关注这个话题很久了，正因为是自己最关注花最多心思的一方面，反而迟疑良久，不知从何说起。。。

男孩果然是比女孩慢熟，你家包子受困扰，思考的东西，我家儿子从没想过；他们一直到三年级，才开始有谈得来，志趣相投的好朋友。之前的好朋友，性质比较象游戏时的行动伙伴，比如大儿子一年级时，有个邻居小女孩每天都会来邀他去骑单车，附近也有认识的小朋友，可是因为喜欢骑单车的就他们两个，而且难得两家家长都同样放得下，旁人眼中的两个野孩子就这样找到了飚车伙伴。

依我儿子的性格，如果没有家长帮忙引导，不太容易交到朋友，因为他极享受个人活动，高度集中在自我内心世界，不关心外在人事物。我们尽量给他机会往外跑，跟不同家境背景，不同性格的小朋友交往。最近，老公和我验收十年努力结果，对他在人际方面的成长，倍感欣慰。他现在有几位相当好的朋友，上初中以后，开始思考什么样的人物受人欢迎，并且意识到需要让别人接受，开始注意基本仪容。这些看似简单的成就，只有家长知道得来不易。

他心理上不像包子那样渴望朋友，所以我们的忧虑跟你刚好相反。怎样让不渴望朋友的人跟人交往，尝到友谊的甜美，结交到志同道合的朋友，建立起朋友的圈子呢？

我们除了制造环境和机会，没有主动的方法，就只是随机的走一步看一步。。。

可能男孩子比较崇尚强者吧？能够在某方面给人家留下印象，往往可以把人家吸引过来。我发现儿子天生的社交能力虽然不强，可是他一谈起自己兴趣的话题，可以滔滔不绝，有很多独到的观点，所以去到夏日营等新环境，往往靠电脑游戏的话题让人留下深刻的第一印象，交到朋友。这解决了我们的第一个担忧：怎样结交新朋友。

我知道关于电脑游戏，家长们有不同意见，我们的情形是，除了这个，儿子跟其他小孩实在很难搭上线。.

孩子的竞争心理也比较强，很难接受自己比别人差，可是他偏偏是各种极端素质的组合体，很多方面都要经受惨痛挫折。跟不同性格不同成长环境的朋友来往后，他很快认识到每个人都各有所长，比较能够服输，然后积极主动的在这方面多下功夫。这对他个人成长当然极好，可是在人际关系上却可能是个绊脚石。

几年下来，他已经意识到自己的长处和短处在哪，也可以看到并且欣赏朋友的长处，可是还是喜欢跟人辩论，争强，斗嘴。他察言观色的能力也还非常低，不太能揣摩和理解别人的感受，负面来讲就是一个没心没肺的人。有个认识了三年的好朋友，不久前突然在家长带领下，跟老师投诉儿子在校经常挑战他贬低他，让他感受到无比压力。儿子不觉得自己有错，可是他也意识到，他好强，时常要占上风的言谈和行为，影响了他们的友谊。

他被迫面对一个尴尬，难受的情景：同班同学，曾经的好朋友，却忽然断绝来往，而且他还身负欺凌别人的恶名。就是要这样难受，这样大的冲击，才能把这个孩子稍稍敲醒，意识到别人的感受。我想他从不认错，到思考，到做一些动作来挽回友谊，到放假之前恢复谈话的一系列过程，这几个月内肯定学习到很多很多东西。.

学校里，各科老师安排很多团队作业，通常由四五个同学一起分工完成，以他的脾性，再加上对成绩有要求，绝对不乏碰壁，磨练的机会。。。我向来随性过活， 没有领导的欲望，也没有领导能力，他走过做过跌过，学到的肯定比我多，这方面我倒是可以放手。

lz你怎么话一转，就跳到领导能力去啦？歪楼啦！.

要讨论反省？那可能要等下一个危机哦！男孩子本来就不多话，要不是事态严重，提也不提的。

我孩子小学时认识了一群志趣相投的一班男孩，休息时间喜欢组队筑雪堡打雪战，而且不是一次性，是整个冬天的游戏，分军阶，任务，计谋层出不穷，有一次还摆了桌子广招新兵。玩电脑游戏也一样会招人联手去攻击别人。小孩们为了取胜，真的是什么都做得出，他不只一次因为朋友玩反间计而哭。

我们特别欣慰的，就是因为他拥有这群朋友。.

这应该是我接下去7年的关注重点。不过，他已经进入少年时期，我想逐步放手给他自己去摸索。我回顾自己的成长过程，特别感激父母完全放手，不多干预的态度，让我自由奔放的长大成熟。.