚,所以在伶牙俐齿方面自然是不如班级许多女孩子的。
不过经过几次的起起伏伏后,我现在心态平和多了,
整个十一长假,每天上午在家上拼音课,数学课,英文课,然后下午出去玩,晚上弹琴,看英文版朵拉。
有时他当老师教BBMM画画、折纸、学的快了就大家一起玩火车

昨天早晨上学前,还担心的问我,“要上幼儿园了,拼音课, 数学课,英文课什么时候上呀?”
感觉这个长假过的不错,有成绩。
觉得这样坚持在家里辅导他,无论最后是否能达到我的功利的目的,至少可以:
1。培养他良好的学习习惯,上小学时应该不会有太大的不适应
2。使他逐渐的喜欢学习,发现学习的乐趣
3。BBMM也逐渐将辅导他学习变成一件系统的习惯性的事情。防止自己偷懒
我想,有了良好的习惯和兴趣,既使男孩子发育慢一些,但经过一段时间的积累和耐心等待,多少孩子会有所收获

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