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Originally posted by 小崴妈妈 at 2005-4-11 09:36 AM:
我们上星期五开家长会，老师也说不管怎么先背出来再说。我不是很赞同，我觉得先要理解，搞清楚道理了，再背，孩子现在根本没用到，背出来了有什么用啊

我赞同你的观点,我们就是先理解再背诵的,事半功倍..

我们做数方块积木(超过30块以上)的题目时,发觉用乘法算还是非常快的且不易出错.
鸡兔这类题是做过的就不抄了,我现在赶紧将猫鱼这道题抄下来,回家让我家的做做看,希望这么喜欢数学的他能做出来..

引用:

Originally posted by 千零 at 2005-4-13 10:25 AM:
数方块积木小千零一下子就会了，主要是她自己对层有个概念，所以注意了，如果教孩子数方块积木，教的不是空间想像概念，而是层的概念。

我发觉有时积木太多时,比如说数出来有60多块时,我们有时会多数一块或少数一块,可能我们数的太多了,用了乘法后错误就少了.徐汇区考小学时,那些名小的数积木题目一般都是10以内的数(最多是10块积木)..