引用:
Originally posted by 炫炫爸 at 2005-8-2 09:21 PM:
楼上二位MM介绍了孩子学习方法，值得我们学习。
二年级开始可以考虑阅读，语法不急，因为小学阶段的语法是相当简单的。
能把孩子的耳朵和阅读速度训练出来，再过语法关就容易了。那孩子也会感到学英语的快乐 ...
请教炫炫爸:孩子在幼儿园读了点英语,课余也读了剑桥,最近我仔细听孩子的发音,总觉得有一些不准,比如说长音发短音,/O/发成了/OL/的音,尽管现在听起来问题不太大,但我担心发音不完全标准会影响将来的拼写. 请问是不是因为孩子在初学阶段都没有音标的概念,完全靠听的感觉才会出现这样的问题? 不知道其他孩子这样吗?有什么办法可以改进?.
